2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊課時作業(yè):1.3 勾股定理的應(yīng)用.doc
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2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊課時作業(yè):1.3 勾股定理的應(yīng)用 一、選擇題 1. 將直角三角形的三邊擴大相同的倍數(shù)后,得到的三角形( ) A. 是直角三角形 B. 是銳角三角形 C. 是鈍角三角形 D. 不是直角三角形 2. 等腰三角形的腰長為10,底長為12,則其底邊上的高為( ) A. 8 B. 13 C. 25 D. 64 3. 小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1米,當(dāng)他把繩子下端拉開5米后, 發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿高度為( ) A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米 二、填空題 4.求圖中直角三角形中未知的長度:b=__________,c=____________. 5. 已知三角形的三邊長分別是m2+1, 2 m, m2-1(n為正整數(shù)),則最大角等于_______度. 三、解答題 6. 如圖,長方體的高為3厘米,底面是正方形,邊長為2厘米,現(xiàn)有一小蟲從A出發(fā),沿長方體表面到達(dá)C處,問小蟲走的路程最短為多少厘米? 7. 四邊形形狀如圖所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90,求四邊形ABCD的面積 1.3 勾股定理的應(yīng)用 1.A, 2.A 3.C 4.12, 16; 5.90 6. 5cm 7.24- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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