七年級數(shù)學(xué)上冊 第五章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認識 5.3《代數(shù)式的值》同步練習(xí)2 (新版)青島版.doc
《七年級數(shù)學(xué)上冊 第五章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認識 5.3《代數(shù)式的值》同步練習(xí)2 (新版)青島版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)上冊 第五章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認識 5.3《代數(shù)式的值》同步練習(xí)2 (新版)青島版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
5.3 代數(shù)式的值 一、選擇 1.下列說法正確的是( ) A.的指數(shù)是 B.的系數(shù)是 C.的指數(shù)是 D.的系數(shù)是 2.當(dāng),時,代數(shù)式的值是( ) A. B. C. D. 3.下面的式子中正確的是( ) A. B. C. D. 4.的相反數(shù)是( ) A. B. C. D. 5.代數(shù)式的值一定不能是( ) A. B. C. D. 6.一個有理數(shù)的相反數(shù)與自身絕對值的和( ) A.可能是負數(shù) B.必為正數(shù) C.必為非負數(shù) D.必為 7.下列運算中,結(jié)果為負值的是( ) A. B. C. D. 8.當(dāng)為正整數(shù)時,的值是( ) A. B. C. D.不能確定 二、填空 1.若,互為倒數(shù),則的值是 . 2.若,,,則 . 3.一個長方形的一邊為,另一邊為,那么這個長方形的周長為 . 4.去括號: . 5.如右圖: (1)陰影部分的周長是: ; (2)陰影部分的面積是: ; (3)當(dāng),時,陰影部分的周長是 ,面積是 . 6.一個長方體的箱子放在地面上且緊靠墻角,它的長、寬、高分別是,則這個箱子露在外面的面積是 .(友情提示:先想象一下箱子的放置情景吧?。? 7.當(dāng)時,則代數(shù)式的值是 ?。? 8.一個學(xué)生由于粗心,在計算的值時,誤將“”看成“”,結(jié)果得,則的值應(yīng)為 ?。? 三、解答 1.化簡: (1); (2). 2.一種蔬菜千克,不加工直接出售每千克可賣元;如果經(jīng)過加工重量減少了,價格增加了,問:(1)千克這種蔬菜加工后可賣多少錢;(2)如果這種蔬菜千克,不加工直接出售每千克可賣元,問加工后原千克這種蔬菜可賣多少錢?比加工前多賣多少錢? 3.已知,,計算當(dāng)時,的值. 4.已知,,,求代數(shù)式的值. 參考答案 一、1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 二、1. 2., 3. 4. 5.(1);(2);(可有多種表示形式)(3), 6. 7. 8. 三、1.(1);(2); 2.(1);(2)加工后可賣元,比加工前多賣元. 3.. 4..- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 代數(shù)式的值 七年級數(shù)學(xué)上冊 第五章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認識 5.3代數(shù)式的值同步練習(xí)2 新版青島版 年級 數(shù)學(xué) 上冊 第五 代數(shù)式 函數(shù) 初步 認識 5.3 同步 練習(xí) 新版 青島
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5472695.html