高中化學(xué)第三章金屬及其化合物章末素能提升課件新人教版.ppt
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第三章 金屬及其化合物 章末素能提升 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 二 焰色反應(yīng)1 焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作 灼燒鉑絲 蘸取試劑 灼燒并觀察 用稀鹽酸洗滌鉑絲2 掌握兩種金屬及其離子的焰色反應(yīng) 1 鈉或鈉離子 焰色反應(yīng)呈黃色 2 鉀或鉀離子 焰色反應(yīng)呈紫色 透過藍(lán)色鈷玻璃觀察 專題歸納 專題1金屬及其化合物的重要性質(zhì) B A 中依次盛裝KMnO4溶液 濃H2SO4 焦性沒食子酸溶液B 管式爐加熱前 用試管在 處收集氣體并點(diǎn)燃 通過聲音判斷氣體純度C 結(jié)束反應(yīng)時(shí) 先關(guān)閉活塞K 再停止加熱D 裝置Q 啟普發(fā)生器 也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣解析 A項(xiàng)錯(cuò)誤 H2與固體WO3加熱條件下發(fā)生反應(yīng) H2必須干燥 中須盛裝濃H2SO4 B項(xiàng)正確 驗(yàn)純后點(diǎn)燃 防止爆炸 C項(xiàng)錯(cuò)誤 反應(yīng)結(jié)束 繼續(xù)通H2至鎢 W 完全冷卻 D項(xiàng)錯(cuò)誤 二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣需要加熱 解析 金屬鈉與泡沫滅火器中產(chǎn)生的CO2反應(yīng) 反應(yīng)生成的氧氣助燃不能滅火 金屬鈉著火應(yīng)該用沙土蓋滅 A錯(cuò)誤 加熱碳酸氫鈉固體有水生成 如果試管口豎直向上 水倒流會(huì)使試管炸裂 B錯(cuò)誤 少量濃硫酸濺到皮膚上應(yīng)該用大量水沖洗 最后涂上碳酸氫鈉溶液 C錯(cuò)誤 鋪上一層細(xì)砂的目的是防止集氣瓶炸裂 D正確 D 解析 A項(xiàng) 銅的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 因此用銅制作器皿比較安全 B項(xiàng) 銅的導(dǎo)電能力比鋁強(qiáng) D項(xiàng) 鐵不如鋁活潑 但由于鐵在潮濕的空氣中易被氧化成較疏松的氧化膜Fe2O3 可加速銹蝕 而鋁與空氣中的O2反應(yīng)生成致密的Al2O3保護(hù)膜 避免內(nèi)部的Al繼續(xù)與O2反應(yīng) C 專題2常見金屬及其化合物的重要轉(zhuǎn)化關(guān)系 防止Fe2 被氧化 2Fe2 Cl2 2Fe3 2Cl 隔絕空氣 排除氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 1 寫出物質(zhì)的化學(xué)式 A C E 2 寫出各步反應(yīng)的離子方程式 若不是離子反應(yīng) 則寫化學(xué)方程式 A C C E A D Al NaAlO2 Al OH 3 2Al 6H 2Al3 3H2 C D B B 1 鈉及其化合物 1 不能正確解釋鈉與水或溶液的反應(yīng)特點(diǎn)及現(xiàn)象 2 氧化鈉與過氧化鈉的組成不同 3 不能準(zhǔn)確理解過氧化鈉與水 二氧化碳 反應(yīng)的原理及相關(guān)量的關(guān)系 4 碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)差異與鑒別 2 鋁及其化合物 1 不清楚金屬鋁的抗腐蝕性強(qiáng)的原因 2 不理解鋁與酸 堿反應(yīng)的本質(zhì) 3 氧化鋁和氫氧化鋁的兩性 4 不清楚鋁的化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 3 鐵及其化合物 1 鐵的氧化物的物理性質(zhì) 2 鐵的氫氧化物的制備 3 易混淆Fe2 Fe3 的檢驗(yàn)方法順序 4 不清楚鐵的化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 5 常見合金和金屬材料的選用- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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