七年級語文上冊 第二單元綜合測試題 冀教版.doc

第二單元測試題注意事項：1.總分120分，考試時間120分鐘。2.答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題號第一部分第二部分第三部分得分一二三四第一部分（13題 15分）1.用詩詞原句填空。（每空1分，共2分） ，但使愿無違。（陶淵明歸園田居）會當凌絕頂，。（杜甫望岳）2. 根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（每空1分，共6分）陶淵明的歸園田居一詩中表現(xiàn)詩人從早到晚辛勤勞動的句子是： ，。杜甫的望岳中描寫泰山的神奇秀麗，巍峨高大的句子是： ， 。請你從積累的古詩中寫出一個含“鳥”的完整詩句： ，。3. 根據(jù)要求完成下列兩題。（每題3分，共6分）根據(jù)提供的語境，在下面句子的橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。祖國是大海，我就是大海中的一滴水； 祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云； 祖國是 ，我就是 ； 祖國是 ，我就是 。閱讀下面這段文字，回答問題。 美國萊特兄弟于1903年12月17日，駕駛動力飛機成功地遨游藍天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說：“據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠飛不高的。” 他這句話的意思是 第二部分（428題 55分）一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（15分）童稚記趣余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。4.選文的作者是 ，他是 代文學(xué)家。（2分）5.解釋下列句中加點的詞。（3分）（1） 張目對日 張目 （2） 項為之強 強 （3） 徐噴以煙 徐 6.翻譯下列句子。（4分）（1）見藐小微物，必細察其紋理。 （2）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。 7.請解釋“明察秋毫”的古今義。（2分） 8.文中總說物外之趣的一句是 (1分)9.作者為什么能得到物外之趣?（3分） 二、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（14分）吃不盡的幸運餃子 剛上小學(xué)那會兒，我非常膽小怯懦。那時，我學(xué)習(xí)成績不怎么好，上課不敢發(fā)言，有問題也不敢問老師。即便是在家里，我也不敢與親戚、鄰居交談，性格漸漸孤僻起來。 那年除夕包餃子的時候，媽媽把一顆紅棗包進餃子里，和其他餃子混在一起煮了，然后說：“誰吃到這個餃子誰就是最幸運的人，來年誰就一定諸事順利，好運連連?！?“我吃到幸運餃子了!”我第一次這么高興地大喊。媽媽聽到我的喊聲，臉笑成了一朵花，摸著我的頭說：“誰說我家姑娘不行，看，她吃到幸運餃子了呢。”聽媽媽這么一說，一向怯懦、自卑的我破天荒地來了自信，就在那年春節(jié)，我敢主動跟來家拜訪的客人打招呼了，也敢找小朋友們?nèi)ネ媪?。每每這時，我就會看到媽媽盈盈的笑臉，眼里滿是慈愛。此后每年的除夕，我都能吃到“幸運餃子”，都能從媽媽的祝福中得到鼓勵，慢慢地我變得更加自信、優(yōu)秀了。去年，我以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)重點初中，成了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我常常贊嘆：幸運餃子真靈驗啊! 可為什么我每年都能吃到“幸運餃子”，而媽媽卻一次也沒有呢?又到了除夕夜，我特意包了一個“幸運餃子”，然后學(xué)著媽媽那樣宣布：“誰吃到這個幸運餃子，誰就是最幸運的人，她來年一定諸事順利，好運連連！”媽媽邊搟餃子皮邊抿著嘴笑，她說：“沒準兒啊，還是你吃到?！蔽彝低档匦?。媽媽不知道，我在餃子上做了記號。盛餃子時，我一眼發(fā)現(xiàn)了那個做了記號的餃子，就把那碗餃子端端正正地放在媽媽的位置上。奇怪的是，直到媽媽把一碗餃子吃完了，我也沒有聽到她驚喜的喊聲。我疑惑地望著媽媽，媽媽若無其事地看著我說：“哎呀，還有一些餃子沒有煮，我去煮一下啊。那只幸運餃子肯定在那里呢?！眿寢屓N房了，我偷偷地跟在后邊，遠遠地我看見媽媽在包餃子，將一枚紅棗小心地放進一張餃子皮兒中熱氣騰騰的餃子又端了上來了，我剛咬了一口，就吃到了甜甜的紅棗。“又是你吃到幸運餃子了吧?！币恢笨粗业膵寢屝Σ[瞇地說，“我說嘛，你明年呀，一定比今年成績還要棒?！眿寢寧е荒樀男σ猓f著祝福與鼓勵的話。我也笑了，笑著笑著，眼里便含滿了感激的熱淚。我明自了，這些幸運餃子我是永遠也吃不盡的。哦，媽媽，一直精心給我設(shè)置幸運的媽媽啊。10.給加點的字注音。（2分） （1）怯 懦 （2）孤僻 11.讀了文章后，你知道媽媽讓我吃幸運餃的真正用意了嗎？（1分） 12.文章段對“我”的描寫，運用了什么樣的寫作手法？有什么作用？(2分) 13.文中的媽媽具有怎樣的性格特點？從文中找出相關(guān)的詞句分析。（3分） 14.第段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？（1分） 15.文章中有這樣一句話，“誰吃到這個餃子誰就是最幸運的人，來年誰就一定諸事順利，好運連連?！笨此破胀ǖ囊痪湓挘鋵嵥暮x很深邃，請你說說，你對這句話的理解。（2分） 16. 母愛可以是“手中線”，可以是“身上衣”，也可以是一個眼神，一個微笑；母愛可以是水般之溫柔，也可以是如海之博大請舉一例說說你的母親對你的愛，并談?wù)勀愕睦斫?。?分） 三、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（13分）那時候我很小，獨自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來，我迷路了。這時華燈初上。不知是恐懼還是羞s ，我不敢去問任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來。這時走過來一對夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道：“怎么了，小姑娘？”我大哭起來，告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說：“沒關(guān)系，咱們一起去找找，好嗎？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感覺著她手的溫暖。原來我離家并不遠。那對善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親的身邊。我破涕為笑的時候，他們向我微笑一下，轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。愛幻想的我從此被幻想折磨著：當我所崇拜的老師在課堂上嚴厲而關(guān)切地注視我的時候，我想，會是她嗎？當溫和的女醫(yī)生輕揉我疼痛難忍的身體的時候，我想，會是她嗎？當我羨慕地望著一對對和諧、美麗、善良的夫婦的時候，我想，會是他們嗎？幾十個寒冬酷暑過去了，我已有了那一對夫婦的年齡，但他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。十幾歲時的我常獨自一個人去糧店買糧。那一次，我努力將一袋糧背到我單薄的肩上。可我卻沒有將它背上去。咬著牙，較著勁，試了一次又一次，始終差那么一點兒，我無望地站在這一袋糧食前。我決定再試一次，忽然糧袋順利地上了肩。我ch 異地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋，一雙同樣蒼老卻充滿愛的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個已經(jīng)沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進我的心里。一次，我生病在床，心緒異常煩躁，嘴唇干裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響，什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來：“嬌嬌，你又在淘氣！你能不能讓人安靜一下？你真太不懂事了。”屋內(nèi)靜了半晌，才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說：“媽媽，我看你嘴太干了，想給你倒點熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎？”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚，暖暖的，有點咸。人的一生可能經(jīng)歷過許多喜怒哀樂，但最能撥動你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那徘徊在你周圍的微風(fēng)和細雨，讓你體味著人生的溫暖。這溫暖的感覺浸潤我的心許久了，我常被它逼得捫心自問：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎？你給了對你也許并不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎？你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎？只要感覺到那一絲絲溫暖存在，人生就會輕松多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂一定會更大些。 17根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）羞s ch 異18請用簡潔的語言概括本文敘述的三件事情。（3分）（1）_ （2）_ （3）_ 19如果讓你給本文加一個標題，你認為應(yīng)該用上文中哪一個詞（限兩個字）？（1分） 20. 第段表達了作者怎樣的感情？對表現(xiàn)中心有什么作用？（3分）_ 21.簡要分析第自然段中畫線句子的含義。（2分）_ _ 22用一句話概括本文揭示的人生哲理。（2分）_ 四、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（13分） 馬加爵案發(fā)生后,青少年的心理障礙問題備受關(guān)注。青少年時期是心理障礙的多發(fā)期,更是不健康行為的孕育期。“馬加爵從小性格孤僻，沒有什么朋友，不愿接受別人的批評。”“他的個人興趣就是上網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽一些宣揚色情、暴力的網(wǎng)站?！瘪R加爵的同學(xué)們的上述反映，值得我們聽一聽。這當然不是說，每個心理有障礙的人都會變成馬加爵式的人物。但是，“心病”不除，總有一天，各種各樣意想不到的怪事會冒出來。 “心病”的病因何在？據(jù)心理學(xué)專家的意見,過度關(guān)愛、期望過高、學(xué)習(xí)壓力過大，乃是重要原由。巴金老人在22年前寫過一篇文章小端端，記述了他的七歲半外孫女端端的生活：“她說她是我們家最忙、最辛苦的人，比外公更辛苦。她的話可能有道理。在我們家連她算在內(nèi)大小八口中，她每天離家最早。下午放學(xué)回家，她馬上要擺好小書桌做功課，常常做到吃晚飯的時候。有時為了應(yīng)付第二天的考試，她吃過飯還要溫課?！比缃瘢硕说暮罄^者們的忙碌程度，呈愈演愈烈之勢。四歲彈鋼琴，六歲學(xué)繪畫，七歲請家教，八歲入題海，考場如戰(zhàn)場，夜夜要陪讀?；丶矣凶霾煌甑淖鳂I(yè)，雙休日有補不完的課。有個孩子數(shù)學(xué)考了九十幾分，招致家長一頓臭罵。過度呵護的另一面，則是苛求、干涉、指責以及虐待、漠視等等，凡此種種，都成為心理障礙發(fā)病的肥沃土壤。當做父母的期望超出了孩子的實際能力時，他的期望終將被失望所替代。前蘇聯(lián)教育家馬卡連可說過：“如果你想毒死你的孩子，你就給他飽喝一劑足量的個人幸福的藥，于是他就被毒死了?！绷硪环矫?，如果你不停地批評孩子，在身體、情感或性情上辱罵孩子，你的孩子就會形成一種對生活本質(zhì)的負面看法和對世界的負面看法。斥責、辱罵和棍棒不僅會降低孩子的尊嚴，也會毀損孩子的心靈。日積月累，“心病”形成。心理有了障礙，如果不加醫(yī)治，偏激行為就可能在某個時候噴出。有“心病”，要早治。有關(guān)部門和社會各有關(guān)方面，要采取有效措施，切實把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。這是治療青少年“心病”的一劑最有效的良藥。我希望每個家長、教師和其他熱心青少年思想教育的朋友，都來做防治青少年“心病”的良醫(yī)，努力把這個多發(fā)病、常見病的發(fā)病率，降到最低。 23什么是“心病”？試在文中找出一個最為恰當?shù)亩陶Z概括它。（2分） 24文中第段 “馬家爵案”說明什么問題？（2分） 25.“心病”的病因何在？試用文中的原句作答。（2分） 26.第段引用馬卡連可的話說明了什么？（2分） 27. 治療“心病”的一劑最有效的良藥是什么？（2分） 28 試結(jié)合生活實際，簡要談?wù)勀銓⑷绾晤A(yù)防“心病”在你的身上產(chǎn)生？（3分） 第三部分（29題 50分）29.作文 請以“童年的滋味”為題目，寫一篇作文，可記敘經(jīng)歷，也可表達感受，不少于500字。