《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元《15 長(zhǎng)城和運(yùn)河》課件4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元《15 長(zhǎng)城和運(yùn)河》課件4（49頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 （1.它是被宇航員在宇宙中能用肉眼看到的少數(shù)地球建筑物之一； （2.它被稱(chēng)為“世界七大奇跡”之一，已列入世界文化遺產(chǎn)名錄； （3.它是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后修筑完成的，為的是抵御北方匈奴的南侵； （4.它東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。長(zhǎng)城長(zhǎng)城運(yùn)河運(yùn)河 運(yùn)河是用以溝通地區(qū)或水域間水運(yùn)的人工水道，通常與自然水道或其他運(yùn)河相連。除航運(yùn)外，運(yùn)河還可用于灌溉、分洪、排澇、給水等。 長(zhǎng)城長(zhǎng)城和運(yùn)河運(yùn)河課文音像長(zhǎng)城部分運(yùn)河部分長(zhǎng)城運(yùn)河練習(xí)課文朗讀，要求：課文朗讀，要求：1.找出本課的生字。找出本課的生字。2.把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。 3.初步了解課文的主要內(nèi)容。初步了解課文的主要內(nèi)
2、容。掌握下列生字的讀音、筆順。掌握下列生字的讀音、筆順。 ji zh yn p xiji zh yn p xi駕駕 折折 蜒蜒 譜譜 朽朽Pin chunPin chung z chu z chu 篇篇 創(chuàng)創(chuàng) 族族 綢綢 行行xnghng航行航行銀行銀行曲曲qq曲折曲折歌曲歌曲折折zhzhsh曲折曲折折騰折騰折本折本返回 駕駛駕駛 返回曲折曲折返回蜿蜒蜿蜒返回譜寫(xiě)譜寫(xiě)返回不朽不朽返回詩(shī)篇詩(shī)篇返回創(chuàng)造創(chuàng)造返回民族民族返回綢帶綢帶駕駛駕駛 曲折曲折 蜿蜒蜿蜒 譜寫(xiě)譜寫(xiě) 不朽不朽 詩(shī)篇詩(shī)篇 創(chuàng)造創(chuàng)造 民族民族 綢帶綢帶 嘉峪關(guān)嘉峪關(guān) 連綿起伏連綿起伏 天堂杭州天堂杭州 根據(jù)意思寫(xiě)出課文中的相應(yīng)詞語(yǔ)。
3、 像蛇一樣曲折爬行的樣子。（ ） 或高或低接連不斷的樣子。（ ） 選詞填空：驚異奇異 宇航員在太空看到了（）的景象：長(zhǎng)城像巨龍穿行在大地上。 看到深圳巨大的變化，杰克感到非常（）。 奇跡奇異 “神州七號(hào)”飛船是中國(guó)人民靠著自己的聰明才智創(chuàng)造出來(lái)的（）。 海底世界是一個(gè)（）的世界，那里有許多人們沒(méi)有建國(guó)的東西。 創(chuàng)造制造 學(xué)習(xí)既要用腦思考，還要?jiǎng)邮謱?shí)踐，這樣才能有所（）。 工廠里每天都（）出許多商品。 創(chuàng)造偽造建造 這座禮堂（）得非常堅(jiān)固美觀。 古代勞動(dòng)人民（）了許多人間奇跡。 （）證件是一種違法的行為。1、默讀課文，想一想這首詩(shī)歌的兩個(gè)自然段有什么特點(diǎn)？ 請(qǐng)學(xué)生讀詩(shī)歌，發(fā)現(xiàn)偶數(shù)行最后一個(gè)字在讀
4、音上有什么相同之處。在這首詩(shī)中長(zhǎng)城和運(yùn)河被稱(chēng)為什么？ 長(zhǎng)城和運(yùn)河為什么被稱(chēng)為人間奇跡呢？ 2.課文是怎樣描寫(xiě)長(zhǎng)城的？課文是怎樣描寫(xiě)長(zhǎng)城的？ 你知道作者把長(zhǎng)城比作什么嗎？你知道作者把長(zhǎng)城比作什么嗎？3.3.哪句話說(shuō)明長(zhǎng)城綿延萬(wàn)里？哪句話說(shuō)明長(zhǎng)城綿延萬(wàn)里？“東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)”嘉峪關(guān)山海關(guān) 東起山海關(guān)（在河北省秦皇島市，是長(zhǎng)城的起點(diǎn)），西到嘉峪關(guān)（在甘肅省嘉峪關(guān)市西，是長(zhǎng)城的終點(diǎn)），（看地圖）有一萬(wàn)多里，所以長(zhǎng)城又叫（萬(wàn)里長(zhǎng)城）如果每天走100里路，那么需要100多天才能走完長(zhǎng)城。 我們中國(guó)的地形非常有特點(diǎn)，山這邊是中原地帶，是平原，風(fēng)調(diào)雨順，中國(guó)古代的老百姓就在這里耕田
5、種地，紡紗織布，過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。山那邊降水很少，莊稼長(zhǎng)不了，只長(zhǎng)草，在這里生活著一群游牧民族，他們都善于騎馬放羊，哪里草長(zhǎng)得好就趕著牛羊到哪里生活。一般來(lái)說(shuō)，他們能夠自己養(yǎng)活自己，可是，有時(shí)，碰上年頭不好，他們沒(méi)吃的，沒(méi)穿的，怎么辦呢他們就動(dòng)了不勞而獲的壞念頭，進(jìn)入中原老百姓的地方搶。他們騎著馬搶了就走，追也追不上他們，找到他們住的地方去打吧，他們沒(méi)有固定的住處，當(dāng)時(shí)的老百姓和統(tǒng)治者們都很頭疼，拿他們沒(méi)辦法，后來(lái)，他們發(fā)明了一種最好的方法，那就是修長(zhǎng)城。 單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人
6、民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城，已列入世界文化遺產(chǎn)名錄。 所以作者才說(shuō)- - - - 1.如果用一、兩個(gè)詞來(lái)概括長(zhǎng)城的特點(diǎn)，你想用哪個(gè)詞？如果用一、兩個(gè)詞來(lái)概括長(zhǎng)城的特點(diǎn)，你想用哪個(gè)詞？看到這樣奇異的景象，你的心情怎樣？ 5. 齊讀課文的第二部分，邊讀邊想象剛才看到的，想一齊讀課文的第二部分，邊讀邊想象剛才看到的，想一想作者把運(yùn)河比作什么？哪些語(yǔ)句能突出運(yùn)河的特點(diǎn)？想作者把運(yùn)河比作什么？哪些語(yǔ)句能突出運(yùn)河的特點(diǎn)？你認(rèn)為這樣的比喻好嗎？為什么？ 運(yùn)河北起首都北京，南到天堂杭州，所以它又叫（京杭大運(yùn)河）經(jīng)過(guò)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省，溝通海河、黃河、淮
7、河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江五大水系。古時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，船就是主要的交通運(yùn)輸工具。這條長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)河也是無(wú)數(shù)老百姓用簡(jiǎn)陋的工具一點(diǎn)一挖成的，是世界上開(kāi)鑿最早、最長(zhǎng)的人工運(yùn)河。所以作者才說(shuō) - - -是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？ 是我們中華民族的祖先。你能觀察下面圖片寫(xiě)一段話嗎？你能觀察下面圖片寫(xiě)一段話嗎？長(zhǎng)長(zhǎng) 城城京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像像 ， 。北起北起 ，南到，南到 ， 。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的子孫。是我們中華民族的子孫。 試一試試一試 中華民族從古至今
8、還創(chuàng)中華民族從古至今還創(chuàng)造了哪些像長(zhǎng)城、運(yùn)河一樣造了哪些像長(zhǎng)城、運(yùn)河一樣的人間奇跡？你也想用詩(shī)來(lái)的人間奇跡？你也想用詩(shī)來(lái)贊頌它嗎贊頌它嗎? ?京九鐵路京九鐵路京九鐵路京九鐵路北起北起北京北京，南到南到九龍九龍香港九龍香港九龍下一張下一張四大發(fā)明四大發(fā)明請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞下一張下一張?zhí)K州園林蘇州園林請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞下一張下一張樂(lè)山大佛樂(lè)山大佛請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞下一張下一張青藏鐵路青藏鐵路請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞下一張下一張東方明珠東方明珠請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞下一張下一張國(guó)家體育場(chǎng)國(guó)家體育場(chǎng)請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞三峽大壩三峽大壩請(qǐng)你欣賞請(qǐng)你欣賞烽火戲諸侯周幽王是公元前8世紀(jì)周朝的最后一個(gè)君王。他當(dāng)政的時(shí)候昏庸無(wú)道，不管
9、理國(guó)家，整天在后宮和美人嬉戲。周幽王特別寵愛(ài)一個(gè)叫褒姒的妃子，什么都滿(mǎn)足她，可是褒姒卻總是不高興，很少露出笑容。周幽王想了很多辦法來(lái)逗褒姒，想讓她笑一笑，可是，他越是想讓褒姒笑，褒姒越是沉著臉，故意不笑。為了博得美人一笑，周幽王真是傷透了腦筋。有一天，周幽王帶著褒姒到外面游玩，他們到了驪山烽火臺(tái)。周幽王向褒姒解釋烽火臺(tái)的用處，告訴她這是傳報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)消息的建筑。那時(shí)候，從邊疆到國(guó)都，每隔一定距離修一個(gè)高土臺(tái)，派士兵日夜駐守，當(dāng)敵人侵犯邊境的時(shí)候，烽火臺(tái)上的駐兵立刻點(diǎn)燃烽火，向相鄰的烽火臺(tái)報(bào)警，這樣一路傳遞下去，邊境發(fā)生的情況很快就能傳到京城。而一旦國(guó)都受到威脅，驪山的烽火臺(tái)也點(diǎn)燃烽火，向附屬于周朝的
10、諸侯國(guó)傳遞消息，諸侯國(guó)就會(huì)立刻派兵來(lái)援助。褒姒聽(tīng)了周幽王的話后，不相信在這樣一個(gè)高土堆上點(diǎn)把火，就能召來(lái)千里之外的救兵。為了討得褒姒的歡心，周幽王立即下令，讓士兵點(diǎn)燃烽火。烽火在一個(gè)接一個(gè)的烽火臺(tái)上點(diǎn)燃，各地的諸侯很快就得到了消息，以為國(guó)都受到進(jìn)攻，紛紛率領(lǐng)軍隊(duì)前來(lái)救援。 可是當(dāng)各路諸侯匆忙趕到驪山腳下時(shí)，卻看見(jiàn)周幽王正和妃子在高臺(tái)上飲酒作樂(lè)，根本就沒(méi)有什么敵人，才知道自己被國(guó)王愚弄了。諸侯們不敢發(fā)脾氣，只能悻悻地率領(lǐng)軍隊(duì)返回。褒姒看到平時(shí)氣度不凡的諸侯們，被戲耍后都是一臉的狼狽相，覺(jué)得很好玩，忍不住微微一笑。周幽王一見(jiàn)寵愛(ài)的妃子終于笑了，心里痛快極了。等諸侯王都退走了以后，周幽王又讓士兵再點(diǎn)燃烽火，諸侯們又急匆匆地帶著軍隊(duì)趕來(lái)了。周幽王和褒姒一見(jiàn)諸侯們又上當(dāng)了，在烽火臺(tái)上一起哈哈大笑。就這樣，周幽王反復(fù)點(diǎn)烽火，戲弄諸侯。最后，當(dāng)烽火再點(diǎn)燃時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有一位諸侯再上當(dāng)了。過(guò)了不久，周幽王想立褒姒為皇后，立褒姒的兒子為太子。為了達(dá)到目的，他廢掉了皇后和太子?；屎蟮母赣H是申國(guó)的國(guó)王，聽(tīng)到自己的女兒被廢，非常生氣，立刻聯(lián)絡(luò)別的國(guó)家，發(fā)兵攻打周朝。周幽王趕緊下令點(diǎn)燃烽火，召喚諸侯?？墒侵T侯們已經(jīng)不再相信周幽王了，任憑烽火不斷，就是沒(méi)有一個(gè)諸侯前來(lái)救援。很快，周朝的國(guó)都就被攻破了，周幽王被殺死，褒姒被抓走，周朝滅亡了。
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元《15 長(zhǎng)城和運(yùn)河》課件4
