人教版（新課程標準）2019-2020學年五年級上冊語文第五組《有趣的漢字》同步練習.doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學年五年級上冊語文第五組《有趣的漢字》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共6題；共22分) 1. （3分）看漢字，寫拼音。 _______ _______ _______ 您 事 表 2. （4分）漢的筆畫順序是：_______。 3. （4分）我能選擇合適的義項（把序號填在詞后的括號里） 舉：A提出；B推選；C全；D往上托、往上伸 舉世聞名_______ 選舉_______ 舉重_______ 舉例說明_______ 4. （4分）組一組。 息_______ _______ _______ 5. （2分）根據(jù)字謎寫漢字。 1 看文字，一半是春秋，論年代，一半是春秋。_______ 2 有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。_______ 6. （5分）將下列句子中劃線部分的內(nèi)容換成一個成語 例：我們趴在地上必須一點也不動。 我們趴在地上必須紋絲不動。 真是一株大樹，枝干的數(shù)目數(shù)也數(shù)不清。_______ 二、 閱讀理解 (共2題；共19分) 7. （12分）閱讀短文，回答問題。 小草寶寶 在我們的校園里，有兩個大草坪，可愛的小草寶寶就住在里面。 春天，小草寶寶露出小腦袋，穿上了春姑娘送來的綠衣服，給校園添加了綠色，校園顯得更美麗了。它們手牽著手，肩并著肩，打扮著校園，給老師和同學們帶來了不知多少歡笑。 夏天，小草寶寶長高了，衣服更綠了。遠看，校園里好像鋪上了綠色的地毯；近看，風姐姐輕輕一吹，小草寶寶點了點頭，好像在跳舞呢！ 秋天，小草寶寶想換件衣服，便穿上秋婆婆做的黃衣服。突然，秋風吹來，吹落了這件黃衣服，校園里就像鋪了一地的金子。 冬天，小草寶寶怕冷不敢出來，躲在地下睡大覺，在大地的懷抱里孕育著第二年的生命。 我愛你，可愛的小草寶寶，因為你是我們校園的四季！ （1）你能把下列詞語連成一句話嗎？ 小草寶寶 大草坪里 可愛的 兩個 住在 （2）第四節(jié)中的“鋪了一地的金子”指的是：1。 （3）冬天，小草寶寶躲在地下睡大覺是因為： ①1 ②2 （4）你最喜歡哪個季節(jié)的小草寶寶？為什么？ 8. （7分）課外閱讀。 傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。這是造字的開始。后來，他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了文字。 （1）選擇正確的音節(jié)： 傳說（chun　zhun）_______　模仿（m　m）_______ （2）這段話主要講什么？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、