部編版二年級(jí)上冊(cè)語文課文6第19課《霧在哪里》同步練習(xí).doc

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部編版二年級(jí)上冊(cè)語文課文6第19課《霧在哪里》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共46分) 1. （9分）組詞小火車開動(dòng)了。（一詞組多詞） 促—_______ _______ _______ 深—_______ _______ _______ 遍—_______ _______ _______ 2. （7分）選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上 帶 戴 代 ①文成公主頭上_______著的鮮花引來了一只蜜蜂。 ②文成公主_______著漢族同胞的情意來到遙遠(yuǎn)的西藏。 進(jìn) 盡 近 ③漁夫把封著魔鬼的膽瓶挪_______岸。 ④屋子里_______是人，我怎么也擠不_______去。 絕 決 覺 ⑤我們_______對(duì)不能相信他的花言巧語。 ⑥普羅米修斯_______心為人類盜取火種。 3. （8分）在括號(hào)里填上合適的詞 _______地謄寫 _______地把握_______地放好 _______的鼓舞 _______的花體字 _______的出發(fā)點(diǎn)_______的斷言 _______的歌聲 4. （8分）看拼音，寫詞語。 qng tiān xīn qng qǐng k huā shēng _______ _______ _______客 _______ shēng z zuǒ shǒu yu fāng hng huā _______ _______ _______ _______ 5. （1分）巧排古詩： 粗心的小猴子把古詩弄亂了，你能根據(jù)詩的題目把詩句序號(hào)整理好嗎？ 望廬山瀑布（唐?李白）_______ ①飛流直下三千尺 ②疑是銀河落九天 ③遙看瀑布掛前川 ④日照香爐生紫煙 6. （9分）按課文《月球之謎》填空。 _______年7月20日，兩名_______國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分_______的景色：這里的天空_______的，表面卻灑滿燦爛的_______，月球上滿是塵土、巖石和_______山，沒有_______，沒有任何_______。月球是一片_______的世界。 7. （4分）把下面的成語補(bǔ)充完整。 魚_______而入 落_______而逃 與世_______絕 _______新立異 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8. （17分）課內(nèi)閱讀 老麻雀用自的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)龐大的怪物?？墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。 （1）把文中劃線的句子改為感嘆句。 （2）老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？（ ） A . 因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前的弱小讓它十分緊張，“渾身發(fā)抖”；但由于它的憤怒，護(hù)子心切，又“發(fā)出嘶啞的聲音”。 B . 因?yàn)槔下槿缚吹搅双C狗的兇惡，很害怕，所以“渾身發(fā)抖”；同時(shí)它希望通過叫聲來換來其它的幫助，所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。 （3）文中提到的“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？ （4）寫出一句贊美母愛的詩句。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共46分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、