2019-2020年高中物理 第一章 運動的描述 第一節(jié) 認識運動學案粵教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第一章 運動的描述 第一節(jié) 認識運動學案粵教版必修1 【自主學習】 一、 學習目標 1. 認識并理解機械運動、參考系、質點等物理概念。 2. 理解參考系的選取在物理中的作用,會根據實際情況選定參考系。 3. 理解質點的概念,知道它是一種理想化模型。 二、 重點難點 1. 重點:質點概念的理解,如何選取參考系。 2. 難點:什么情況下可以把物體看成質點。 三、 自主學習(預習課本P2、3面內容) 1、機械運動: ⑴機械運動(簡稱運動):一個物體相對其它物體空間______________的變化。 ⑵宇宙間的一切物體,大到宇宙天體,小到分子、原子都處在永恒的運動中,所以運動是 的。 ⑶平常說的靜止,是指這個物體相對于另一個物體的位置沒有發(fā)生變化,所以靜止是 的。 2、參考系: ⑴定義:為了研究物體的運動而 的物體。 ⑵同一個運動,如果選不同的物體作為參考系,觀察到的運動情況可能 。例如:甲、乙兩輛汽車由西向東沿同一直線,以相同的速度15m/s并列行駛著。若兩車都以路旁的樹木作參考系,則兩車都是以15m/s速度向東行駛;若甲、乙兩車互為參考系,則它們都是 的。 ⑶參考系的選取原則上是任意的,但在實際問題中,以研究問題方便、對運動的描述盡可能簡單為原則。研究地面上運動的物體,一般選取 為參考系。 3、質點: ⑴定義:不考慮物體的 和 ,把物體簡化為一個 的點。 ⑵質點是是一種理想化模型,實際中是不存在的。 (3)物體可看成質點的條件:如果在研究的問題中,物體的___________、___________以及物體上各部分運動的差異對所研究的問題不起 作用,是 因素的,就可以把物體當作質點。中學階段,力學中的大多數研究對象都 看作質點。 四、 要點透析 問題一參考系的選取 例1 .電影《閃閃的紅星》中,有一句歌詞:“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,問: “小小竹排江中游”是以___________為參照系;“巍巍青山兩岸走”是以___________為參照系。 例2.火車向東行駛, 對于下列參考系,乘坐火車的人是運動(指出運動方向)還是靜止? (1)對于地面上的房屋是______; (2)對于車廂內的行李架是______;(3)對于旁邊的一列同速行駛的列車是______;(4)對于旁邊的一列行駛速度比他乘坐的列車快的列車是______。 問題二物體能當作質點的判斷: 例3 :研究列車從廣州開往北京和列車通過一座橋梁時,都可以把火車當作質點嗎?為什么? 例4:研究地球自轉和地球繞太陽公轉的規(guī)律時,是否都可以忽略地球的大小? 課 堂 檢測案 第一節(jié) 認識運動 l 【課堂檢測】 1.下列現(xiàn)象屬于機械運動的是( ) A.火柴燃燒 B.氣溫升高 C.火箭升空 D.艦艇航行 2.下列說法正確的是( ) A.參考系必須選擇地面 B.研究物體的運動,參考系選擇任意物體其運動情況是一樣的 C.選擇不同的參考系,物體的運動情況可能不同 D.研究物體的運動,必須選定參考系 3.下列關于質點的概念的說法中,正確的是( ) A.任何細小的物體都可以看做質點 B.任何靜止的物體都可以看做質點 C.一個物體是否可以看做質點,要看研究問題的具體情況而定 D.一個物體在某種情況下可以看做質點,那么在另外的情況下也可以看做質點 課 堂 訓練案 第一節(jié) 認識運動 l 【當堂訓練】 1.下列關于質點的說法中,正確的是( ) A.體積很小的物體都可看成質點 B.質量很小的物體都可看成質點 C.無論物體質量多大,只要物體的尺寸跟物體間距相比甚小時,就可以看成質點 D.只有低速運動的物體才可看成質點,高速運動的物體不可看作質點 2.下列情況中的運動物體,可以看作質點的是( ) A.繞地球運轉的航天飛機 B.直升機上旋轉著的螺旋槳 C.從上海開往北京全程的列車 D.做自由體操的運動員 3.關于機械運動和參考系,下列說法正確的是( ) A.一個物體相對于別的物體的位置變化叫做機械運動 B.不選定參考系,就無法研究某一物體是怎樣運動的 C.參考系一定是不動的物體 D.參考系是人們假定的不動的物體 4.下列說法中正確的是( ) A.甲、乙兩人均以相同的速度向東行走,若以甲為參考系,則乙是靜止不動的 B.甲、乙兩人均以相同的速度向東行走,若乙以為參考系,則甲是靜止不動的 C.兩輛汽車在公路上沿同一直線行駛,它們之間的距離保持不變,若觀察結果是兩輛車都靜止,則選用的參考系必定是其中的一輛車 D.兩人在公路上行走,速度大小不同,方向相同,則選擇其中的一人為參考系,兩人都靜止 5.夜晚,有時我們望見月亮在云層里向東運動著,這是 作參考系;坐在行駛的火車上,看到鐵道旁的樹木、房屋向后運動,是以 作參考系的。 課 后 拓展案 第一節(jié) 認識運動 l 【鞏固拓展】課本作業(yè)P4:1-6 1.在電視連續(xù)劇《西游記》中,常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭,這通常是采用“背景拍攝法”:讓“孫悟空”站在平臺上,做著飛行的動作,在他的背后展現(xiàn)出藍天和急速飄動的白云,同時加上煙霧效果;攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時,觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”。這時,觀眾所選的參考系是( ) A.“孫悟空” B.平臺 C.飄動的白云 D.煙霧 2. 下列物體中,不能看作質點的是( ) A.計算從北京開往上海的途中,與上海距離時的火車 B.研究航天飛機相對地球的飛行周期時,繞地球飛行的航天飛機 C.沿地面翻滾前進的體操運動員 D.比較兩輛行駛中的車的快慢 3. 下列情況中的物體,哪些可以看作質點?( ) A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度 B.研究汽車后輪上一點運動情況的車輪 C.體育教練員研究百米賽跑運動員的起跑動作 D.研究地球自轉時的地球 4. 平直公路上一汽車甲中的乘客看見窗外樹木向東移動,恰好此時看見另一汽車乙從旁 邊勻速向西行駛,此時公路上兩邊站立的人觀察的結果是( ) A.甲車向東運動,乙車向西運動 B.乙車向西運動,甲車不動 C.甲車向西運動,乙車向東運動 D.兩車均向西運動,乙車速度大于甲車 5. 觀察圖中煙囪冒出的煙和車上的小旗,關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是( ) A.甲、乙兩車一定向左運動 B.甲、乙兩車一定向右運動 C.甲車可能運動,乙車向右運動 D.甲車可能靜止,乙車向左運動- 配套講稿:
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