2019-2020年高二化學(xué)下學(xué)期 第5周 第2章 第2節(jié) 芳香烴教案.doc
《2019-2020年高二化學(xué)下學(xué)期 第5周 第2章 第2節(jié) 芳香烴教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二化學(xué)下學(xué)期 第5周 第2章 第2節(jié) 芳香烴教案.doc(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二化學(xué)下學(xué)期 第5周 第2章 第2節(jié) 芳香烴教案 年級 高二 科目 化學(xué) 主備教師 日期 課題 2-2 芳香烴 課時(shí) 4課時(shí) 參與人員 1、確定本周課程教學(xué)內(nèi)容 內(nèi)容和進(jìn)度:完成芳香烴一節(jié)的教學(xué)及第一節(jié)2-1脂肪烴的習(xí)題講評 第一課時(shí):(1)復(fù)習(xí)芳香烴、苯的同系物概念; (2)復(fù)習(xí)鞏固苯的化學(xué)性質(zhì):氧化反應(yīng)、取代反應(yīng),加成反應(yīng); (3)能力提升;拓展與溴取代及硝化反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),產(chǎn)物的提純。 第二課時(shí):(1)苯的同系物(甲苯)的化學(xué)性質(zhì); (2)芳香烴的來源及其應(yīng)用; 第三、四課時(shí):對脂肪烴、芳香烴鞏固訓(xùn)練,講評相關(guān)習(xí)題 2、教學(xué)目標(biāo): 在復(fù)習(xí)苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)后,重點(diǎn)介紹苯的同系物。教學(xué)時(shí),要注意引導(dǎo)學(xué)生從苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),遷移到苯的同系物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì);從烷烴的同分異構(gòu)體的規(guī)律和思考方法,遷移到苯的同系物的同分異構(gòu)體問題。要注意脂肪烴和芳香烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的對比;要善于通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的能力。 教學(xué)重點(diǎn):苯和苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、化學(xué)性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn):苯的同系物結(jié)構(gòu)中苯環(huán)和側(cè)鏈烴基的相互影響 3、資料準(zhǔn)備: 選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》教材、《步步高》、分子球棍模型、實(shí)驗(yàn)視頻 4、授課方式(含疑難點(diǎn)的突破): 第一課時(shí):以舊帶新,復(fù)習(xí)提升; 第二課時(shí):對比、聯(lián)系學(xué)習(xí)新知。通過比較苯和甲苯的結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)的不同,使學(xué)生認(rèn)識基團(tuán)間的相互影響。 第一課時(shí)【方案Ⅰ】復(fù)習(xí)再現(xiàn),對比思考,學(xué)習(xí)遷移 復(fù)習(xí)再現(xiàn):復(fù)習(xí)苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。通過計(jì)算機(jī)課件、立體模型展示苯的結(jié)構(gòu),通過實(shí)驗(yàn)錄相再現(xiàn)苯的燃燒、苯與溴的四氯化碳溶液及高錳酸鉀酸性溶液的反應(yīng)。引導(dǎo)學(xué)生討論甲烷、乙烯、乙炔、苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相似點(diǎn)和不同點(diǎn),并列表對比小結(jié)。 提示:從苯的分子組成上看,具有很高的不飽和度,其性質(zhì)應(yīng)該同乙烯、乙炔相似,但實(shí)際苯不能與溴的四氯化碳溶液、高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng),說明苯的結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定。這是苯的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)的特殊之處──“組成上高度不飽和,結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定”。 學(xué)習(xí)遷移: (1)苯燃燒有濃厚的黑煙,同乙炔類似,因?yàn)楸剑–6H6)和乙炔(C2H2)分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比相同,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,均為92.3%,高于甲烷和乙烯。 (2)取代反應(yīng),類似于烷烴的反應(yīng),重點(diǎn)討論苯的溴代和硝化反應(yīng),與甲烷氯代的反應(yīng)進(jìn)行對比。 (3)加成反應(yīng),由于苯屬于不飽和烴,因此也能發(fā)生類似烯烴、炔烴的加成反應(yīng),苯與氫氣催化加成生成環(huán)己烷(環(huán)狀飽和烴),不同的是苯不能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)。 第二課時(shí) 2. 苯的同系物 【方案Ⅲ】活動(dòng)探究,對比思考,總結(jié)講解 活動(dòng)探究:討論對比苯和甲苯結(jié)構(gòu)的相似點(diǎn)和不同點(diǎn),實(shí)驗(yàn)探究苯、甲苯分別與溴的四氯化碳溶液、高錳酸鉀酸性溶液的反應(yīng),思考有機(jī)化合物基團(tuán)間的相互影響。 通過活動(dòng)探究,填寫下表: 總結(jié)講解:甲苯發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)取代基的定位,甲苯被氧化的原因是苯環(huán)與甲基的相互作用使甲基變得活潑。 【方案Ⅳ】結(jié)構(gòu)演繹,觀察思考,遷移提高 3. 芳香烴的來源及其應(yīng)用 【方案Ⅴ】自學(xué)閱讀,討論提高 情景創(chuàng)設(shè)(教師也可提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)):教師提出相關(guān)問題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。 問題提示:芳香烴的主要來源是什么?芳香烴的主要用途是什么? 閱讀討論:閱讀教科書,討論相關(guān)問題 小結(jié)提高:交流各小組討論結(jié)果,聯(lián)系生活實(shí)際,提高對石油產(chǎn)品及其應(yīng)用的認(rèn)識。 二、活動(dòng)建議 【實(shí)驗(yàn)2-2】由于高錳酸鉀酸性溶液的顏色較深,甲苯與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)較慢,本實(shí)驗(yàn)顏色變化觀察較困難。一方面要加入硫酸改變?nèi)芤旱乃釅A性,另一方面,高錳酸鉀溶液不能加入太多,幾滴即可,并可用蒸餾水稀釋試管中的溶液,以便于觀察顏色變化和分層情況。 討論記錄 羅賢朗:1、教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生討論甲烷、乙烯、乙炔、苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相似點(diǎn)和不同點(diǎn),并列表對比小結(jié)。2、通過苯的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)的特殊之處──“組成上高度不飽和,結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定”使學(xué)生意識到結(jié)構(gòu)(官能團(tuán))決定有機(jī)物的性質(zhì)。3、課本中只介紹甲苯的硝化反應(yīng)(取代反應(yīng)),上課時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充甲苯與液溴在FeBr3催化劑和光照條件下的鹵代反應(yīng),強(qiáng)調(diào)條件不同,取代的位置不同。 林春:1、演示苯+酸性高錳酸鉀溶液、苯+溴水的實(shí)驗(yàn),或者播放視頻,引導(dǎo)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、引導(dǎo)學(xué)生討論對比苯和甲苯結(jié)構(gòu)的相似點(diǎn)和不同點(diǎn),先猜測甲苯的化學(xué)性質(zhì),再通過實(shí)驗(yàn)探究苯、甲苯分別與溴的四氯化碳溶液、高錳酸鉀酸性溶液的反應(yīng),思考有機(jī)化合物基團(tuán)間的相互影響。 3、多個(gè)側(cè)鏈的苯的同系物的取代反應(yīng)產(chǎn)物簡單補(bǔ)充一下,讓學(xué)生真正認(rèn)識到鄰、對位取代?;瘜W(xué)方程式需要多練習(xí)書寫。 附件:導(dǎo)學(xué)案 第二單元 芳香烴學(xué)案 芳香族化合物—— 。 芳香烴—— 。 一、苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 1.苯的結(jié)構(gòu) (1)分子式: 最簡式(實(shí)驗(yàn)式): (2)結(jié)構(gòu)式: 結(jié)構(gòu)簡式: 〖交流與討論〗苯分子的結(jié)構(gòu)是怎樣的? ① 苯的1H核磁共振譜圖(教材P48):苯分子中6個(gè)H所處的化學(xué)環(huán)境 苯分子結(jié)構(gòu)的確定經(jīng)歷了漫長的歷史過程,1866年, 德國化學(xué)家凱庫勒提出苯環(huán)結(jié)構(gòu),稱為凱庫勒式: ② 苯的一取代物只有一種,鄰位二取代物只有一種 〖拓展視野〗苯環(huán)中的碳原子都是采用的sp2雜化,碳原子之間形成σ(sp2-sp2)鍵,六個(gè)C原子的p軌道重疊形成一個(gè)大π鍵。苯分子中碳碳鍵的鍵長都是一樣長的(1.410-10m),這說明碳原子之間形成的一種介于單鍵和雙鍵之間的特殊共價(jià)建, (3)分子空間構(gòu)型 苯分子是 結(jié)構(gòu),鍵角 ,所有原子都在一個(gè)平面上,鍵長C—C 苯環(huán)上的碳碳鍵長 C=C C≡C,苯環(huán)上的碳碳鍵是 之間的獨(dú)特鍵。 2.苯的物理性質(zhì) 苯是 色,帶有 氣味的液體,苯有毒, 溶于水,密度比水 。用冰冷卻,苯凝結(jié)成無色的晶體,通??? 溴水中的溴,是一種有機(jī)溶劑。 3.苯的化學(xué)性質(zhì) (1)苯的溴代反應(yīng) 原理: 裝置:(如右圖) 現(xiàn)象: ①向三頸燒瓶中加苯和液溴后, ②反應(yīng)結(jié)束后,三頸燒瓶底部出現(xiàn) ( ) ③錐形瓶內(nèi)有白霧,向錐形瓶中加入AgNO3溶液,出現(xiàn) 沉淀 ④向三頸燒瓶中加入NaOH溶液,產(chǎn)生 沉淀( ) 注意: ①直型冷凝管的作用: (HBr和少量溴蒸氣能通過)。 ②錐形瓶的作用: ③錐形瓶內(nèi)導(dǎo)管為什么不伸入水面以下: ④堿石灰的作用: 。 ⑤純凈的溴苯應(yīng)為無色,為什么反應(yīng)制得的溴苯為褐色: ⑥NaOH溶液的作用: ⑦最后產(chǎn)生的紅褐色沉淀是什么: ,反應(yīng)中真正起催化作用的是 (2)苯的硝化反應(yīng): 原理: 裝置:(如右圖) 現(xiàn)象:加熱一段時(shí)間后,反應(yīng)完畢,將混合物倒入盛 有水的燒杯中,在燒杯底部出現(xiàn) 注意: ①硝基苯 溶于水,密度比水 ,有 味 ②長導(dǎo)管的作用: ③為什么要水浴加熱: (1) ; (2) ; ④溫度計(jì)如何放置: (3)苯的加成反應(yīng) 在催化劑鎳的作用下,苯與H2能在180~250℃、壓強(qiáng)為18MPa的條件下發(fā)生加成反應(yīng) (4)氧化反應(yīng) 可燃性: 。 現(xiàn)象:燃燒產(chǎn)生明亮火焰,冒濃黑煙。 使酸性高錳酸鉀溶液褪色, 使溴水褪色。 分餾 干餾 二、芳香烴的來源與應(yīng)用 1.來源:(1)煤 煤焦油 芳香烴(即最初來源于 ) (2)石油化工 催化重整、裂化(現(xiàn)代來源) 在芳香烴中,作為基本有機(jī)原料應(yīng)用的最多的是 、 和 2.苯的同系物 (1)概念 苯的同系物只有一個(gè)苯環(huán),它們可以看成是由苯環(huán)上的H被 代替而得到的。 CH3 CH2CH3 例如: 甲苯 乙苯 苯的同系物的通式: (2)性質(zhì) ①相似性: A.都能燃燒,產(chǎn)生明亮火焰、冒濃黑煙。 B.都能和X2、HNO3等發(fā)生取代反應(yīng)。 甲苯與濃硝酸的反應(yīng): 2,4,6---三硝基甲苯(TNT)是一種 溶于水的 色針狀晶體,烈性炸藥。 C.都能與H2發(fā)生加成反應(yīng) ②不同點(diǎn): A.側(cè)鏈對苯環(huán)的影響 使苯環(huán)側(cè)鏈 位上的氫原子容易被取代,如甲苯發(fā)生硝化反應(yīng)生成三硝基甲苯,而苯一般只生成一硝基苯。 B.苯環(huán)對側(cè)鏈的影響 實(shí)驗(yàn):甲苯中加入酸性KMnO4溶液→KMnO4溶液,現(xiàn)象 乙苯中加入酸性KMnO4溶液→KMnO4溶液,現(xiàn)象 二甲苯中加入酸性KMnO4溶液→KMnO4溶液,現(xiàn)象 結(jié)論:若與苯環(huán)直接相連的碳原子上連有氫原子,則該苯的同系物就能夠使酸性KMnO4溶液 ,與苯環(huán)直接相連的烷基通常被氧化為 。 (3)乙苯的制備 原理(反應(yīng)方程式): 聯(lián)苯 CH2 3.多環(huán)芳烴 聯(lián)苯 萘 蒽 A.多苯代脂烴:苯環(huán)通過 連接在一起。 B.聯(lián)苯或聯(lián)多苯:苯環(huán)之間通過 直接相連。 C.稠環(huán)芳烴:由共用苯環(huán)的若干條 形成的。 【典型例析】 〖例1〗下列關(guān)于苯及其同系物的說法中,正確的是 ( ) A.苯及其同系物可以含有1個(gè)苯環(huán),也可以含有多個(gè)苯環(huán) B.苯及其同系物都能溴水發(fā)生取代反應(yīng) C.苯及其同系物都能氯氣發(fā)生取代反應(yīng) D.苯及其同系物都能被酸性KMnO4溶液氧化 〖例2〗某芳香族化合物的分子式為C8H6O2,它的分子(除苯環(huán)外不含其它環(huán))中不可能有 A.兩個(gè)羥基 B.一個(gè)醛基 C.兩個(gè)醛基 D.一個(gè)羧基 ( ) 〖例3〗烷基取代基可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為(苯甲酸),但若烷基R中直接與苯環(huán)相連接的碳原子上沒有C-H鍵,則不容易被氧化得到苯甲酸?,F(xiàn)有分子式為C11H16的一烷基取代苯,已知它可以被氧化稱為苯甲酸的異構(gòu)體有7種,其中3種是: 、、 請寫出其它4種的結(jié)構(gòu)簡式_____________________________。 【反饋訓(xùn)練】 1.從煤焦油中獲得芳香烴的方法是 A.干餾 B.裂化 C.催化重整 D.分餾 2.要鑒別己烯中是否混有少量甲苯,最恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法是 A.先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,然后再加入溴水 B.先加適量溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液 C.點(diǎn)燃這種液體,然后再觀察火焰是否有濃煙 D.加入濃硫酸與濃硝酸后加熱 3.聯(lián)苯的結(jié)構(gòu)簡式如右圖,下列有關(guān)聯(lián)苯的說法中正確的是 A.分子中含有6個(gè)碳碳雙鍵 B.1mol聯(lián)苯最多可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng) C.它容易發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng),也容量被強(qiáng)氧化劑氧化 D.它和蒽( )同屬于芳香烴,兩者互為同系物 4.甲苯與濃硝酸、濃硫酸的混合酸在300C發(fā)生反應(yīng)獲得的產(chǎn)物主要是 A.間硝基甲苯 B.2、4、6—三硝基甲苯 C.鄰硝基甲苯和對硝基甲苯 D.三硝基甲苯 5.下列有關(guān)反應(yīng)和反應(yīng)類型不相符的是 A.甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合反應(yīng)制TNT(取代反應(yīng)) B.苯與乙烯在催化劑存在下反應(yīng)制取乙苯(取代反應(yīng)) C.甲苯與酸性KMnO4溶液反應(yīng)(氧化反應(yīng)) D.甲苯制取甲基環(huán)已烷(加成反應(yīng)) 6.某苯的同系物分子式C11H16,其中能被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸的同分異構(gòu)體有 A.7種 B.8種 C.9種 D.6種 7.下列各組物質(zhì)互為同系物的是 A.苯和乙炔 B.甲苯和二甲苯 C.硝基苯和三硝基甲苯 D.乙烯和丁二烯 8.下列關(guān)于芳香烴的敘述中不正確的是 A.乙烷和甲苯中都含有甲基,甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,說明苯環(huán)對側(cè)鏈產(chǎn)生了影響。 B.苯和濃硝酸、濃硫酸混合物在100—1100C才能生成二硝基苯,而甲苯在1000時(shí)即可生成三硝基甲苯,說明甲基對苯環(huán)產(chǎn)生了影響。 C.苯、甲苯等是重要的有機(jī)溶劑,萘(俗稱衛(wèi)生球)是一種重要的綠色殺蟲劑。 D.除去苯中混入的少量甲苯可加入適量的酸性KMnO4溶液,充分反應(yīng)后再加入足量的NaOH溶液,然后分液即可。 9.烴分子中若含有雙鍵、叁鍵或環(huán),其碳原子所結(jié)合的氫原子則少于同碳原子數(shù)對應(yīng)烷烴所含的氫原子數(shù),亦具有一定的不飽和度(用W表示)。下表列出幾種烴的不飽和度: 有機(jī)物 乙烯 乙炔 環(huán)己烷 苯 W 1 2 1 4 據(jù)此下列說法不正確的是 A.1molW=3的不飽和鏈烴再結(jié)合6molH即達(dá)到飽和 B.C10H8的W=7 C.C4H8的不飽和度與C3H6、C2H4的不飽和度不相同 D.CH3CH2CH=CH2與環(huán)丁烷的不飽和度相同 10.下列物質(zhì)中,既能與氫氣在一定條件下加成,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,且屬于芳香烴的是 A.苯 B.甲苯 C. 苯乙烯 D.2—甲基—1,3—丁二烯 11.下列各組烴的混合物,只要總質(zhì)量一定,無論它們按什么比例混合,完全燃燒后生成的H2O和CO2都為恒量的是 A.C2H2、C2H6 B.C2H4、C3H8 C.C2H4、C3H6 D.C3H6、C3H8 12.下列混合物的物質(zhì)的量一定時(shí),組內(nèi)各物質(zhì)按任意比混合,完全燃燒時(shí)耗O2的量不變的是 A.甲烷、甲醇、甲醛; B.乙炔、苯、1,3-丁二烯 C.丙烯、2-丁烯、環(huán)已烷 D.乙醇、乙烯、丙烯酸(CH2=CH-COOH) 13.下列物質(zhì)中,屬于芳香族化合物的是 ,屬于芳香烴的是 , 屬于苯的同系物的是 。(填編號) E F G、 14.按要求寫出化學(xué)方程式: (1)對二甲苯與足量H2在Ni作催化劑,加熱、加壓時(shí)發(fā)生反應(yīng) ; (2)甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合后在1000C時(shí)發(fā)生反應(yīng) ; (3)苯在分子篩固體酸催化劑存在下與丙烯反應(yīng)生成異丙苯 15.分子式為C8H10,含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式有 ; 其中苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被氯原子取代后產(chǎn)生同分異構(gòu)體數(shù)目最少的是 , 氯代物的結(jié)構(gòu)簡式是 ;其中一氯代物種類最多的是 。(填結(jié)構(gòu)簡式) 16.乙苯是一種重要的化工原料,它在一定條件下脫氫可以生成苯乙烯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,苯乙烯與1,3—丁二烯加聚可以得到丁苯橡膠,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 17.下面是苯和一組稠環(huán)芳香烴的結(jié)構(gòu)簡式: ①苯 ②萘 ③蒽 ④并四苯 ⑤并五苯 (1)寫出②—⑤的分子式:①C6H6② ③ ④ ⑤ (2)這組化合物的分子式通式是 (請以含m的表示式填在橫線上,m=1、2、3、…) (3)由于取代基的位置不同,產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象,稱為官能團(tuán)位置異構(gòu)。一氯并五苯有 個(gè)異構(gòu)體,二氯蒽有 個(gè)異構(gòu)體。 【典型例析】 〖例1〗苯環(huán)結(jié)構(gòu)中,不存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵的交替結(jié)構(gòu),可以作為證據(jù)的事實(shí)是:①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;②苯中碳碳鍵的鍵長均相等;③苯能在加熱和催化劑存在的條件下跟H2加成生成環(huán)已烷;④經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得鄰二甲苯僅有一種結(jié)構(gòu);⑤苯在FeBr3存在的條件下同液溴可發(fā)生取代反應(yīng),但不因化學(xué)變化而使溴水褪色( ?。? A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 〖例2〗將112mL乙炔溶于2mol苯中,再加入30g苯乙烯,所得混合物的含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( ) A.75% B.66.75 C.92.3% D.不能確定 〖例3〗實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的主要步驟如下:①配制一定比例的濃硫酸與濃硝酸的混和酸,加入反器中。②向室溫下的混和酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混和均勻。③在50-60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束。④除去混和酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5%NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌。⑤將用無水CaCl2干燥后的粗硝基苯進(jìn)行蒸餾,得到純硝基苯。 填寫下列空白: (1)配制一定比例濃硫酸與濃硝酸混和酸時(shí),操作注意事項(xiàng)是:_________________。 (2)驟③中,為了使反應(yīng)在50-60℃下進(jìn)行,常用的方法是____________________。 (3)步驟④中洗滌、分離粗硝基苯應(yīng)使用的儀器是______________________。 (4)步驟④中粗產(chǎn)品用5%NaOH溶液洗滌的目的是______________________。 (5)純硝基苯是無色,密度比水_____(填“小”或“大”),具有_______氣味的油狀液體。 【反饋訓(xùn)練】 1.下列事實(shí)不能說明苯分子中不存在單雙鍵交替出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)的是 A.苯分子中的6個(gè)碳碳雙鍵的鍵長均相同 ,且長度介于單鍵和雙鍵之間 B.苯的二氯代物只有三種同分異構(gòu) C.苯不能使溴的CCl4溶液褪色 D.苯的1H核磁共振譜圖中只有一個(gè)峰 2.同時(shí)鑒別苯、己烯和己烷三種無色液體,在可以水浴加熱的條件下,可選用的試劑是 A.溴水 B.硝酸 C.溴水與濃硫酸 D.酸性高錳酸鉀溶液 3.用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子最多可得到取代產(chǎn)物 A.3種 B.4種 C.5種 D.6種 4. 結(jié)構(gòu)不同的二甲基氯苯的同分異構(gòu)體共有 A.4種 B.5種 C.6種 D.7種 5.有關(guān) CHF2-CH=CH- -C≡C-CH3分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中,正確的是 A.除苯環(huán)外的其余碳原子有可能共直線; B.12個(gè)碳原子不可能共平面; C.除苯環(huán)外的其余碳原子不可能共直線; D.12個(gè)碳原子有可能共平面。 6.與飽和鏈烴、不飽和鏈烴相比較,苯具有的獨(dú)特性質(zhì)是 A.難氧化、易加成、難取代 B.難氧化、易取代、難加成 C.易氧化、難加成、易取代 D.易氧化、難加成、難取代 7.除去溴苯中的少量雜質(zhì)溴,最好的試劑是 A.水 B.稀NaOH溶液 C.乙醇 D.已烯 8.下列反應(yīng)需要水浴加熱的是 A.苯與溴的取代反應(yīng) B.苯的硝化反應(yīng) C.乙酸和乙醇的酯化反應(yīng) D.葡萄糖的銀鏡反應(yīng) 9.下列對于苯的敘述正確的是 A.易被強(qiáng)氧化劑KMnO4等氧化 B.屬于不飽和烴易發(fā)生加成反應(yīng) C.屬于不飽和烴但比較易發(fā)生取代反應(yīng) D.苯是一種重要的有機(jī)溶劑可廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)綠色油漆等 10.用分液漏斗可以分離的一組液體混合物是 A.溴和苯 B.苯和溴苯 C.水和硝基苯 D.苯和汽油 11.(08海南卷)下列有機(jī)反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是 12.碳碳雙鍵加氫時(shí)總要放出熱量,并且放出的熱量與碳碳雙鍵的數(shù)目大致成正比,現(xiàn)有如下兩個(gè)熱化學(xué)方程式: ;△H=-237.1kJ/mol ;△H=-208.4kJ/mol 請寫出氣態(tài) 去氫轉(zhuǎn)化成氣態(tài) 的熱化學(xué)方程式: ,試比較 和 的穩(wěn)定性 。 13.某同學(xué)設(shè)計(jì)如右圖裝置制取少量溴苯,請回答下列問題: (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的化學(xué)方程式 ________ _______ __ 。 (2)上述反應(yīng)發(fā)生后,在錐形瓶中加入硝酸銀溶液觀察到的現(xiàn)象是______ ,你認(rèn)為這一現(xiàn)象能否說明溴和苯發(fā)生了取代反應(yīng)(填“能”或“不能”)___ __,理由是___ __ _。 (3)該裝置中長直導(dǎo)管a的作用 , 錐形瓶中的導(dǎo)管為什么不插入液面下? 。 (4)反應(yīng)后得到的溴苯中溶有少量苯、溴、二溴苯、溴化鐵和溴化氫等雜質(zhì),欲除去上述雜質(zhì)得到比較純凈的溴苯,合理的操作步驟是 。 14. “立方烷”是一種新合成的烴,其分子為正立方體結(jié)構(gòu),其碳架結(jié)構(gòu)如右圖所示(碳、氫原子未畫出,每個(gè)折點(diǎn)代表一個(gè)碳原子)。請回答: (1) 該“立方烷”的分子式為 (2) 該“立方烷”的二氯取代物有 種同分異構(gòu)體;芳香烴中 有一種化合物與“立方烷”互為同分異構(gòu)體,則該芳香烴的結(jié)構(gòu)簡式為 (3) “立方烷”可能發(fā)生的反應(yīng)或變化有 (從A、B、C、D中選擇) A.可使Br2水褪色,但不反應(yīng) B.不能使Br2的CCl4溶液褪色 C.能發(fā)生取代反應(yīng) D.能發(fā)生加成反應(yīng) 教學(xué)反思 1、苯的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)在必修2學(xué)生已經(jīng)學(xué)過,重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固;除此之外,重點(diǎn)介紹苯的溴代、硝化反應(yīng),從實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)研究實(shí)驗(yàn)的一般步驟。 2、學(xué)生對取代反應(yīng)生成物同分異構(gòu)體的種數(shù)和主要產(chǎn)物產(chǎn)生混淆,苯與苯的同系物性質(zhì)有相似又有不同,學(xué)生辨析不清楚,難以理解側(cè)鏈與苯環(huán)的相互影響。需要加強(qiáng)引導(dǎo)練習(xí)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二化學(xué)下學(xué)期 第5周 第2章 第2節(jié) 芳香烴教案 2019 2020 年高 化學(xué) 學(xué)期 芳香烴 教案
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5476729.html