九年級(jí)數(shù)學(xué) 直線和圓 課件

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):53160212 上傳時(shí)間:2022-02-10 格式:PPT 頁(yè)數(shù):29 大小:1.96MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
九年級(jí)數(shù)學(xué) 直線和圓 課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共29頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué) 直線和圓 課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共29頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué) 直線和圓 課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共29頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級(jí)數(shù)學(xué) 直線和圓 課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué) 直線和圓 課件(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1、點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系?一一、復(fù)習(xí)提問(wèn):復(fù)習(xí)提問(wèn):2、怎樣判定點(diǎn)和圓的位置關(guān)系?.A.A.A.A.A . B.A.A.C.A.A(1)點(diǎn)到圓心的距離_半徑時(shí),點(diǎn)在圓外。(2)點(diǎn)到圓心的距離_半徑時(shí),點(diǎn)在圓上。(3)點(diǎn)到圓心的距離_半徑時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi)。大于大于等于等于小于小于二、想想想想:lll.Ol特點(diǎn):特點(diǎn):.O叫做直線和圓叫做直線和圓相離相離。直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn),直線和圓沒(méi)有公共點(diǎn),l特點(diǎn):特點(diǎn): 直線和圓有唯一的公共點(diǎn),直線和圓有唯一的公共點(diǎn),叫做直線和圓叫做直線和圓相切相切。這時(shí)的直線叫這時(shí)的直線叫切線切線, 唯一的公共點(diǎn)叫唯一的公共點(diǎn)叫切點(diǎn)切點(diǎn)。.Ol特點(diǎn):特點(diǎn): 直線和圓有兩個(gè)公共

2、點(diǎn),直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),叫直線和圓叫直線和圓相交相交,這時(shí)的直線叫做圓的這時(shí)的直線叫做圓的割線割線。1、直線與圓的位置關(guān)系用公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)區(qū)分).A.A.B切點(diǎn)直線與圓有第四種關(guān)系嗎?即直線與圓是否有第三個(gè)交點(diǎn)?小問(wèn)題:小問(wèn)題:如何根據(jù)基本概念來(lái)判斷直線與圓如何根據(jù)基本概念來(lái)判斷直線與圓的位置關(guān)系?的位置關(guān)系?根據(jù)根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)練習(xí)練習(xí)1 :快速判斷下列各圖中直線與圓的位置關(guān)系快速判斷下列各圖中直線與圓的位置關(guān)系.Ol.O1.Ol.O2lL練習(xí)2 、直線與圓最多有兩個(gè)公共點(diǎn)、直線與圓最多有兩個(gè)公共點(diǎn) 。 ()() 判斷判斷3 、若、若A是是 O上一點(diǎn),上一點(diǎn)

3、, 則直線則直線AB與與 O相切相切 。( ).A.O、若直線與圓相交,則直線上的點(diǎn)都在圓內(nèi)。、若直線與圓相交,則直線上的點(diǎn)都在圓內(nèi)。( ) 4 、若、若C為為 O外的一點(diǎn),則過(guò)點(diǎn)外的一點(diǎn),則過(guò)點(diǎn)C的直線的直線CD與與 O 相交或相離。相交或相離。( ).C新的問(wèn)題:新的問(wèn)題:除了用公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)區(qū)分直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系外外,能否像能否像點(diǎn)和圓的位置關(guān)系一樣用的方法的方法來(lái)判斷直線與圓的位置關(guān)系?來(lái)判斷直線與圓的位置關(guān)系? dr2、直線與圓相切直線與圓相切 = d=r3、直線與圓相交直線與圓相交 = dr.D.Ord相交相交.C.OB直線與圓的位置關(guān)系的判定與性質(zhì)直線與圓的位置

4、關(guān)系的判定與性質(zhì).E. FOlll總結(jié):總結(jié):判定直線判定直線 與圓的位置關(guān)系的方法有與圓的位置關(guān)系的方法有_種:種:(1)根據(jù)定義,由)根據(jù)定義,由_ 的個(gè)數(shù)來(lái)判斷;的個(gè)數(shù)來(lái)判斷;(2)根據(jù)性質(zhì),由)根據(jù)性質(zhì),由_ 的關(guān)系來(lái)判斷。的關(guān)系來(lái)判斷。在實(shí)際應(yīng)用中,常采用第二種方法判定。在實(shí)際應(yīng)用中,常采用第二種方法判定。兩兩直線直線 與圓的公共點(diǎn)與圓的公共點(diǎn)圓心到直線的距離圓心到直線的距離d與半徑與半徑r 圓的直徑是圓的直徑是13cm,如果直線與圓心的距離分別是,如果直線與圓心的距離分別是(1)4.5cm ; (2) 6.5cm ; (3) 8cm, 那么直線與圓分別是什么位置關(guān)系?那么直線與圓分

5、別是什么位置關(guān)系? 有幾個(gè)公共點(diǎn)?有幾個(gè)公共點(diǎn)?(3)圓心距)圓心距 d=8cmr = 6.5cm 直線與圓相離,直線與圓相離,有兩個(gè)公共點(diǎn);有兩個(gè)公共點(diǎn);有一個(gè)公共點(diǎn);有一個(gè)公共點(diǎn);沒(méi)有公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn).AB6.5cmd=4.5cmOM(2)圓心距圓心距 d=6.5cm = r = 6.5cm 直線與圓相切,直線與圓相切,NO6.5cmd=6.5cm解解 (1) 圓心距圓心距 d=4.5cm r = 6.5cm 直線與圓相交,直線與圓相交, DO6.5cmd=8cm例題例題1:動(dòng)動(dòng)腦筋動(dòng)動(dòng)腦筋相切相切(2)、已知、已知 O的直徑為的直徑為10cm,點(diǎn),點(diǎn)O到直線到直線a的距離的距離為為7cm

6、,則,則 O與直線與直線a的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是 _ _;直線直線a與與 O的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是_。零零相離相離一個(gè)一個(gè)利用圓心到直線的距離與半徑的大小關(guān)利用圓心到直線的距離與半徑的大小關(guān) 系來(lái)判定直線與圓的位置關(guān)系系來(lái)判定直線與圓的位置關(guān)系(1)、已知、已知 O的直徑是的直徑是11cm,點(diǎn),點(diǎn)O到直線到直線a的距離的距離是是5.5cm,則,則 O與直線與直線a的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是 _ _;直線直線a與與 O的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是_.(3)、直線、直線m上一點(diǎn)上一點(diǎn)A到圓心到圓心O的距離等于的距離等于 O的半徑,的半徑,則直線則直線m與與 O的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是 。相切

7、相切 或相交或相交大家動(dòng)手大家動(dòng)手, ,做一做做一做思考思考:求圓心求圓心A到到X軸、軸、Y軸的距離各是多少軸的距離各是多少?A.(-3,-4)OXY例題例題2 : 已知已知 A的直徑為的直徑為6,點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(-3,-4),則),則X軸與軸與 A的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是_, Y軸與軸與 A的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是_。BC43相離相離相切相切例題例題3:分析分析在在RtABC中,中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以,以C為圓心,為圓心,r為半徑的圓為半徑的圓與與AB有怎樣的位置關(guān)系?為什么?有怎樣的位置關(guān)系?為什么?(1)r=2cm;(;(2)r=2.4cm (3)r=3c

8、m。BCAD4532.4cm解:解:過(guò)C作CDAB,垂足為D。在RtABC中,AB= =5(cm)根據(jù)三角形面積公式有CDAB=ACBC222 根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系的數(shù)量根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系的數(shù)量特征,必須用圓心到直線的距離特征,必須用圓心到直線的距離d與與半徑半徑r的大小進(jìn)行比較;的大小進(jìn)行比較; 關(guān)鍵是確定圓心關(guān)鍵是確定圓心C到直線到直線AB的距的距離離d,這個(gè)距離是什么呢?怎么求這,這個(gè)距離是什么呢?怎么求這個(gè)距離?個(gè)距離?即圓心即圓心C到到AB的距離的距離d=2.4cm。(1)當(dāng))當(dāng)r=2cm時(shí),時(shí), dr, C與與AB相離。相離。(2)當(dāng))當(dāng)r=2.4cm時(shí),時(shí),d=r, C與與

9、AB相切相切。(3)當(dāng))當(dāng)r=3cm時(shí),時(shí), dr, C與與AB相交。相交。解:解:過(guò)過(guò)C作作CDAB,垂足為,垂足為D。在在RtABC中,中,AB= =5(cm)根據(jù)三角形面積公式有根據(jù)三角形面積公式有CDAB=ACBCCD= =2222=2.4(cm)。ABCAD453d=2.4例例: RtABC,C=90AC=3cm,BC=4cm,以,以C為圓心,為圓心,r為為半徑的圓與半徑的圓與AB有怎樣的位置有怎樣的位置關(guān)系?為什么?關(guān)系?為什么?(1)r=2cm;(;(2)r=2.4cm (3)r=3cm。解后思解后思:在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑作圓

10、。1、當(dāng)r滿足_時(shí), C與直線AB相離。2、當(dāng)r滿足_ 時(shí), C與直線AB相切。3、當(dāng)當(dāng)r滿足滿足_時(shí),時(shí), C與直線與直線AB相交。相交。BCAD45d=2.4cm30cmr2.4cmr=2.4cmr2.4cm在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑作圓。想一想想一想? 當(dāng)當(dāng)r滿足滿足_ 時(shí)時(shí), C與與線段線段AB只有一個(gè)公共點(diǎn)只有一個(gè)公共點(diǎn). r=2.4cmBCAD453d=2.4cm 或或3cm r, M與直線與直線OA相離。相離。(2)當(dāng))當(dāng)r=4cm時(shí),時(shí), d r, M與直線與直線OA相交。相交。(3)當(dāng))當(dāng)r=2.5cm時(shí),時(shí), d = r, M

11、與直線與直線OA相切。相切。 大家動(dòng)手大家動(dòng)手, ,做一做做一做2.5cm 隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè) 1OO的半徑為的半徑為3 ,3 ,圓心圓心O O到直線到直線l l的距離為的距離為d,d,若直線若直線l l與與OO沒(méi)有公共點(diǎn),則沒(méi)有公共點(diǎn),則d d為():為():A Ad d 3 B3 Bd3 Cdrdr1 1d=rd=r切點(diǎn)切點(diǎn)切線切線2 2drdr交點(diǎn)交點(diǎn)割線割線ldrld rOldr圖形圖形 直線與圓的直線與圓的 位置關(guān)系位置關(guān)系 公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù) 圓心到直線的距離圓心到直線的距離d 與半徑與半徑 r 的關(guān)系的關(guān)系 公共點(diǎn)的名稱公共點(diǎn)的名稱 直線名稱直線名稱 . .A AC C B

12、B. . .相離相離 相切相切 相交相交 判定直線判定直線 與圓的位置關(guān)系的方法有與圓的位置關(guān)系的方法有_種:種:(1)根據(jù)定義,由)根據(jù)定義,由_的的個(gè)數(shù)來(lái)判斷;個(gè)數(shù)來(lái)判斷;(2)根據(jù)性質(zhì),)根據(jù)性質(zhì),_的關(guān)系來(lái)判斷。的關(guān)系來(lái)判斷。在實(shí)際應(yīng)用中,常采用第二種方法判定。在實(shí)際應(yīng)用中,常采用第二種方法判定。兩兩直線直線 與圓的公共點(diǎn)與圓的公共點(diǎn)圓心到直線的距離圓心到直線的距離d與半徑與半徑r小結(jié):布置作業(yè):布置作業(yè):(1)當(dāng)當(dāng) r 滿足滿足_時(shí),時(shí), C與直線與直線AB相離。相離。1.在在RtABC中,中,C=90,AC=3cm,BC=4cm, 以以C為圓心,為圓心,r為半徑作圓。為半徑作圓。d

13、=2.4cmBCAD453(2)當(dāng)當(dāng) r 滿足滿足_ 時(shí),時(shí), C與直線與直線AB相切。相切。(3)當(dāng)當(dāng)r 滿足滿足_ _時(shí),時(shí), C與直線與直線AB相交。相交。 (4)當(dāng)當(dāng)r滿足滿足_時(shí)時(shí), C與線段與線段AB只有只有 一個(gè)公共一個(gè)公共點(diǎn)點(diǎn). 2若若 O與與直線直線m的距離為的距離為d, O 的半徑為的半徑為r,若,若d,r是方程是方程02092 xx的兩個(gè)根,則直線的兩個(gè)根,則直線m與與 O的位置的位置042axx的兩個(gè)根,且直線的兩個(gè)根,且直線m若若d,r是方程是方程與與 O的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是相切,則相切,則a的值是的值是 。關(guān)系是關(guān)系是 。思考題思考題:已知點(diǎn)已知點(diǎn)A A的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,2),(1,2),A A的半徑為的半徑為3.3.(1)(1)若要使若要使A A與與y y軸相切軸相切, ,則要把則要把A A向右平移幾個(gè)單向右平移幾個(gè)單 位位? ?此時(shí)此時(shí), ,A A與與x x軸、軸、A A與點(diǎn)與點(diǎn)O O分別有怎樣的位置關(guān)分別有怎樣的位置關(guān)系系? ?若把若把A A向左平移呢向左平移呢? ?(2)(2)若要使若要使A A與與x x軸、軸、y y軸都相切軸都相切, ,則圓心則圓心A A應(yīng)當(dāng)移到應(yīng)當(dāng)移到 什么位置什么位置? ?請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)A A所有可能位置的坐標(biāo)所有可能位置的坐標(biāo). . 希望大家如這朝陽(yáng), 越升越高!越開(kāi)越艷! Bye!

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!