「2022年部編版九年級(jí)下教案」《審題立意》審題立意九年級(jí)下冊(cè)

2022年部編版九年級(jí)下教案審題立意|審題立意九年級(jí)下冊(cè)審題立意教學(xué)設(shè)計(jì) 課型： 新授課 教學(xué)方法教法： 點(diǎn)撥啟發(fā)法 教具準(zhǔn)備： 多媒體課件 學(xué)法：小組合作學(xué)習(xí)法、思考法 課題作文開(kāi)頭有妙招 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1了解作文開(kāi)頭的重要性。 2了解作文開(kāi)頭的幾種寫(xiě)作技巧。 3嘗試寫(xiě)出靚麗的開(kāi)頭。 過(guò)程與方法 1教法：點(diǎn)撥啟發(fā)法。 2學(xué)法：小組合作學(xué)習(xí)法、思考法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)習(xí)作的興趣，讓學(xué)生用心作文。 教學(xué)重點(diǎn)：了解作文開(kāi)頭的幾種寫(xiě)作技巧。 教學(xué)難點(diǎn)：嘗試寫(xiě)出靚麗的開(kāi)頭。 教學(xué)過(guò)程 一、新課導(dǎo)入（約2分鐘）曾有這樣一段校園流行語(yǔ)：作文作文，想起傷人；想說(shuō)不寫(xiě)，中考逼人；真的寫(xiě)起，開(kāi)頭就不行。開(kāi)頭俗稱(chēng)“豹頭”，也有人稱(chēng)之為“鳳頭”、“龍頭”，都是指開(kāi)頭應(yīng)該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果。 二、講授新課（約27分鐘）作文開(kāi)頭的常見(jiàn)方法（一）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、篇首點(diǎn)題 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法。 （二）精妙修辭、文采斐然 1作排比，造勢(shì)磅礴 2巧比喻，形象生動(dòng) 3趣擬人，妙趣橫生 4妙引用，文采凸顯 教學(xué)過(guò)程 小練筆：請(qǐng)以“_與我同行”為題，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，寫(xiě)一篇記敘文，（開(kāi)篇運(yùn)用修辭型寫(xiě)出第一段。）（三）設(shè)懸念，引人入勝 （四）題記單列，突出主題 （五）描寫(xiě)環(huán)境，渲染氣氛 三、學(xué)生鞏固練習(xí)（約3分鐘）在你的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了許多考試，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你悲傷請(qǐng)以“考試”為話題寫(xiě)出開(kāi)頭，運(yùn)用設(shè)置懸念、題記、環(huán)境描寫(xiě)中任何一種手法。 四、小結(jié)與質(zhì)疑（約2分鐘）開(kāi)篇三字決： 一簡(jiǎn)：即開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔、明了，不啰嗦重復(fù)。二新：即開(kāi)頭不落俗套，新穎別致。三美：即開(kāi)頭能給人以美感。 在以下題目中任選一個(gè)，用今天所學(xué)作文開(kāi)篇方法寫(xiě)出第一段，至少寫(xiě)出兩種。 1我的老師2我的母親3我的父親4感受幸福 板書(shū)設(shè)計(jì)： 簡(jiǎn)-簡(jiǎn)潔明了不啰嗦 新-新穎別致不俗套 美-給人美感不生硬 八、課時(shí)教后記 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)