山東省德州市2019中考數(shù)學復習 第四章 幾何初步與三角形 第二節(jié) 三角形的有關概念及性質檢測.doc
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第二節(jié) 三角形的有關概念及性質 姓名:________ 班級:________ 用時:______分鐘 1.(xx福建中考)下列各組數(shù)中,能作為一個三角形三邊邊長的是( ) A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5 2.(xx河北中考)下列圖形具有穩(wěn)定性的是( ) 3.(xx衢州中考)如圖,直線AB∥CD,∠A=70,∠C=40,則∠E等于( ) A.30 B.40 C.60 D.70 4.(xx貴陽中考)如圖,在△ABC中有四條線段DE,BE,EF,F(xiàn)G,其中有一條線段是△ABC的中線,則該線段是( ) A.線段DE B.線段BE C.線段EF D.線段FG 5.(xx慶云二模)小明把一副直角三角板如圖擺放,其中∠C=∠F=90,∠A=45,∠D=30,則∠α+∠β等于( ) A.180 B.210 C.360 D.270 6.(xx福建中考)如圖,△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,連線DE.若DE=3,則線段BC的長等于______. 7.(2019易錯題)三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊的長是方程x2-6x+8=0的解,則此三角形的周長是________. 8.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,BE平分∠ABC交AC邊于點E,∠BAC=60,∠ABE=25.求∠DAC的度數(shù). 9.(xx河北中考)已知:如圖,點P在線段AB外,且PA=PB,求證:點P在線段AB的垂直平分線上,在證明該結論時,需添加輔助線,則作法不正確的是( ) A.作∠APB的平分線PC交AB于點C B.過點P作PC⊥AB于點C且AC=BC C.取AB中點C,連接PC D.過點P作PC⊥AB,垂足為C 10.(xx黃石中考)如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE,BF分別是∠BAC,∠ABC的平分線,∠BAC=50,∠ABC=60,則∠EAD+∠ACD=( ) A.75 B.80 C.85 D.90 11.(xx白銀中考)已知a,b,c是△ABC的三邊長,a,b滿足|a-7|+(b-1)2=0,c為奇數(shù),則c=________. 12.(2019原創(chuàng)題)如圖,在△ABC中,E是底邊BC上一點,且滿足EC=2BE,BD是AC邊上的中線,若S△ABC=15,則S△ADF-S△BEF=________. 13.(xx宜昌中考)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=40,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E. (1)求∠CBE的度數(shù); (2)過點D作DF∥BE,交AC的延長線于點F,求∠F的度數(shù). 14.(2019創(chuàng)新題)聯(lián)想三角形外心的概念,我們可引入如下概念. 定義:到三角形的兩個頂點距離相等的點,叫做此三角形的準外心. 舉例:如圖1,若PA=PB,則點P為△ABC的準外心. 應用:如圖2,CD為等邊三角形ABC的高,準外心P在高CD上,且PD=AB,求∠APB的度數(shù). 探究:已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準外心P在AC邊上,試探究PA的長. 參考答案 【基礎訓練】 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.6 7.13 8.解:∵BE平分∠ABC, ∴∠ABC=2∠ABE=225=50. ∵AD是BC邊上的高, ∴∠BAD=90-∠ABC=90-50=40, ∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=60-40=20. 【拔高訓練】 9.B 10.A 11.7 12. 13.解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=40, ∴∠ABC=90-∠A=50, ∴∠CBD=130. ∵BE是∠CBD的平分線, ∴∠CBE=∠CBD=65. (2)∵∠ACB=90,∠CBE=65, ∴∠CEB=90-65=25. ∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25. 【培優(yōu)訓練】 14.解:應用:①若PB=PC,連接PB,則∠PCB=∠PBC. ∵CD為等邊三角形的高, ∴AD=BD,∠PCB=30, ∴∠PBD=∠PBC=30,∴PD=DB=AB, 與已知PD=AB矛盾,∴PB≠PC. ②若PA=PC,連接PA,同理可得PA≠PC. ③若PA=PB,由PD=AB,得PD=AD, ∴∠APD=45,∴∠APB=90. 探究:∵BC=5,AB=3, ∴AC===4. ①若PB=PC,設PA=x,則x2+32=(4-x)2, 解得x=,即PA=. ②若PA=PC,則PA=2. ③若PA=PB,由圖知,在Rt△PAB中,PA為直角邊,PB為斜邊, ∴PA≠PB. 綜上所述,PA=2或.- 配套講稿:
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