化學高考試題——理綜四川卷精校版含答案

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1、2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（四川卷） 理科綜合能力測試（化學部分） 第I卷 本卷共21小題，每小題6分，共126分。 可能用到的相對原子質量：C 12 H 1 Cu 64 N 14 O 16 Fe 56 S 32 一、選擇題（本題包括13小題。每小題只有一個選項符合題意） 6.節(jié)能減排對發(fā)展經濟、保護環(huán)境有重要意義。下列措施不能減少二氧化碳排放的是 A.利用太陽能制氫 B.關停小火電企業(yè) C.舉行“地球一小時”熄燈活動 D.推廣使用煤液化技術 7.表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是 A.標準狀況下，22

2、.4L二氯甲烷的分子數約為個 B.盛有的密閉容器中含有個氧原子，則的物質的量為0.5mol C.17.6g丙烷中所含的極性共價鍵為個 D.電解精煉銅時，若陰極得到電子數為個，則陽極質量減少64g 8.下列說法正確的是 A.原子最外層電子數為2的元素一定處于周期表IIA族 B.主族元素X、Y能形成型化合物，則X與Y 的原子序數之差可能為2或5 C.氯化氫的沸點比氟化氫的沸點高 D.同主族元素形成的氧化物的晶體類型均相同 9.下列離子方程式書寫正確的是 A.向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液： B.向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸： C.向磷酸二氫銨溶液中加入足量的氫氧化

3、鈉溶液： D.向中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱： 10.有關①ml 0.1 mol/L 、②100ml 0.1 mol/L 兩種溶液的敘述不正確的是 A.溶液中水電離出的個數：②>① B.溶液中陰離子的物質的量濃度之和:②>① C.①溶液中: D.②溶液中: 11.中藥狼把草的成分之一M具有清炎殺菌作用,M的結構如圖所示: 下列敘述正確的是 A. .M的相對分子質量是180 B.1 mol M最多能與2mol 發(fā)生反應 C.M與足量的溶液發(fā)生反應時，所得有機產物的化學式為 D.1mol M與足量反應能生成2 mol 12.標準狀況下VL氨氣溶解

4、在1L水中（水的密度近似為1g/ml），所得溶液的密度為p g/ml,質量分數為W。物質濃度為c mol/L，則下列關系中不正確的是 A. B. C. D. 13.反應aM(g)+bN(g)cP(g)+dQ(g)達到平衡時。M的體積分數y(M)與反應條件的關系如圖所示。其中：表示物質的量之比。下列說法正確的是 A.同溫同壓Z時，加入催化劑，平衡時Q的體積分數增加 B.同壓同Z時，升高溫度，平衡時Q的體積分數增加 C.同溫同Z時，增加壓強，平衡時Q的體積分數增加 D.同溫同壓時，增加Z，平衡時Q的體積分數增加。 第II卷

5、 本卷共10題，共174分 26.（15分） 短周期元素形成的常見非金屬固體單質A與常見金屬單質B，在加熱條件下反應生成化合物C，C與水反應生成白色沉淀D和氣體E，D既能溶于強酸，也能溶于強堿。E在足量空氣中燃燒產生刺激性氣體G，G在大氣中能導致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無色溶液F。溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應，生成物之一為H。H與過氧化鈉的結構和化學性質相似，其溶液顯黃色。 請回答下列問題： （1）組成單質A的元素位于周期表中第周期，第族。 （2）B與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為： 。 （1） G與氯酸鈉在酸性條件下反應可生成消毒殺菌劑二氧化氯。該項反應

6、的氧化產物為 ，當生成2二氧化氯時，轉移電子。 （2） 溶液G在空氣中長期放置生成H的化學反應方程式為： 。 （3） H的溶液與稀硫酸反應產生的現象為 。 27．(16分) 碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。 碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶 于水。碘酸鉀在酸性介質中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質 碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如右圖所示。 請回答下列問題： (1)碘是(填顏色)固體物質，實驗室常用 方法來分離提純含有少量雜質的固體碘。 (2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時

7、發(fā)生反應： 3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。 電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為；陰極上觀察到的實驗現象是。 (3)電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I—。請設計一個檢驗電解液中是否有I—的實驗方案，并按要求填寫下表。 要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選。 試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。 實驗方法 實驗現象及結論 (4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下： 步驟②的操作名稱是，步驟⑤的操作名稱是 。

8、步驟④洗滌晶體的目的是 。 28.（13）已知： 以乙炔為原料，通過下圖所示步驟能合成有機中間體E（轉化過程中的反應條件及部分產物已略去）。 其中，A,B,C,D分別代表一種有機物，B的化學式為C4H10O2，分子中無甲基。 請回答下列問題： （1） A生成B的化學反應類型是____________________________。 （2） 寫出生成A的化學反應方程式__________________________

9、_______________。 （3） B在濃硫酸催化下加熱，可生成多種有機產物。寫出2種相對分子質量比A小的有機產物的結構簡式:_________________、__________________。 （4） 寫出C生成D的化學反應方程式： __________________________________________________________________。 （5）含有苯環(huán)，且與E互為同分異構體的酯有______種，寫出其中一種同分異構體的結構簡式：__________________________________________________________

10、__________。 29.（16分）四川攀枝花蘊藏豐富的釩、鈦、鐵資源。用鈦鐵礦渣（主要成分為TiO2、FeO、Fe2O3,Ti的最高化合價為+4）作原料，生產白色顏料二氧化鈦的主要步驟如下： 請回答下列問題： （1） 硫酸與二氧化鈦反應的化學方程式是____________________________________。 （2） 向濾液I中加入鐵粉，發(fā)生反應的離子方程式為：_________________________、_______________________________________。 （3） 在實際生產過程中，向沸水中加入濾液Ⅲ，使混合液pH達0.

11、5，鈦鹽開始水解。水解過程中不斷通入高溫水蒸氣，維持溶液沸騰一段時間，鈦鹽充分水解析出水合二氧化鈦沉淀。請用所學化學平衡原理分析通入高溫水蒸氣的作用：_______________________________________________。 過濾分離出水合二氧化鈦沉淀后，將濾液返回的主要目的是充分利用濾液中的鈦鹽、___________、______________、_______________________（填化學式），減少廢物排放。 （4）A可用于生產紅色顏料（Fe2O3）,其方法是：將556a kgA（摩爾質量為278 g/mol）溶于水中，加入適量氫氧化鈉溶液恰好完全反應

12、，鼓入足量空氣攪拌，產生紅褐色膠體；再向紅褐色膠體中加入3336b kg A和115 e kg鐵粉，鼓入足量空氣攪拌，反應完成后，有大量Fe2O3附著在膠體粒子上以沉淀形式析出；過濾后，沉淀經高溫灼燒得紅色顏料。若所得濾液中溶質只有硫酸鈉和硫酸鐵，則理論上可生產紅色顏料_______________________kg。 答案 6、D 7、B 8、B 9、1 10、C 11、C 12、A 13、B 內容總結 （1）2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（四川卷） 理科綜合能力測試（化學部分） 第I卷 本卷共21小題，每小題6分，共126分 （2）碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶 于水 （3）其中，A,B,C,D分別代表一種有機物，B的化學式為C4H10O2，分子中無甲基