人教版(新課程標準)一年級下冊 第27課 兩只小獅子 同步測試.doc
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人教版(新課程標準)一年級下冊 第27課 兩只小獅子 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 給下面的字加一部分,組成新字在組詞 (共1題;共26分) 1. (26分)按要求寫詞語 ①寫近義詞 忽然—_______ 立刻—_______ 逐漸—_______ 茁壯—_______ 尋找—_______ 特別—_______ ②寫反義詞 昂貴—_______ 簡單—_______ 成功—_______ 粗糙—_______ 兇狠—_______ 慌張—_______ ③把詞語補充完整 筋疲_______ 亡_______補_______ _______言_______語 揠_______助_______ 泣不_______ 引人_______ 眉_______眼_______ 興致_______ _______顏_______色 二、 比一比,再組詞 (共1題;共6分) 2. (6分)選字組詞。 (坐 座)_______無虛席 英_______(俊 駿) (優(yōu) 憂)_______雅 (歷 厲)_______害 索_______(興 性) (據(jù) ?。______烈 三、 讀讀說說 (共6題;共23分) 3. (2分)照樣子,寫一寫。 這頭象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子。 天上的白云像_______,像_______。 4. (3分)照樣子寫句子。 例:綠的喜歡及時雨。 ①我喜炊_______。 ②_______喜歡_______。 5. (5分)句子練習 ①一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽。(仿寫句子) ②這座海濱小城真是又美麗又整潔呀?。ǜ臑殛愂鼍洌? 6. (5分)根據(jù)課文順序,填上序號。 _______綠葉唱歌為老師消除疲勞。 _______愿花香飄進老師的夢里。 _______我們在老師窗前栽下紫丁香。 _______小花感謝老師的牽掛。 _______枝葉夜夜和老師做伴。 7. (4分)照樣子,寫模擬聲音的詞語。 例:雨點淅瀝瀝,沙啦啦。 ①弟弟敲起了大鼓,_______,_______。 ②青蛙唱歌,_______,_______。 8. (4分)讀課文《北風和小魚》,根據(jù)下列句式寫句子。 它向草地吹一吹,青草變了顏色; 它向梧桐樹吹一吹,梧桐樹落了葉; 它向_______吹一吹,_______; 它向_______吹一吹,_______; 四、 照樣子,寫句子。 (共1題;共3分) 9. (3分)仿照下列句子說一句話。 (1)我沒有看見一只鳥飛,也沒有看見一只鳥叫。 _______ (2)父親一生最愛樹林,還有愛唱歌的鳥。 _______ (3)這是樹林和鳥最快活的時刻。 _______ 五、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共8分) 10. (8分)閱讀短文,回答問題。 掩耳盜鈴 從前有一個人,看見人家大門上掛著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。那個人心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自己家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動。于是他找來一把大錘子,拼命朝鐘砸去?!斑邸钡囊宦暰揄?,把他嚇了一大跳。他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎!”于是,他找來兩個布團,把耳朵塞住。誰知,人們聽到鐘聲蜂擁而至,把小偷捉住了。 (1)用“_______”畫出描寫鐘的樣子的語句。 (2)聯(lián)系上下文,說說“掩耳盜鈴”的意思。 (3)這則寓言告訴我們( ) A . 放在外面的東西一定要防止人偷竊。 B . 自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 C . 偷別人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 給下面的字加一部分,組成新字在組詞 (共1題;共26分) 1-1、 二、 比一比,再組詞 (共1題;共6分) 2-1、 三、 讀讀說說 (共6題;共23分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 四、 照樣子,寫句子。 (共1題;共3分) 9-1、 9-2、 9-3、 五、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共8分) 10-1、 10-2、 10-3、- 配套講稿:
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