《八年級物理 第二章 運動的世界課件 滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理 第二章 運動的世界課件 滬科版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 動與靜長度與時間的測量 快與慢 科學探索:速度的變化一、運動的世界 在月明星溪的夜晚,我們在外面散步時,常常有月亮跟著我們走的感覺,你知道這是為什么嗎??你能舉出那些在生活中熟悉的運動嗎?1、上學的學生、下班的工人、飛翔的小鳥、游動的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動的空氣2、地殼的運動,大陸板塊的碰撞產(chǎn)生了地球上的高山和峽谷;江河的流動形成溝壑和平原;宇宙大爆炸帶來了滿天星斗;水城威尼斯在不段下沉 我們生活在一個運動的世界里,自然界的物體都在運動著,絕對靜止的物體不存在的。所以我們要用發(fā)展的眼光來認識。二、運動的描述(1)詩人,用語言的韻律和意境贊美運動?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物。
2、”(2)畫家用形態(tài)和色彩描繪運動。萬馬奔騰圖(3)音樂家用旋律和節(jié)奏、歌詞來表現(xiàn)節(jié)奏。聽媽媽講那過去的事情“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”。例 (1)汽車在公路上行使。 (2)月亮升起來了。 (3)月亮在云層里穿行。被研究的物體相對于(標準物體)位置發(fā)生變化汽車 公路上的樹 飛快的行使月亮 地球 升起來了月亮 云層 在穿行那么物理學中,我們怎么來描述運動呢?(A)物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動,簡稱為運動。(B)把事先選定的另一個物體,也就是標準物體叫做參照物判斷一個物體是否運動要經(jīng)歷三個過程:(1)選擇參照物(2)確定被研究的物體(3)判斷被研究的物體相對于參照物位
3、置是否改變。思考:為什么行人說乘客運動得“真快”,而司機卻說乘客“沒動”乘客到底是運動的還是禁止的?研究的物體 標準物體 位置是否改變 動或靜 乘客 地面、樹 改變 動 乘客 司機、汽車 沒改變 靜例1:浣溪沙滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行例2:地球同步衛(wèi)星繞地球一周所用的時間,距地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等,那么衛(wèi)星是靜止的,還是運動的?(1)在歌詞中“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”所描述的現(xiàn)象中,我們以為竹排在“江中游”是以為參照物;我們說青山“兩岸走”是以 參照物(2)一輛汽車在水平河岸上行駛,以汽車為參照物,它在河中的倒影是 ;以河岸為參照物,它在河中的倒影是 。青
4、山竹排靜止的運動的1、運動的世界:宇宙間的一切物體都在運動,絕對靜止的物體是不存在的。2、機械運動:一個物體相當于另一個物體位置的改變稱為機械運動(簡稱運動)3、參照物:實現(xiàn)選定的標準物體,叫做參照物。4、靜止:一個物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生改變,則稱這個物體是靜止的。5、運動和靜止是相對的。1、下列各項屬于機械運動的是()A放糖的水變甜了 B同步衛(wèi)星繞地球運動C鐵生銹了 D水結(jié)成冰2、李白在望天門山中寫到:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物是()A帆船、河岸 B河岸、帆船 C青山、太陽D青山、劃船人3、“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂 的物理知識所導致的。答案:1、B 2、A 3、運動和靜止是相對的。