2019-2020年高中生物 2.2 神經(jīng)系統(tǒng)的結構與功能學案浙教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 2.2 神經(jīng)系統(tǒng)的結構與功能學案浙教版必修3 考點一、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位與結構 任務1：閱讀教材P24，神經(jīng)細胞結構、反射與反射弧（標出下圖各部分的名稱）、任氏液 【典例1 xx高考】下列關于神經(jīng)肌肉（肌肉指骨骼?。┙狱c及其相關結構和功能的敘述，正確的是（ ） A．一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核 B．神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液 C．突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同 D．一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位 考點二：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導 任務1：閱讀書本P21——22，完成問題A\B\C系列 問題A系 ： 1.靜息狀態(tài)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位如何？ 2.膜內(nèi)外鉀、鈉離子濃度大小比較？此時，膜內(nèi)外電位是如何形成的？離子進出的方式的什么？ 思考：如何能保持鉀離子濃度膜內(nèi)始終高于膜外？鈉離子濃度膜內(nèi)始終低于膜外？ 問題B系： 1.當神經(jīng)纖維受到適宜的刺激時，膜內(nèi)外電位如何？原因是什么？ 2.此時，刺激點產(chǎn)生興奮或神經(jīng)沖動，對與之相鄰的未興奮區(qū)域有什么影響？ 問題C系列： 1.當興奮區(qū)域引起相鄰未興奮區(qū)域產(chǎn)生興奮（或者叫神經(jīng)沖動），其自身會有什么變化？原因是什么？ 2.此時，膜內(nèi)外電位如何？ 可見，刺激神經(jīng)時，產(chǎn)生一個負電波，沿著神經(jīng)傳導，這個負電波叫做 ； 因此，神經(jīng)沖動就是 ；神經(jīng)沖動的傳導就是 興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞以 形式進行，具有 特點。 任務2.觀察右圖，完成1-4步驟 1.靜息（極化狀態(tài)）： 2.動作電位（反極化狀態(tài)） 3.靜息（極化狀態(tài)） 任務3：結合下圖用自己的語句描述神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與傳導過程 （1）A點之前： 狀態(tài)；電位 原因： （2）A—B： 過程； 開放； （3）B點： 電位； 開放； （4）B---C： 狀態(tài)；電位： ； 繼續(xù)內(nèi)流； （5）C—D： 過程； 外流 思考：如果橫軸改成與刺激點的距離，請畫出相應曲線，說明意義 【典例2 xx高考】在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如下，下列敘述正確的 A. a-b段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的 B. b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C. c-d段的K+外流是不需要消耗能量的 D. d-e段的K+內(nèi)流是不需要消耗能量的 【典例3 xx高考】某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動轉運的是 A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細胞 B．K+與有關載體蛋白結合排出細胞 C．Na+經(jīng)鈉離子通道排出細胞 D．Na+與有關載體蛋白結合排出細胞 考點三、神經(jīng)沖動的傳遞 任務1：寫出下圖組成突觸各部分的名稱， 任務2：寫出突觸常見類型 從功能上來看，又分為 和 任務3：觀看視頻，描述興奮的傳遞過程，并說說特點。 任務4：限時完成全品聽課手冊p112例2與變式題 課堂反思與總結（解決了什么問題？還有什么問題不明確？還能想到什么問題?能否應用？） ①⊙——<⊙——< ②⊙——<—⊙——<( ③⊙——<>——⊙— ④⊙——<⊙