人教版語文四年級下冊第五組第20課《花的勇氣》同步訓練.doc

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人教版語文四年級下冊第五組第20課《花的勇氣》同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共22題；共100分) 1. （1分）選擇正確的讀音。 lǔ lǚ 小呂_______ 2. （4分）找出句中的錯別字并改正。 ①四月的維也納可真泛味！_______ ②真有點兒遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很狀觀。_______ ③外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道沙簾。_______ ④迎著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點，我看到的競是一片花的原野。_______ 3. （1分）花名入詩。 接天蓮葉無窮碧，映日_______別樣紅。 4. （3分）給下面的字，選擇合適的字義。 冒：A.向外透；往上升。 B.不顧(危險、惡劣環(huán)境等)。 C.冒失；冒昧。 D.冒充。 此刻那些花兒一下子全冒了出來。_______ 我冒著雨欣賞草地上的小花。_______ 狐貍假冒老虎來嚇唬林中的小動物。_______ 5. （3分）按課文《花的勇氣》內(nèi)容填空。 安靜的手指悄然合攏，_______攏住了那只蝴蝶，真是_______！睜著眼睛的蝴蝶被這個_______抓住了。 6. （4分）給多音字組詞。 鋪：pū_______ p_______ 行：xng_______ hng_______ 7. （2分）給下面的字，選擇合適的字義。 亮：A.(心胸、思想等)開朗；清楚。 B.光線強。 見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。_______ 我們的教室寬敞明亮。_______ 8. （10分）給形近字組詞 駕_______概_______隔_______拔_______嬌_______ 架_______溉_______融_______撥_______矯_______ 9. （2分）把詞語補充完整。 _______ _______奪目 10. （5分）修改下面的病句 ①我改正并認識了錯誤。 ②他的作文顯著地提高了水平。 ③樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子。 11. （4分）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _______地冒出 _______地看到 _______地想著 _______地變了 12. （5分）縮寫句子。 ①這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地。 ②大片大片的草地上，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。 ③嫩綠的青草下邊藏著滿滿一層小花。 13. （4分）《花的勇氣》作者按_______、_______、_______、_______的過程來描寫，表達了作者對生命的感悟。 14. （8分）比較下面的字，再組詞 壯_______ 遺_______ 躺_______ 拔_______ 狀_______ 遣_______ 躲_______ 撥_______ 15. （5分）縮寫句子 ①爸爸急忙騎馬到幾十里外去請醫(yī)生。 ②他的聰明救了這些動物。 16. （5分）把下面的句子改寫成“被”字句 ①那個工人不小心把墨水灑到桌子上去了。 ②那種紙把桌子上的墨水吸收得一干二凈。 17. （16分）給句子加標點。 ①原來青草下邊藏著滿滿一層小花_______白的_______黃的_______紫的_______純潔_______嬌小_______鮮亮_______這么多_______這么密_______這么遼闊_______ ②小呂停了車_______伸手拉開我這邊的車門_______未等我弄明白是怎么回事_______便說_______去看吧_______你的花_______ 18. （4分）給下面的句子排序。 _______我用手撥開草一看，原來青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮。 _______小呂聽了，將車子停住，把我領到路邊一片非常開闊的草地上，上我蹲下來扒開草好好看看。 _______這么多、這么密、這么遼闊！ _______它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只有一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來…… 19. （5分）寫出下列詞語的反義詞。 遺憾—_______壯觀—_______失望—_______明顯—_______溫暖—_______ 20. （5分）按意思寫詞語。 ①場面宏大的樣子。_______ ②形容很亮，讓人有些睜不開眼。_______ ③形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。_______ ④指從根本上改造大自然，也比喻巨大變革。_______ ⑤形容精神很飽滿。_______ 21. （1分）選擇正確的讀音。 ln jiān 泛濫_______ 22. （3分）填一填。 ①交人交心，_______。 ②三百六十行，_______。 ③一分耕耘，_______。 二、 閱讀題 (共2題；共27分) 23. （17分）閱讀文章，回答問題。 鷹的故事 老鷹是世界上壽命最長的鳥類，年齡可達七十歲。為什么鷹會有這么長的壽命？（源 原）于它在四十歲時必須作出（艱 堅）難而重要的決定。 當老鷹活到四十歲的時候，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物；它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的翅膀漸漸變得十分沉重，因為此時它的羽毛長得又濃又厚，使飛翔變得非常吃力。 它只有兩種選擇：等死或經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程，等待150天漫長的蛻變。它必（須 需）盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜等候新的喙長出來。它會用新長出來的喙，把指甲一個個拔掉，當新的指甲長出來后，再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛長出來時，老鷹又開始飛翔，獲得再活30年的生命。 在我們的生命中，有時候必須作出困難決定，開始一個自我更新的（歷 厲）程。（ ）把舊的思想、舊的習慣拋棄，（ ）能使我們獲得重生再次起飛，創(chuàng)造嶄新的未來。 （1）在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。 （2）選擇恰當?shù)臐h字。 （源 原）于_______ 必（須 需）_______ （艱 堅）難_______ （歷 厲）程_______ （3）文中畫橫線的句子是一個_______句，它的作用是_______。 （4）從短文中找出鷹重生的過程，用“_______”畫出來。 （5）我們了解了鷹的重生，那人的重生是什么？如何才能實現(xiàn)人的重生？ 24. （10分）閱讀文段，回答問題。 我驚奇地想____它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜韄___偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢____小小的花兒居然有如此的氣魄____我的心怦然一震____這一震____使我明白了生命的意味是什么____是——勇氣____ （1）給這段文字加上標點符號。 我驚奇地想_______它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜韄______偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢_______小小的花兒居然有如此的氣魄_______我的心怦然一震_______這一震_______使我明白了生命的意味是什么_______是——勇氣_______ （2）文中破折號的作用是（ ） A . 表示聲音的延長。 B . 表示解釋。 C . 表示轉(zhuǎn)折。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎題 (共22題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共27分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、