湖南省邵陽(yáng)市第五中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第二框 我愛(ài)我家課件 新人教版

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1、復(fù)習(xí) 1、家是由哪幾種關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織？ 2、家庭的結(jié)構(gòu)有哪幾種？我愛(ài)我家我愛(ài)我家請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)家的故事 每個(gè)人都有自己的家，從呱呱墜地開(kāi)始，倍受家人的呵護(hù)，每個(gè)人都有自己的家，從呱呱墜地開(kāi)始，倍受家人的呵護(hù)，家是樂(lè)園，家是港灣，家是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，濃濃的親情不家是樂(lè)園，家是港灣，家是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，濃濃的親情不只在書(shū)本中，更縈繞在每一位同學(xué)身邊。因?yàn)樘煜ち?，我們只在?shū)本中，更縈繞在每一位同學(xué)身邊。因?yàn)樘煜ち耍覀兂３５?，閑暇時(shí)打開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，一張張照片，都會(huì)將常常淡忘，閑暇時(shí)打開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，一張張照片，都會(huì)將生活中的點(diǎn)滴瞬間留住，串成記憶的珍珠，淚水與快樂(lè)相伴，生活中的點(diǎn)

2、滴瞬間留住，串成記憶的珍珠，淚水與快樂(lè)相伴，打開(kāi)記憶之門(mén)，說(shuō)說(shuō)自己的故事。打開(kāi)記憶之門(mén)，說(shuō)說(shuō)自己的故事。一、大人講我小時(shí)候一、大人講我小時(shí)候 （我與家庭的關(guān)系）（我與家庭的關(guān)系）1、家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃2、 父母是我們的第一任老師父母是我們的第一任老師3、 我們盡享家庭的親情和溫暖我們盡享家庭的親情和溫暖 完成教材完成教材P89的表格，說(shuō)說(shuō)家人對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。的表格，說(shuō)說(shuō)家人對(duì)家庭的貢獻(xiàn)?？淇渥约旱母改浮＃ㄐ〗M交流）夸夸自己的父母。（小組交流）母愛(ài)是最無(wú)私的母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)的故事愛(ài)的故事1:兩件不能讓母親知道的真相 1、高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車、高三那年的一

3、個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中，給我?guī)?lái)一盒營(yíng)養(yǎng)液。母親說(shuō)：來(lái)到縣城的一中，給我?guī)?lái)一盒營(yíng)養(yǎng)液。母親說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)人家說(shuō)，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)。人家說(shuō)，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)。”我我嘟囔著：嘟囔著：“那么貴，又借錢(qián)了吧？那么貴，又借錢(qián)了吧？”母親一笑：母親一笑：“沒(méi)有！沒(méi)有！是用手鐲換的。是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親那只漂亮的銀手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。的，是貧窮的母親最貴重的東西了。母親走后，我母親走后，我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體。沒(méi)想打開(kāi)一小瓶營(yíng)養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體。沒(méi)想到我當(dāng)天晚上

4、便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，母親欣慰道：當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，母親欣慰道：“那營(yíng)那營(yíng)養(yǎng)液還真不白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。養(yǎng)液還真不白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢?！蔽沂刮沂箘诺攸c(diǎn)著頭。勁地點(diǎn)著頭。 2、一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開(kāi)那個(gè)的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開(kāi)那個(gè)小紙箱，一股濃濃餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開(kāi)才小紙箱，

5、一股濃濃餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)里面裝的是發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)發(fā)臭。途，早已變質(zhì)發(fā)臭。很快，母親要領(lǐng)導(dǎo)代寫(xiě)的信飛至。原來(lái)，前些日很快，母親要領(lǐng)導(dǎo)代寫(xiě)的信飛至。原來(lái)，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說(shuō)法，說(shuō)母親買(mǎi)子家鄉(xiāng)正流行一種說(shuō)法，說(shuō)母親買(mǎi)5個(gè)雞蛋，煮熟了個(gè)雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉了那囑咐，讓我一定要一口氣吃掉了那5個(gè)熟雞蛋個(gè)熟雞蛋讀信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站讀信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，

6、慈祥地看著我吃下了在面前，慈祥地看著我吃下了5個(gè)雞蛋，放暑假回家，個(gè)雞蛋，放暑假回家，母親問(wèn)我雞蛋是否壞了，我笑著說(shuō)：母親問(wèn)我雞蛋是否壞了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，我一口沒(méi)有，我一口氣都吃了。氣都吃了?！?M (many) 給予了我很多給予了我很多O (old) 操心的白發(fā)爬滿頭操心的白發(fā)爬滿頭T (tears) 為我流過(guò)不少淚為我流過(guò)不少淚H (heart) 有一顆慈祥溫暖的心有一顆慈祥溫暖的心E (eyes) 目光中總充滿愛(ài)目光中總充滿愛(ài)R (right) 教導(dǎo)我們做正確的事教導(dǎo)我們做正確的事字母中蘊(yùn)藏的愛(ài)字母中蘊(yùn)藏的愛(ài)感悟感悟：母愛(ài)如水母愛(ài)如水 溫柔細(xì)膩溫柔細(xì)膩 愛(ài)的故事愛(ài)的故事2：感悟感悟：

7、父愛(ài)如山父愛(ài)如山 深沉嚴(yán)格深沉嚴(yán)格 講一講發(fā)生在父親和講一講發(fā)生在父親和你之間最難忘的一件事，你之間最難忘的一件事，或你最想父親的那一刻。或你最想父親的那一刻。 丟丟的父母嫌她是個(gè)女孩兒，出生以后就將她寄丟丟的父母嫌她是個(gè)女孩兒，出生以后就將她寄養(yǎng)在外婆家，很少過(guò)問(wèn)，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。隨著丟丟養(yǎng)在外婆家，很少過(guò)問(wèn)，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。隨著丟丟一天天長(zhǎng)大，外婆家的生活越來(lái)越困難。丟丟長(zhǎng)大懂一天天長(zhǎng)大，外婆家的生活越來(lái)越困難。丟丟長(zhǎng)大懂事了，自己向父母要撫養(yǎng)費(fèi)，可他們總是搪塞推諉。事了，自己向父母要撫養(yǎng)費(fèi)，可他們總是搪塞推諉。丟丟只好到法院起訴，法院只好判決其父母補(bǔ)償外婆丟丟只好到法院起訴，法院只好判決

8、其父母補(bǔ)償外婆多年來(lái)的撫養(yǎng)費(fèi)，并定期支付丟丟的撫養(yǎng)費(fèi)（含教育多年來(lái)的撫養(yǎng)費(fèi)，并定期支付丟丟的撫養(yǎng)費(fèi)（含教育費(fèi)用），直到她有獨(dú)立生活能力時(shí)為止。費(fèi)用），直到她有獨(dú)立生活能力時(shí)為止。 丟丟的故事丟丟的故事1 1、你認(rèn)為丟丟有家嗎？、你認(rèn)為丟丟有家嗎？2 2、你認(rèn)為丟丟的爸媽愛(ài)她嗎？、你認(rèn)為丟丟的爸媽愛(ài)她嗎？ 愛(ài)是一種責(zé)任。不僅是道德的要求，愛(ài)是一種責(zé)任。不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務(wù)要受也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務(wù)要受到法律的制裁到法律的制裁.“家庭不單是身體的住家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。所，也是心靈的寄托處?！比⒏惺芗彝嘏?、感受家庭溫暖 畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)一幅畫(huà)一

9、畫(huà)，畫(huà)一幅快樂(lè)快樂(lè)一家人一家人?？筛鶕?jù)自己家人。可根據(jù)自己家人的不同特點(diǎn)，用畫(huà)筆把他們的不同特點(diǎn)，用畫(huà)筆把他們的這些特點(diǎn)描繪出來(lái)，組成的這些特點(diǎn)描繪出來(lái)，組成一張全家福，所畫(huà)的內(nèi)容一一張全家福，所畫(huà)的內(nèi)容一定是關(guān)于家的主題，可以是定是關(guān)于家的主題，可以是家里的人物，也可以是家里家里的人物，也可以是家里發(fā)生的一件事。采用自由交發(fā)生的一件事。采用自由交流，小組推薦的形式。流，小組推薦的形式?！凹摇笔鞘彩鞘裁?？么？ 請(qǐng)大家用一句話把你對(duì)請(qǐng)大家用一句話把你對(duì)“家家”的認(rèn)識(shí)概括出的認(rèn)識(shí)概括出來(lái)。來(lái)。并說(shuō)說(shuō)你的理由。并說(shuō)說(shuō)你的理由。 情感的棲息地情感的棲息地天然學(xué)校天然學(xué)校經(jīng)濟(jì)物質(zhì)來(lái)源經(jīng)濟(jì)物質(zhì)來(lái)源娛樂(lè)天地

10、娛樂(lè)天地身體保健身體保健發(fā)展大本營(yíng)發(fā)展大本營(yíng) 我們通過(guò)講家里的我們通過(guò)講家里的故事，我們理解了故事，我們理解了“家家”是什么，又通過(guò)丟丟的是什么，又通過(guò)丟丟的故事感受了故事感受了“愛(ài)愛(ài)”是一是一種責(zé)任。我希望我們每種責(zé)任。我希望我們每個(gè)人都愛(ài)自己的家，在個(gè)人都愛(ài)自己的家，在感受家庭溫暖的同時(shí)，感受家庭溫暖的同時(shí)，不要忘記獻(xiàn)上自己的一不要忘記獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)，承擔(dān)起自己對(duì)家份愛(ài)，承擔(dān)起自己對(duì)家庭的責(zé)任。庭的責(zé)任。爸爸、媽媽：爸爸、媽媽：我想對(duì)您們說(shuō)：我想對(duì)您們說(shuō)：親情寄言：親情寄言：我我 愛(ài)愛(ài) 我我 家家大人講我小時(shí)候大人講我小時(shí)候家庭對(duì)子女的重要性家庭對(duì)子女的重要性無(wú)悔的奉獻(xiàn)無(wú)悔的奉獻(xiàn)家庭是我

11、們成長(zhǎng)的搖籃家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃父母是我們的第一任老師父母是我們的第一任老師我們盡享家庭的親情和溫暖我們盡享家庭的親情和溫暖父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn)父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn)父母之愛(ài)深似海父母之愛(ài)深似海父母對(duì)子女有道德和法律的義務(wù)父母對(duì)子女有道德和法律的義務(wù)從各個(gè)方面感受家庭帶給我從各個(gè)方面感受家庭帶給我們的溫暖們的溫暖熱愛(ài)自己的家，感激父母熱愛(ài)自己的家，感激父母課堂練習(xí)：?jiǎn)芜x課堂練習(xí)：?jiǎn)芜x1.“慈母手中線，游子身上衣慈母手中線，游子身上衣”意思是（意思是（ ）A、表達(dá)母親對(duì)兒子的深深依戀之情、表達(dá)母親對(duì)兒子的深深依戀之情 B、兒子更愛(ài)自己的媽媽、兒子更愛(ài)自己的媽媽C、媽媽給兒子做衣服，為了兒子出門(mén)遠(yuǎn)行、媽媽給

12、兒子做衣服，為了兒子出門(mén)遠(yuǎn)行D、家庭生活中，母親更多地?fù)?dān)負(fù)做衣服的義務(wù)、家庭生活中，母親更多地?fù)?dān)負(fù)做衣服的義務(wù)A 最近的一本書(shū)我只養(yǎng)你最近的一本書(shū)我只養(yǎng)你18歲，讓好多家長(zhǎng)心歲，讓好多家長(zhǎng)心頭一震，作者老周的意思是孩子只能養(yǎng)到頭一震，作者老周的意思是孩子只能養(yǎng)到18歲，歲，18歲歲后就該自己獨(dú)立。他不僅這么說(shuō)，也是這么做的，并且后就該自己獨(dú)立。他不僅這么說(shuō)，也是這么做的，并且義無(wú)反顧。根據(jù)材料回答義無(wú)反顧。根據(jù)材料回答34題題2、文中作者老周，這個(gè)當(dāng)父親的做法正確嗎？（、文中作者老周，這個(gè)當(dāng)父親的做法正確嗎？（ ） A、不正確，因?yàn)楦改笇?duì)子女的撫養(yǎng)教育是無(wú)條件的、不正確，因?yàn)楦改笇?duì)子女的撫養(yǎng)教

13、育是無(wú)條件的 B、不正確，因?yàn)?、不正確，因?yàn)?8歲的孩子還不到獨(dú)立的年齡歲的孩子還不到獨(dú)立的年齡 C、正確，說(shuō)明父親通過(guò)這種方法教導(dǎo)子女為人應(yīng)當(dāng)自、正確，說(shuō)明父親通過(guò)這種方法教導(dǎo)子女為人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)強(qiáng) D、不正確，說(shuō)明他不是一個(gè)合格的父親、不正確，說(shuō)明他不是一個(gè)合格的父親3、如果你遇到了這樣的父親，你怎樣做？（、如果你遇到了這樣的父親，你怎樣做？（ ） A、同他大打一架、同他大打一架 B、再也不見(jiàn)他、再也不見(jiàn)他 C、不知道、不知道 D、表示理解，并做好獨(dú)立的準(zhǔn)備、表示理解，并做好獨(dú)立的準(zhǔn)備CD 創(chuàng)作一首贊美父母的詩(shī)送給他創(chuàng)作一首贊美父母的詩(shī)送給他們；或和父母做一次觸膝長(zhǎng)談?wù)f出們；或和父母做一次觸膝長(zhǎng)談?wù)f出自己的心理話；或者挑選一句幽默自己的心理話；或者挑選一句幽默的話段勉勵(lì)自己。的話段勉勵(lì)自己。 作業(yè)作業(yè)對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)：對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)：