《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 函數(shù) 課時11 平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 函數(shù) 課時11 平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念課件(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、函數(shù)函數(shù)課時11 平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)的概念平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系結(jié)合實例進一步體會有序數(shù)對可以表示物體的位置理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念,能畫出直角坐標(biāo)系;在給定的直角坐標(biāo)系中,能根據(jù)坐標(biāo)描出點的位置、由點的位置寫出它的坐標(biāo)在實際問題中,能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置對給定的正方形,會選擇適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出它的頂點坐標(biāo),體會可以用坐標(biāo)刻畫一個簡單圖形在平面上,能用方位角和距離刻畫兩個物體的相對位置函數(shù)通過簡單實例中的數(shù)量關(guān)系,了解常量、變量的意義結(jié)合實例,了解函數(shù)的概念和三種表示方法,能舉出函數(shù)的實例能結(jié)合圖象對簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系進行分析能確定簡單實際問題中函數(shù)自變量
2、的取值范圍,并會求出函數(shù)值能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫簡單實際問題中變量之間的關(guān)系結(jié)合對函數(shù)關(guān)系的分析,能對變量的變化情況進行初步討論平面直角坐標(biāo)系有序?qū)崝?shù)對函數(shù)的概念1.常量和變量:在某一變化過程中可以取不同數(shù)值的量叫做變量;保持數(shù)值不變的量叫做常量.2.函數(shù):一般地,設(shè)在某一變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說x是自變量,y是x的函數(shù).(1)自變量的取值范圍是: 解析式是只含有一個自變量的整式的函數(shù),自變量的取值范圍是全體實數(shù). 解析式是只含有一個自變量的分式的函數(shù),自變量的取值范圍是使分母不為0的實數(shù). 解析式是只含有一個自變量的偶次根式的函數(shù),
3、自變量的取值范圍是使被開方數(shù)非負的實數(shù).注意:在確定函數(shù)中自變量的取值范圍時,如果遇到實際問題,還必須使實際問題有意義.(2)函數(shù)值:給定自變量在取值范圍內(nèi)的一個值所求得的函數(shù)的對應(yīng)值.(3)函數(shù)的表示方法: ; ;圖象法.(4)由函數(shù)的解析式作函數(shù)的圖象,一般步驟是: ; ; .解析法列表法列表描點連線【例1】(2015南京市)在平面直角坐標(biāo)系中,點 A 的坐標(biāo)是(2,3),作點 A 關(guān)于 x 軸的對稱點得到點 A,再作點 A關(guān)于 y 軸的對稱點,得到點 A,則點 A的坐標(biāo)是 .(-2,3)思路點撥:關(guān)于x軸的對稱點,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)取相反數(shù);關(guān)于y軸的對稱點,橫坐標(biāo)取相反數(shù),縱坐標(biāo)不變D思路點撥:被開方數(shù)非負且分母不能為0思路點撥:注水速度為常數(shù),高度h的變化BC段最快,OA次之,AB段最慢,說明BC段對應(yīng)的圓柱形容器底面半徑最小,OA次之,AB段對應(yīng)的圓柱形容器底面半徑最大C