2019-2020年高一美術(shù) 水粉畫教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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2019-2020年高一美術(shù) 水粉畫教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材：湘美版《繪畫》模塊 二、課時(shí)：3課時(shí) 三、 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知與技能： 通過水粉靜物寫生，進(jìn)一步鞏固色彩基礎(chǔ)知識(shí)，加深對(duì)水粉寫生色彩的認(rèn)識(shí)，初步提高色彩寫生的能力。 2、過程與方法： 因材施教,運(yùn)用示范式、講授式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法。 3、情感與價(jià)值觀： 通過教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)各種物體色彩造型的審美能力，陶冶情操。 四、教學(xué)的 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、課程的重點(diǎn)： 1)進(jìn)一步加深對(duì)色彩原理變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。 2)掌握水粉畫工具材料的性能、特點(diǎn)和水粉畫作畫的方法、步驟。 2、課程的難點(diǎn)： 1）水粉繪畫工具、材料的運(yùn)用和水粉繪畫語言的表現(xiàn)。 五、教學(xué)策略： 1）深入淺出的講解，讓學(xué)生首先在認(rèn)識(shí)上明了水粉畫工具、材料的性能和水粉畫的特點(diǎn)。 2）通過水粉畫作品同油畫、水彩畫作品的分析、比較，讓學(xué)生獲得對(duì)水粉畫特點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí)。 3）進(jìn)行水粉畫靜物寫生的教學(xué)示范，讓學(xué)生直觀地了解水粉畫。 4）充分利用學(xué)校美術(shù)專業(yè)生的畫室硬件環(huán)境，進(jìn)行情景直觀教學(xué)。 5）在學(xué)生作業(yè)過程中，針對(duì)個(gè)別情況，進(jìn)行輔導(dǎo)。 6）整體感悟局部示范體驗(yàn)。 六、教學(xué)方式： 講授式、示范式、體驗(yàn)式、展示式 七、教具與學(xué)具： 教材、示范圖、照片、水粉繪畫工具、水粉畫課件 八、課程設(shè)置： 教學(xué)過程： 1、 水粉的概念、特點(diǎn)及其作用。（講授式） 1）概念：水粉畫是介于水彩畫與油畫之間的一個(gè)畫種。水粉也是以水為媒介調(diào)和顏料，水粉畫和水彩畫的不同在于顏料性能的不同。 2）特點(diǎn)：水粉畫的顏料是粉質(zhì)的，具有不透明性，這一性能上的不同，決定了作畫步驟、表現(xiàn)方法上的不同。水粉畫既可以借鑒油畫的塑造手段，又可依據(jù)水彩畫的表現(xiàn)技法，還可以將兩種方法兼容并用。 3）用途：水粉顏料適合運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，具有廣泛的用途，在我們學(xué)習(xí)色彩時(shí)，許多作品可以用水粉顏料完成。如：連環(huán)畫、卡通畫、廣告畫、宣傳畫以及設(shè)計(jì)草圖、繪畫創(chuàng)作、裝飾畫等等。 2、色彩的原理（講授式） 色彩三要素：色相、.純度、明度 原色、間色、復(fù)色、色相環(huán)、同種色、類似色、色彩的冷暖、色彩的對(duì)比、補(bǔ)色、有彩色和無彩色等。 寫生色彩三要素：固有色、光源色、環(huán)境色 顏料的三原色和光的三原色 色彩的對(duì)比 ：明度對(duì)比、色相對(duì)比、純度對(duì)比 色彩的調(diào)和 色彩的漲縮 色彩的前進(jìn) 色調(diào) 2、 水粉畫技法 1） 干畫法、濕畫法、干濕結(jié)合的畫法 2） 水粉畫的用筆：涂、擺、點(diǎn)、勾、堆、掃等。 3、 作畫步驟 1） 整體感悟（展示式） 2） 局部（蘋果）示范 （示范式） 九、體驗(yàn)學(xué)習(xí)： 1、作業(yè)布置： 內(nèi)容：同學(xué)們自己感興趣的物品。 要求： 1)構(gòu)圖完整。 2)色彩關(guān)系力求和諧。 3)能大膽運(yùn)用色彩原理和水粉畫技法去表達(dá)自己內(nèi)心的感受就可以了。 4)色調(diào)明確，可適當(dāng)?shù)刈儞Q色彩。 2、作業(yè)展評(píng)： 評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)，指出不足之處，以求共同提高。 十、課堂小結(jié):