2019-2020年高中地理 第一單元 環(huán)境與環(huán)境問題 第一節(jié) 人類環(huán)境教學(xué)案 魯教版選修6.doc

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2019-2020年高中地理 第一單元 環(huán)境與環(huán)境問題 第一節(jié) 人類環(huán)境教學(xué)案 魯教版選修6 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　環(huán)境及其分類　 ——————— 情景導(dǎo)入先思考 —————— 地球是生命的搖籃，是人類的家園。當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。地球上的一切生命賴以生存的大氣和水，使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體、充滿生命的星體。我們透過澄澈的陽(yáng)光看到這個(gè)世界的美麗：天地間一片云霞蒸騰、吐故納新，清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示著勃勃生機(jī)。這就是我們的地球，我們共同的家園。 思考探究：我們所說的人類環(huán)境是指材料中所描述的環(huán)境嗎？ 提示：不是。材料中描述的環(huán)境是指自然環(huán)境，我們所說的人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 ——————— 基礎(chǔ)知識(shí)要記牢 —————— 1．環(huán)境的概念 圍繞著人類的外部世界，是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體。 2．環(huán)境的分類 自然環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 含義 由地球上的各種自然要素組成，又稱天然環(huán)境 是指人類根據(jù)生活與生產(chǎn)需要，對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行加工改造后的環(huán)境，又稱人工環(huán)境 分類 大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生物環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境等 居住環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、交通環(huán)境、文化環(huán)境和旅游環(huán)境等 變化 地球上純自然環(huán)境已不多見 隨著科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步以及人類活動(dòng)在深度和廣度上的不斷擴(kuò)大，社會(huì)環(huán)境的內(nèi)容正在不斷豐富 與人類的關(guān)系 受人類活動(dòng)影響較小，是人類生存和發(fā)展的主要條件 是通過人類長(zhǎng)期有意識(shí)的社會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造的 ——————— 重點(diǎn)難點(diǎn)掌握好 —————— 一、環(huán)境概念的理解 我們討論的環(huán)境，是指以人為中心的周圍一切事物，即圍繞著人群的空間，直接或間接影響人類生存和發(fā)展的各種自然因素和社會(huì)因素的總體，是指人類以外的整個(gè)外部世界。生物科學(xué)和生態(tài)學(xué)通常所稱的環(huán)境是以生物為中心的，環(huán)境就是圍繞著生物有機(jī)體的周圍一切。從某種意義上來說，隨著主體的不同，環(huán)境的各個(gè)組成要素或成分均可互為環(huán)境。人類與生物之間就是互為環(huán)境，離開中心事物的環(huán)境是沒有意義的。 “環(huán)”，環(huán)繞，指周圍；“境”，境況，指事物的境況。環(huán)境是指周圍事物的境況。以人為中心事物，周圍事物就是其他生物和非生命物質(zhì)；以生物為中心事物，周圍事物就是其他非生命物質(zhì)。 二、天然環(huán)境和人工環(huán)境的區(qū)別與聯(lián)系 類型 區(qū)別 聯(lián)系 受人類干預(yù)程度 范圍大小變化趨勢(shì) 天然環(huán)境 天然環(huán)境受人類的影響小，景觀特征基本保留自然面貌，其中的物質(zhì)交換和能量傳遞等都基本上按自然規(guī)律進(jìn)行 天然環(huán)境如某些原始森林地區(qū)、人跡罕至的荒漠、冰原地區(qū)、大洋中心區(qū)等，隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，其范圍日益縮小 天然環(huán)境和人工環(huán)境都是人類環(huán)境的組成部分，都是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。天然環(huán)境是人工環(huán)境的基礎(chǔ)，人工環(huán)境是在天然環(huán)境的基礎(chǔ)上形成的 人工環(huán)境 人工環(huán)境則在人類活動(dòng)的強(qiáng)烈影響下，景觀特征發(fā)生了明顯的變化 而人工環(huán)境如種植園、城市、工業(yè)區(qū)等，其范圍日趨擴(kuò)大 [易誤辨析] 天然環(huán)境并不是不受人類影響的環(huán)境。隨著科技不斷發(fā)展，地球上的每一個(gè)地區(qū)幾乎都留下了人類的痕跡。受人類影響較輕微，仍保留著天然生態(tài)特點(diǎn)的環(huán)境都可稱為天然環(huán)境。例如，原始森林受酸雨影響而受到一定程度的破壞，但由于森林的原始生態(tài)功能沒有發(fā)生變化，所以它仍然屬于天然環(huán)境。 ——————— 應(yīng)用體驗(yàn)不可少 —————— 讀中心事物與環(huán)境的關(guān)系圖，回答1～2題。 1．圖中中心事物一般指(　　) A．地球 B．人或人類 C．礦產(chǎn) D．大氣圈 2．有關(guān)圖中周圍事物的敘述，正確的是(　　) A．可分為天然環(huán)境和人工環(huán)境兩類 B．僅指天然環(huán)境 C．僅指人工環(huán)境 D．因水土流失而形成的石山劣地不屬于周圍事物 解析：1.B　2.A　第1題，該圖表示中心事物與環(huán)境的關(guān)系，中心事物一般指人或人類。第2題，人類以外的生物要素和非生物要素都可以看作人類的環(huán)境。根據(jù)人類對(duì)其影響程度，可將環(huán)境分為天然環(huán)境和人工環(huán)境。 風(fēng)水是關(guān)于生存環(huán)境的學(xué)問，風(fēng)水環(huán)境包括自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境包括天文、地理緯度、山川、地貎、河流、植被、氣象、信風(fēng)等；社會(huì)環(huán)境比較好理解，孟母三遷就是遷的社會(huì)環(huán)境，還不是一般的社會(huì)環(huán)境，而是社會(huì)文教環(huán)境。根據(jù)以上材料回答3～4題。 3．下列環(huán)境屬于社會(huì)環(huán)境的是(　　) A．格陵蘭島上的冰川　　 B．天山天池 C．城市立交橋 D．西西伯利亞的沼澤 4．下列環(huán)境屬于風(fēng)水環(huán)境中自然環(huán)境的是(　　) A．城市環(huán)境 B．梯田 C．高山草甸 D．黃河大堤 解析：3.C　4.C　自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的主要區(qū)別是看受人類影響的多少。由人類創(chuàng)造的環(huán)境是社會(huì)環(huán)境；不受或少受人類影響的為自然環(huán)境。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　環(huán)境與自然資源的關(guān)系 ——————— 情景導(dǎo)入先思考 —————— 駱駝刺主要分布在內(nèi)陸干旱地區(qū)，被譽(yù)為沙漠勇士。它是駱駝的牧草，所以又稱駱駝草，是一種低矮的地表植物。駱駝刺具有抗寒、抗旱、耐鹽和抗風(fēng)沙的特性，并具有適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣、面積大的特點(diǎn)，在防止土地遭受風(fēng)沙侵蝕方面具有非常重要的作用。 思考探究：圖中駱駝刺的根系有什么特點(diǎn)？為什么？ 提示：根系發(fā)達(dá)。荒漠中干旱少雨，生活在荒漠的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以吸收到土壤深層的水分，這樣才能存活。 ——————— 基礎(chǔ)知識(shí)要記牢 —————— 1．環(huán)境與自然資源 (1)自然資源概念：是指存在于自然界中，在一定的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下，能夠被人類利用的物質(zhì)和能量。 (2)環(huán)境與自然資源的關(guān)系： ①環(huán)境與自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件。 ②環(huán)境影響資源的類型以及利用狀況。 ③自然資源開發(fā)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大影響。 2．環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成： (2)環(huán)境與生物的關(guān)系： ①任何生物都不能脫離環(huán)境而生存。 ②生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生明顯的改造作用。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)控能力： ①結(jié)構(gòu)完整、功能健全的生態(tài)系統(tǒng)，自我調(diào)控能力較強(qiáng)，可容納較多的污染物質(zhì)而不至于造成環(huán)境污染。 ②結(jié)構(gòu)缺損、功能失調(diào)的生態(tài)系統(tǒng)，自我調(diào)控能力很弱，即使接納少量污染物質(zhì)，也可能導(dǎo)致環(huán)境污染發(fā)生。 ——————— 重點(diǎn)難點(diǎn)掌握好 —————— 一、環(huán)境與自然資源的關(guān)系 關(guān)系 表現(xiàn) 具體內(nèi)容 結(jié)論 相互聯(lián)系 環(huán)境與自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件 在自然界中，很多自然資源本身就是環(huán)境要素，而大部分環(huán)境要素也是自然資源 只有保護(hù)好環(huán)境和資源，才能實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 相互影響 環(huán)境對(duì)自然資源的影響 影響資源的類型以及利用狀況，環(huán)境的改變也會(huì)對(duì)資源利用產(chǎn)生影響 人類在利用資源的過程中，要充分考慮環(huán)境因素，順應(yīng)自然變化規(guī)律并作出適當(dāng)調(diào)整 自然資源開發(fā)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大影響 人類對(duì)自然資源的開發(fā)活動(dòng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成直接或間接的損害，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境退化 保護(hù)資源是環(huán)境保護(hù)最重要的手段之一，而環(huán)境保護(hù)的基本內(nèi)容之一就是保護(hù)資源 環(huán)境退化反過來又削弱了某些自然資源的更新能力，使其不能被人類永續(xù)利用 　　二、環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系 關(guān)系 具體表現(xiàn) 舉例 任何生物都不能脫離環(huán)境而生存 環(huán)境影響生物的生理過程、形態(tài)構(gòu)造和地理分布 在干旱地區(qū)生長(zhǎng)的仙人掌，葉片退化為刺狀，莖粗大 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能、個(gè)體發(fā)育和行為等都與其生存環(huán)境相適應(yīng)，即生物對(duì)環(huán)境具有指示作用 睡蓮指示濕生環(huán)境、仙人掌指示荒漠環(huán)境 生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生明顯的改造作用 環(huán)境的形成和演變過程中，生物全程參與 土壤中的微生物、動(dòng)物等對(duì)土壤環(huán)境的形成和演變起著重要的作用 三、生物對(duì)環(huán)境的改造作用 生物對(duì)環(huán)境的作用 表現(xiàn) 改變大氣圈 原始大氣的主要成分是二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽。如今大氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎@種成分的改變是生物等生命活動(dòng)參與的結(jié)果。大氣中的氧氣主要來自植物的光合作用，氮?dú)庖徊糠质怯晌⑸锓纸忉尫懦鰜淼? 改變水圈 生物參與了水循環(huán)，改變了陸地的水分狀況。同時(shí)，陸地水的化學(xué)成分在相當(dāng)大的程度上受生命有機(jī)體的制約 改變巖石圈 生物出現(xiàn)以后，加快了巖石的風(fēng)化，促進(jìn)了土壤環(huán)境的形成和演變 改變生態(tài)環(huán)境 綠色植物，特別是森林，具有強(qiáng)大的環(huán)境效益。表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田、吸煙滯塵、凈化空氣、美化環(huán)境、減弱噪音、調(diào)節(jié)氣候等各個(gè)方面 ——————— 應(yīng)用體驗(yàn)不可少 —————— 自然資源是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。據(jù)此回答1～2題。 1．讀下圖，指出其中符合自然資源概念的圖例是(　　) 2．下列有關(guān)環(huán)境影響資源的類型及其利用狀況的敘述不正確的是(　　) A．森林、草原等各種類型的土地資源，都是在特定條件下的地質(zhì)、氣候等多種環(huán)境因素共同作用的產(chǎn)物 B．環(huán)境的改變不會(huì)對(duì)資源利用產(chǎn)生影響 C．在我國(guó)北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶，水分和熱量組合關(guān)系的改變，會(huì)引起資源利用狀況的改變 D．人類在利用資源的過程中，要充分考慮環(huán)境因素 解析：1.B　2.B　第1題，由自然資源的概念知自然資源存在于自然界中可得出答案。第2題，環(huán)境的改變會(huì)對(duì)資源的利用產(chǎn)生影響。 3．讀圖，回答下列問題。 (1)自然資源是指存在于________中，在一定的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下，能夠被人們利用的________。 (2)結(jié)合上圖及所學(xué)的知識(shí)，說說環(huán)境與自然資源之間的關(guān)系。 解析：第(1)題，主要是考查了自然資源的概念。第(2)題，結(jié)合圖示和所學(xué)內(nèi)容從環(huán)境對(duì)自然資源的影響和自然資源對(duì)環(huán)境的作用兩方面思考。 答案：(1)自然界　物質(zhì)和能量 (2)環(huán)境與自然資源都是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件；環(huán)境影響資源的類型及利用狀況；自然資源的開發(fā)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。 P6問題提示　1.稀土礦的開發(fā)，使礦區(qū)的植被遭到破壞，同時(shí)由于開采技術(shù)含量低，亂采濫挖，且回收率低，資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，造成日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī)。 2．人類社會(huì)的發(fā)展離不開對(duì)自然資源的開發(fā)和利用。在開發(fā)利用自然資源過程中如果沒有把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系處理好，必然會(huì)產(chǎn)生一系列環(huán)境問題。因此，在開發(fā)利用資源的同時(shí)，人類還應(yīng)更多的考慮環(huán)境因素，順應(yīng)自然變化規(guī)律并適當(dāng)調(diào)整人類自身的不合理行為，實(shí)現(xiàn)資源、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)效益的統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　環(huán)境與人類的關(guān)系　 ——————— 情景導(dǎo)入先思考 —————— 元陽(yáng)梯田位于云南省元陽(yáng)縣的哀牢山南部，是哈尼族人世世代代留下的杰作。元陽(yáng)哈尼族人開墾的梯田隨山勢(shì)地形變化，因地制宜，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，綿延整個(gè)紅河南岸的紅河、元陽(yáng)、綠春及金平等縣，僅元陽(yáng)縣境內(nèi)就有17萬畝梯田，是紅河哈尼梯田的核心區(qū)。元陽(yáng)哈尼梯田生態(tài)系統(tǒng)呈江河－森林－村寨－梯田四度同構(gòu)的結(jié)構(gòu)，這種人與自然高度協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展的、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)，就是千百年來哈尼族人生息繁衍的美麗家園。民族學(xué)家認(rèn)為：在爭(zhēng)取天時(shí)、地利并與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)相處方面，沒有任何社會(huì)集團(tuán)能拿出超出哈尼梯田的作品。 思考探究：上述材料反映了怎樣的人地關(guān)系？ 提示：人與自然高度協(xié)調(diào)。 ——————— 基礎(chǔ)知識(shí)要記牢 —————— 1．環(huán)境與人類關(guān)系的發(fā)展 (1)原始社會(huì)：人類主要靠采集和狩獵維持生存，人類依賴自然環(huán)境。 (2)農(nóng)業(yè)社會(huì)：人類從事種植業(yè)和畜牧業(yè)，人類利用和改造自然環(huán)境。 (3)工業(yè)社會(huì)：人類掠奪性開采資源，人類與環(huán)境的關(guān)系不協(xié)調(diào)。 (4)當(dāng)代社會(huì)：環(huán)境問題日益突出，人類尋求與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。 2．環(huán)境與人類的關(guān)系 (1)人類生存發(fā)展要占據(jù)一定的空間，并從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。 (2)人類新陳代謝和生產(chǎn)、生活消費(fèi)活動(dòng)的廢棄物要排放到環(huán)境中，環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活中的廢棄物具有一定的自凈能力。 (3)人類既是環(huán)境的創(chuàng)造物，又是環(huán)境的塑造者。 ——————— 重點(diǎn)難點(diǎn)掌握好 —————— 一、環(huán)境與人類關(guān)系的發(fā)展 歷史時(shí)期 生產(chǎn)特點(diǎn) 人地關(guān)系 原始社會(huì) 生產(chǎn)力水平低，以采集和漁獵為主 依賴自然 農(nóng)業(yè)社會(huì) 伐林墾田、取木建筑 順應(yīng)自然、改造自然 工業(yè)社會(huì) 掠奪式開發(fā)資源，排放大量廢物 征服自然、人地對(duì)立 當(dāng)代社會(huì) 反思慎行、破壞治理并存 謀求人地關(guān)系的協(xié)調(diào) 二、人類與自然環(huán)境的相互作用 人類與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、相互影響的。一方面，人類依賴于自然界而生存和發(fā)展；另一方面，人類可以改造環(huán)境，環(huán)境反作用于人類。 (1)內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會(huì)，內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會(huì)周圍的環(huán)境。 (2)箭頭①②表示人類從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。 (3)箭頭③④表示人類將新陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)(包括生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi))的產(chǎn)物，以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。 (4)箭頭⑤⑦表示人類通過生活、生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。這個(gè)影響可分為兩個(gè)方面：一是遵循自然規(guī)律，合理利用資源，使環(huán)境得到保護(hù)或改善；二是人類活動(dòng)違背自然規(guī)律，如人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力(環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)、生活的排泄物具有的容納和清除能力)，使環(huán)境質(zhì)量下降、惡化。 (5)箭頭⑥⑧表示受到人類活動(dòng)影響的環(huán)境把它受到的影響反過來作用于人類本身。這種反饋?zhàn)饔?，一種是良性的，將使人類獲得可持續(xù)發(fā)展。另一種是惡性的，會(huì)產(chǎn)生影響人類的生產(chǎn)、生活和健康，甚至危及人類生存的環(huán)境問題。 —————— 方法技巧很重要 —————— 圖示法理解人類與環(huán)境的良性發(fā)展與惡性發(fā)展 ——————— 應(yīng)用體驗(yàn)不可少 —————— 黃梅戲《天仙配》中唱道“你耕田來我織布”“我挑水來你澆園”。據(jù)此回答1～2題。 1．材料中描述的現(xiàn)象應(yīng)發(fā)生在(　　) A．原始社會(huì)　　　　　　　 B．農(nóng)業(yè)社會(huì) C．工業(yè)社會(huì) D．當(dāng)代社會(huì) 2．該社會(huì)發(fā)展階段，人地關(guān)系的敘述正確的是(　　) A．人們依賴環(huán)境，主要從事采集、漁獵活動(dòng) B．人類試圖主宰自然，征服自然 C．環(huán)境問題主要為局部性的生態(tài)破壞 D．人類已經(jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的思想 解析：1.B　2.C　第1題，材料描述的是農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期典型的男耕女織的生產(chǎn)活動(dòng)。第2題，農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期，人類改造自然的能力逐漸增強(qiáng)，在局部地區(qū)出現(xiàn)了生態(tài)破壞問題。 下圖為不同歷史時(shí)期人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)示意圖。讀圖完成3～4題。 3．圖①時(shí)期，人類對(duì)自然環(huán)境的態(tài)度主要是(　　) A．崇拜 B．依賴 C．征服 D．友好 4．下列圖序中，符合人地關(guān)系思想歷史演變的是(　　) A．①②③ B．②①③ C．①③② D．②③① 解析：3.C　4.B　第3題，從圖①中可知人類大規(guī)模地開發(fā)環(huán)境應(yīng)對(duì)應(yīng)工業(yè)文明階段，人類對(duì)自然的態(tài)度是征服自然。第4題，圖②主要突出環(huán)境對(duì)人類的影響，應(yīng)為采獵文明時(shí)期，圖③即表現(xiàn)出人對(duì)環(huán)境的影響，又表現(xiàn)出環(huán)境對(duì)人類的反作用，應(yīng)為后工業(yè)文明時(shí)期，即謀求人地和諧，故選B。 5．讀圖，回答問題。 (1)人類通過生產(chǎn)勞動(dòng)改造自然環(huán)境的同時(shí)也受到自然環(huán)境的________。自然環(huán)境為人類提供________和________。人類社會(huì)通過________活動(dòng)和________活動(dòng)向環(huán)境中排放_(tái)_______________________________________________________________________。 (2)人類同周圍的環(huán)境是__________________________________________________。 解析：該圖顯示，人類社會(huì)一方面從自然環(huán)境中通過生產(chǎn)勞動(dòng)獲取物質(zhì)與能量，另一方面向自然環(huán)境中排放廢棄物；自然環(huán)境一方面為人類社會(huì)提供生存空間以及物質(zhì)與能量，另一方面對(duì)人類社會(huì)具有反饋?zhàn)饔谩? 答案：(1)反饋?zhàn)饔谩∩婵臻g　物質(zhì)、能量　 生產(chǎn)消費(fèi)　生活消費(fèi)　新陳代謝產(chǎn)物和廢棄物 (2)互相制約、互相影響(或?qū)α⒔y(tǒng)一)的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題 環(huán)境是指圍繞著人類的外部世界，是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體。據(jù)此回答1～2題。 1．下列關(guān)于人類環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．人類環(huán)境是指人類周圍的非生物物質(zhì) B．環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) C．人類是環(huán)境的產(chǎn)物 D．從某種意義上說，人類是環(huán)境的塑造者 2．下列關(guān)于環(huán)境的敘述，正確的是(　　) A．不受人類影響的環(huán)境才是自然環(huán)境 B．受人類影響的環(huán)境都是社會(huì)環(huán)境 C．人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境 D．人類環(huán)境又稱為自然環(huán)境 解析：1.A　2.C　第1題，人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都包括生物物質(zhì)和非生物物質(zhì)，如自然環(huán)境中的生物環(huán)境，社會(huì)環(huán)境中的農(nóng)田、果園等。第2題，人類環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，不受人類影響或少受人類影響的環(huán)境為自然環(huán)境；社會(huì)環(huán)境是通過人類長(zhǎng)期有意識(shí)的社會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造的，并不是所有受人類影響的環(huán)境都是社會(huì)環(huán)境。 3．資源開發(fā)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，下列有關(guān)資源開發(fā)與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是(　　) A．資源的開發(fā)必然產(chǎn)生環(huán)境的破壞 B．環(huán)境的破壞不會(huì)影響某些自然資源的更新能力 C．保護(hù)資源是保護(hù)環(huán)境重要的手段之一 D．環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)資源 解析：選C　人類對(duì)自然資源的開發(fā)活動(dòng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成直接或間接的損害，環(huán)境退化反過來又削弱了某些自然資源的更新能力，保護(hù)資源是保護(hù)環(huán)境最重要的手段之一，也是環(huán)境保護(hù)的基本內(nèi)容之一。 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)之間關(guān)系密切。據(jù)此回答4～5題。 4．環(huán)境影響著生物的生理過程、個(gè)體形態(tài)和地理分布，下列敘述正確的是(　　) A．仙人掌——水濕環(huán)境 B．蓮——干旱環(huán)境 C．仙人掌——葉子變成細(xì)刺，根系很發(fā)達(dá) D．蓮——根系很發(fā)達(dá)，以便吸收水分 5．關(guān)于生物在地理環(huán)境中的作用敘述，正確的是(　　) ①現(xiàn)在大氣中的氮、氧主要來自生物作用?、谏锏某霈F(xiàn)，加快了巖石的風(fēng)化，促進(jìn)了土壤的形成?、劬G色植物參與水循環(huán)，改善了陸地的水分條件?、芫G色植物改善生態(tài)環(huán)境 A．①　　　　　　　　　 B．①② C．①②③ D．①②③④ 解析：4.C　5.D　第4題，仙人掌指示荒漠環(huán)境，蓮指示濕生環(huán)境，蓮根系并不發(fā)達(dá)。第5題，現(xiàn)在大氣中氮、氧主要來自生物作用；生物的出現(xiàn)加快了巖石風(fēng)化，促進(jìn)土壤的形成；綠色植物參與水循環(huán)，改善了陸地的水分條件；綠色植物改善生態(tài)環(huán)境。 我國(guó)一些城市在綠化過程中，耗費(fèi)巨資移植大樹進(jìn)城，據(jù)統(tǒng)計(jì)，移植大樹的成活率不超過60%。據(jù)此回答6～7題。 6．移植大樹成活率低的最主要原因是(　　) A．病蟲害防治不力 B．移植過程中受損傷 C．生存環(huán)境的改變 D．人為破壞嚴(yán)重 7．大量移植樹木對(duì)樹木原生地可能造成的影響有(　　) ①加劇水土流失　②誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害?、塾绊懮鷳B(tài)環(huán)境　④增加地表水的下滲 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 解析：6.C　7.A　 生存環(huán)境的改變是導(dǎo)致移植大樹成活率較低的主要原因。植被具有涵養(yǎng)水源的作用，大量移植樹木會(huì)使原生地植被覆蓋率降低，減少地表水的下滲，影響生態(tài)環(huán)境。 二、綜合題 8．讀圖，回答下列問題。 (1)在自然界，植物、動(dòng)物、微生物等各種________共同組成生物環(huán)境；________、________、________和________共同組成非生物環(huán)境。 (2)說明生物環(huán)境與非生物環(huán)境之間的關(guān)系。 解析：第(1)題，據(jù)題意分析可知，植物、動(dòng)物、微生物等各種生物群落共同組成生物環(huán)境，直接據(jù)圖分析可知，陽(yáng)光、空氣、水和土壤共同組成非生物環(huán)境。第(2)題，據(jù)圖分析可知，生物環(huán)境與非生物環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換。 答案：(1)生物群落　陽(yáng)光　空氣　水　土壤 (2)生物群落(生物環(huán)境)及其生存環(huán)境(非生物環(huán)境)之間，以及生物群落內(nèi)不同生物種群之間不停地進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。 9．下圖為人類與自然的關(guān)系圖，讀圖回答下列問題。 人類文明中發(fā)生了三次轉(zhuǎn)換，形成了四個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期文明結(jié)構(gòu)不同。圖中坐標(biāo)橫軸為社會(huì)生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)，縱軸為社會(huì)生產(chǎn)力水平。橫軸刻度分別表示：原始社會(huì)時(shí)期為農(nóng)業(yè)與狩獵采集勞動(dòng)力之比，農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期為狩獵采集與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力之比，工業(yè)社會(huì)時(shí)期為工業(yè)與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力之比，知識(shí)社會(huì)時(shí)期為工農(nóng)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力之比。圓圈代表工具制造革命、農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命和知識(shí)革命(包含信息革命和生態(tài)革命)等。 (1)根據(jù)材料，關(guān)于人類與環(huán)境的關(guān)系判斷正確的是(　　) A．人地關(guān)系是不可能和諧的 B．農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期人地關(guān)系最和諧 C．人類一直在努力使人地和諧 D．知識(shí)社會(huì)和原始社會(huì)人地關(guān)系較為和諧 (2)原始社會(huì)時(shí)期，人類對(duì)環(huán)境的破壞________，人地關(guān)系是________；農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期，環(huán)境問題開始________，人地關(guān)系開始不和諧；工業(yè)社會(huì)時(shí)期，環(huán)境問題開始________；知識(shí)社會(huì)時(shí)期，人類開始重新認(rèn)識(shí)人地關(guān)系，努力使其和諧發(fā)展。 解析：本題主要考查人地關(guān)系發(fā)展的過程：由圖可知原始社會(huì)人類對(duì)環(huán)境的破壞較小，人地關(guān)系基本和諧，農(nóng)業(yè)社會(huì)環(huán)境問題開始加劇，工業(yè)社會(huì)進(jìn)一步惡化，知識(shí)社會(huì)人類開始謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展。 答案：(1)D (2)較小　基本和諧　嚴(yán)重(加劇)　惡化