《高中語文 屈原列傳課件 蘇教版選修《史記》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中語文 屈原列傳課件 蘇教版選修《史記》(88頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究染黑染黑 效法效法 像蟬一樣像蟬一樣 一天天地一天天地 說好人壞話、諂媚國君的小人說好人壞話、諂媚國君的小人 為為而悲傷而悲傷 邪惡的小人邪惡的小人/端方正直的人端方正直的人 闡明闡明 詆毀詆毀 使使正正/使使直直 第二年。第二年。 編造騙人的假話。編造騙人的假話。 臉色,面容。臉色,面容。 形體,容貌。形體,容貌。 言語舉動適度、得體。言語舉動適度、得體。 執(zhí)政,掌權。執(zhí)政,掌權。 “離騷離騷”就是遭遇
2、憂愁的意思。就是遭遇憂愁的意思。 秦國是像虎狼一樣的國家。秦國是像虎狼一樣的國家。 誠信卻被懷疑,忠心卻遭誹謗。誠信卻被懷疑,忠心卻遭誹謗。 被天下人恥笑。被天下人恥笑。 端方正直的人不被朝廷所容。端方正直的人不被朝廷所容。 不被事物拘束。不被事物拘束。 沒有哪個不想尋求忠臣、賢人來輔佐自己。沒有哪個不想尋求忠臣、賢人來輔佐自己。 屈原來到江邊,披散著頭發(fā),屈原來到江邊,披散著頭發(fā),(在在)水邊一邊行水邊一邊行走一邊吟唱。走一邊吟唱。 對于治理國家的道理很明白,對于應對的言辭也對于治理國家的道理很明白,對于應對的言辭也很嫻熟。很嫻熟。(此句通常意譯為:明曉國家治亂的道理,擅長此句通常意譯為:明曉國家治亂的道理,擅長應對。應對。) 作為一個人,又有誰愿意讓自己的作為一個人,又有誰愿意讓自己的潔白之身受贓物的污染呢!潔白之身受贓物的污染呢! 課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究課課堂堂互互動動探探究究