試題與研究江蘇省中考化學 第一部分 考點研究 模塊一 身邊的化學物質 第7課時 溶液的形成 飽和溶液與不飽和溶液 結晶復習課件

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1、第一部分第一部分 考點研究考點研究模塊一模塊一 身邊的化學物質身邊的化學物質第第7 7課時課時 溶液的形成溶液的形成 飽和飽和溶液與不飽和溶液溶液與不飽和溶液 結晶結晶命題點命題點1 1溶液的形成溶液的形成（20152015年年4 4次、次、20142014年年5 5次、次、20132013年年3 3次）次）1. (2014淮安淮安4題題2分分)下列物質少量分散到水中，不能形下列物質少量分散到水中，不能形成溶液的是成溶液的是()A. 蔗糖蔗糖B. 硫酸銅硫酸銅C. 濃硫酸濃硫酸 D. 大豆油大豆油2. (2013宿遷宿遷6題題2分分)下列物質能溶于水且溶液溫度明顯下列物質能溶于水且溶液溫度明顯

2、降低的是降低的是()A. 粉筆灰粉筆灰B. 硝酸銨硝酸銨C. 植物油植物油D. 食鹽食鹽D 江蘇2013-2015年中考真題精選 B3. (2015泰州泰州7題題1分分)下列有關溶液的說法中，正確的是下列有關溶液的說法中，正確的是 ( )A. 溶液都是無色、透明的溶液都是無色、透明的B. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C. 硝酸銨溶于水，使溶液的溫度降低硝酸銨溶于水，使溶液的溫度降低D. 溶質都以分子形式溶解在溶劑里溶質都以分子形式溶解在溶劑里C【解析解析】溶液是澄清透明的，但不一定是無色的，如硫酸溶液是澄清透明的，但不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，銅溶液是藍色的，A錯

3、誤；均一、穩(wěn)定的混合物才叫溶液，錯誤；均一、穩(wěn)定的混合物才叫溶液，B錯誤；硝酸銨溶于水，使溶液溫度降低，錯誤；硝酸銨溶于水，使溶液溫度降低，C正確；氯化正確；氯化鈉溶液中溶質以離子形式溶解在溶劑里，鈉溶液中溶質以離子形式溶解在溶劑里，D錯誤。故選錯誤。故選C。答案：答案：C4. 2014蘇州蘇州35(1)題題3分分溶液的微粒構成決定其性質，溶溶液的微粒構成決定其性質，溶液的宏觀組成是其成分計算的依據。液的宏觀組成是其成分計算的依據。(1)氯化鈉晶體是由氯化鈉晶體是由_(填微粒符號填微粒符號)構成的。氯構成的。氯化鈉溶于水，溶液導電能力顯著增強，是因為其溶液中含化鈉溶于水，溶液導電能力顯著增強，

4、是因為其溶液中含有有_；而蔗糖溶于水，溶液很難；而蔗糖溶于水，溶液很難導電，是因為導電，是因為 _的緣故。的緣故。Na、Cl較多的可自由移動的離子較多的可自由移動的離子蔗糖溶液中的粒子以分子形式存蔗糖溶液中的粒子以分子形式存 在在 【解析解析】氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，溶于水后溶于水后電離出了能夠自由移動的鈉離子和氯離子電離出了能夠自由移動的鈉離子和氯離子，具有較強的具有較強的導電性；而蔗糖溶于水后導電性；而蔗糖溶于水后，水中存在著蔗糖分子和水分水中存在著蔗糖分子和水分子子，不含有可自由移動的離子不含有可自由移動的離子，所以溶液的導電所以溶液的導電性非常弱。

5、性非常弱。命題點命題點2 2飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液（20152015年年2 2次、次、20142014年年1 1次、次、 2013 2013年年3 3次）次）1. (2014常州常州14題題2分分)T 時，將少量生石灰放入一定質時，將少量生石灰放入一定質量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻至原溫度，得到的溶液量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻至原溫度，得到的溶液與原溶液相比，下列物理量前后不變的是與原溶液相比，下列物理量前后不變的是()溶質的質量溶質的質量溶劑的質量溶劑的質量溶液的質量溶液的質量溶質的質量分數溶質的質量分數溶解度溶解度A. B. C. D. D【解析解析】生石灰能和水反應生

6、成氫氧化鈣，因此飽和溶生石灰能和水反應生成氫氧化鈣，因此飽和溶液中，溶劑的質量減小，所以會有固體析出，即溶劑和液中，溶劑的質量減小，所以會有固體析出，即溶劑和溶質的質量都變小，所以溶液的質量也變小；由于溫度溶質的質量都變小，所以溶液的質量也變小；由于溫度又恢復到原來的溫度，所以溶解度不變，由于有固體剩又恢復到原來的溫度，所以溶解度不變，由于有固體剩余，所以仍是飽和溶液，因此溶質的質量分數也不變。余，所以仍是飽和溶液，因此溶質的質量分數也不變。答案：答案：D2. (2013常州常州19題題2分分)某同學要測量一塊不規(guī)則食鹽晶體的某同學要測量一塊不規(guī)則食鹽晶體的體積，下列方法合理的是體積，下列方法

7、合理的是( )將食鹽晶體研磨成粉末，放入量筒中，讀數將食鹽晶體研磨成粉末，放入量筒中，讀數將食鹽晶體放入盛有飽和食鹽水的量筒中，讀取液面刻將食鹽晶體放入盛有飽和食鹽水的量筒中，讀取液面刻度的變化值度的變化值將食鹽晶體放入盛滿水的集氣瓶中，收集溢出的水倒入將食鹽晶體放入盛滿水的集氣瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，讀數空量筒中，讀數A. 僅僅 B. 僅僅 C. 僅僅 D. 僅僅A【解析解析】量筒只能用于測量液體的體積，不能用于測量量筒只能用于測量液體的體積，不能用于測量固體粉末的體積，固體粉末的體積，錯誤；將食鹽晶體放入盛有飽和食錯誤；將食鹽晶體放入盛有飽和食鹽水的量筒中，食鹽不會溶解，所以讀取液

8、面刻度的變鹽水的量筒中，食鹽不會溶解，所以讀取液面刻度的變化值可知食鹽晶體的體積，化值可知食鹽晶體的體積，正確；食鹽能溶于水，所正確；食鹽能溶于水，所以將食鹽晶體放入盛滿水的集氣瓶中，收集溢出的水倒以將食鹽晶體放入盛滿水的集氣瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中讀數，得出食鹽晶體的體積偏小，入空量筒中讀數，得出食鹽晶體的體積偏小，錯誤，錯誤，故選故選A。答案：答案：A命題點命題點3 3結晶結晶（20152015年年4 4次、次、20142014年年4 4次、次、20132013年年2 2次）次）1. 2013宿遷宿遷17(1)題題2分分海水海水“曬鹽曬鹽”主要發(fā)生主要發(fā)生_(填填“物理物理”或或“化

9、學化學”)變化，析出晶體后的變化，析出晶體后的“母母液液”一定為氯化鈉的一定為氯化鈉的_(填填“飽和飽和”或或“不飽和不飽和”)溶液。溶液。物理物理飽和飽和 考點梳理溶液的形成溶液的形成( (高頻）高頻）溶液溶液溶解時的吸放熱現象溶解時的吸放熱現象乳化現象乳化現象飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液( (高頻）高頻）概念概念判斷判斷轉化轉化結晶結晶概念概念組成組成溶液的特殊性質溶液的特殊性質常見的溶液常見的溶液概念：溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質概念：溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的里形成的 、 的混合物的混合物組成組成溶質：溶質： 的物質。溶質可以是的物質。溶質可以是

10、體、體、 體或體或 體體溶劑：溶劑： 的物質。的物質。 是最常用的是最常用的溶溶劑，劑， 和和 也可以做溶劑也可以做溶劑穩(wěn)定穩(wěn)定均一均一被溶解被溶解固固液液氣氣溶解溶質溶解溶質水水汽油汽油酒精酒精溶液的特殊性質：物質溶解后以溶液的特殊性質：物質溶解后以 形式存在的溶形式存在的溶液具有導電性，如液具有導電性，如NaClNaCl溶液；物質溶解后以分子溶液；物質溶解后以分子形式存在的溶液不具有導電性，如蔗糖溶液形式存在的溶液不具有導電性，如蔗糖溶液常見的溶液：生理鹽水（常見的溶液：生理鹽水（0.9%0.9%氯化鈉溶液）、碘酒（碘氯化鈉溶液）、碘酒（碘的酒精溶液）的酒精溶液）離子離子溶解時溶解時的吸放

11、的吸放熱現象熱現象物質在溶解時，會使溶液的溫度發(fā)生改變，說明物物質在溶解時，會使溶液的溫度發(fā)生改變，說明物質在溶解過程中伴隨著質在溶解過程中伴隨著 的變化。的變化。有些物質在溶解時溫度降低，如有些物質在溶解時溫度降低，如 ；有些物質在溶解時溫度升高，如有些物質在溶解時溫度升高，如 、濃硫酸；、濃硫酸；多數物質溶于水后，溫度幾乎不變，如多數物質溶于水后，溫度幾乎不變，如NaClNaCl能量能量NHNH3 3NONO3 3( (硝酸銨硝酸銨) )NaOHNaOH實驗視頻實驗視頻-物質溶解時的吸放熱現象物質溶解時的吸放熱現象乳化乳化現象現象乳化現象：洗滌劑能使植物油在水中分散成無數乳化現象：洗滌劑能

12、使植物油在水中分散成無數細小的液滴，而不聚集成大的油珠，從而細小的液滴，而不聚集成大的油珠，從而使油和水不再分層，所形成的乳濁液穩(wěn)定使油和水不再分層，所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強，這種現象稱為乳化性增強，這種現象稱為乳化常見的乳化劑有：洗潔精、洗衣液、洗衣粉、洗常見的乳化劑有：洗潔精、洗衣液、洗衣粉、洗發(fā)劑等發(fā)劑等不飽和溶液：在一定不飽和溶液：在一定 下，一定量下，一定量 里，里， 再溶解這種溶質的溶液再溶解這種溶質的溶液飽和溶液飽和溶液: :在一定在一定 下，一定量下，一定量 里，里， 再溶解這種溶質的溶液再溶解這種溶質的溶液飽和溶液飽和溶液不飽和溶液：在一定溫度下，往溶液中加入少量溶不飽和溶液

13、：在一定溫度下，往溶液中加入少量溶質，可以繼續(xù)溶解質，可以繼續(xù)溶解概念概念判斷判斷a.a.一定溫度下，一定量的溶劑中，有未溶解的一定溫度下，一定量的溶劑中，有未溶解的固體，且固體的質量不再減少固體，且固體的質量不再減少b. b. 蒸發(fā)溶劑或改變溫度就有溶質析出的溶液蒸發(fā)溶劑或改變溫度就有溶質析出的溶液溫度溫度溶劑溶劑還能還能溫度溫度溶劑溶劑 不能不能對大多數溶解度隨溫度升高而增大的物質：對大多數溶解度隨溫度升高而增大的物質：不飽和溶液不飽和溶液 飽和溶液飽和溶液 結晶結晶對于對于Ca(OH)Ca(OH)2 2等溶解度隨溫度升高而降低的物質：等溶解度隨溫度升高而降低的物質：不飽和溶液不飽和溶液

14、飽和溶液飽和溶液 結晶結晶轉轉化化 增增加加溶溶質質、蒸蒸發(fā)發(fā)溶溶劑劑或或降降低低溫溫度度增增加加溶溶劑劑或或升升高高溫溫度度 蒸蒸發(fā)發(fā)溶溶劑劑降降溫溫 升升高高溫溫度度、增增加加溶溶質質或或蒸蒸發(fā)發(fā)溶溶劑劑增增加加溶溶劑劑或或降降低低溫溫度度 蒸蒸發(fā)發(fā)溶溶劑劑加加熱熱概念：溶質從溶液中析出從而形成晶體的過程概念：溶質從溶液中析出從而形成晶體的過程方法方法結晶結晶( (高頻高頻）蒸發(fā)結晶法：通過蒸發(fā)溶劑的方法使溶質析蒸發(fā)結晶法：通過蒸發(fā)溶劑的方法使溶質析出，適用于溶解度受溫度影響較出，適用于溶解度受溫度影響較小的物質，如氯化鈉小的物質，如氯化鈉降溫結晶法：通過降溫的方法使溶質析出，適降溫結晶法

15、：通過降溫的方法使溶質析出，適用于溶解度受溫度影響較大的物用于溶解度受溫度影響較大的物質，如硝酸鉀質，如硝酸鉀重難點突破重難點一重難點一 溶液的形成溶液的形成( (重點重點) ) 考情分析：考情分析：此命題點主要考查的知識點有：此命題點主要考查的知識點有：常見常見的溶液及溶質、溶劑的判斷的溶液及溶質、溶劑的判斷(2次次)；乳化作用乳化作用(6次次)；溶解時的吸放熱現象溶解時的吸放熱現象(5次次)；溶液的導電性溶液的導電性(1次次)。主要。主要在選擇題和填空與簡答題中結合其他知識考查。在選擇題和填空與簡答題中結合其他知識考查。重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破

16、重難點突破重難點突破例例1下列說法正確的是下列說法正確的是()A. 凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B. 用酒精清洗碘污漬利用的是乳化原理用酒精清洗碘污漬利用的是乳化原理C. 溶液中可能有多種溶質溶液中可能有多種溶質D. 氯化鈉溶液能導電，所以葡萄糖溶液也能導電氯化鈉溶液能導電，所以葡萄糖溶液也能導電C【解析解析】溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體，但均一、穩(wěn)溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水等，定的液體不一定是溶液，如水等，A錯誤；酒精清洗碘錯誤；酒精清洗碘污漬利用的是酒精可以溶解碘，不是乳化原理，污漬利用的是酒精可以溶解碘，不是乳化原理，B錯誤

17、；錯誤；溶液中可以有多種溶質，如溶液中可以有多種溶質，如NaCl和和NaOH的混合溶液的混合溶液等，等，C正確；氯化鈉溶液能導電是因為氯化鈉溶液中存正確；氯化鈉溶液能導電是因為氯化鈉溶液中存在可自由移動的鈉離子和氯離子，但蔗糖溶液中沒有在可自由移動的鈉離子和氯離子，但蔗糖溶液中沒有可以自由移動的離子，可以自由移動的離子，D錯誤。故選錯誤。故選C。答案：答案：C2. (2015郴州郴州)下列利用了乳化原理的是下列利用了乳化原理的是()A. 用汽油除去衣服上的油污用汽油除去衣服上的油污B. 用稀硫酸除鐵銹用稀硫酸除鐵銹C. 用洗潔精除去餐具上的油污用洗潔精除去餐具上的油污D. 用鹽酸除去水垢用鹽酸

18、除去水垢【解析解析】用汽油清洗油污是利用汽油的溶解作用，而不是用汽油清洗油污是利用汽油的溶解作用，而不是乳化作用，乳化作用，A錯誤；用稀硫酸清除鐵銹是利用稀硫酸能和鐵錯誤；用稀硫酸清除鐵銹是利用稀硫酸能和鐵銹反應，不是乳化作用，銹反應，不是乳化作用，B錯誤；用洗潔精除去餐具上的油錯誤；用洗潔精除去餐具上的油污是利用了洗潔精對油污的乳化作用，污是利用了洗潔精對油污的乳化作用，C正確；鹽酸除去水正確；鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢的主要成分會發(fā)生反應，不是乳化作用，垢，是鹽酸和水垢的主要成分會發(fā)生反應，不是乳化作用，D錯誤。錯誤。C 3. (2016原創(chuàng)原創(chuàng))下列生活中的做法及原因不正確的是下列生活中

19、的做法及原因不正確的是()A. 道路結冰后向路上撒鹽是因為鹽溶液的凝固溫度比水低道路結冰后向路上撒鹽是因為鹽溶液的凝固溫度比水低B. 電解水實驗時向水中加入食鹽是因為食鹽溶于水會形成電解水實驗時向水中加入食鹽是因為食鹽溶于水會形成自由移動的離子自由移動的離子C. 稀釋濃硫酸要不斷攪拌是因為濃硫酸溶于水吸熱稀釋濃硫酸要不斷攪拌是因為濃硫酸溶于水吸熱D. 湯上飄著油花是因為油不溶于水湯上飄著油花是因為油不溶于水C【方法指導方法指導】除污方法比較除污方法比較 原理原理舉例舉例利用溶解原理，使油污溶解于某些利用溶解原理，使油污溶解于某些溶劑中，從而除去油污溶劑中，從而除去油污汽油溶解油污汽油溶解油污利

20、用乳化原理，使乳化劑作用于油利用乳化原理，使乳化劑作用于油污，發(fā)生乳化現象，從而除去油污污，發(fā)生乳化現象，從而除去油污洗滌劑清洗油洗滌劑清洗油污污利用化學反應，使污垢與某物質發(fā)利用化學反應，使污垢與某物質發(fā)生反應，從而除去污垢生反應，從而除去污垢用醋酸除水垢用醋酸除水垢重難點二重難點二 飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液( (重點重點) ) 考情分析：考情分析：此命題點主要考查概念和轉化，分別考此命題點主要考查概念和轉化，分別考查查5次和次和2次。常在選擇題和填空與簡答題中結合溶解度次。常在選擇題和填空與簡答題中結合溶解度曲線考查。曲線考查。例例1(2016原創(chuàng)原創(chuàng))將將60 的硝酸鉀溶

21、液降溫至的硝酸鉀溶液降溫至20 ，有晶體，有晶體析出。有關該過程的說法正確的是析出。有關該過程的說法正確的是()A. 60 時的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液時的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液B. 20 時的溶液可能是硝酸鉀的不飽和溶液時的溶液可能是硝酸鉀的不飽和溶液C. 硝酸鉀的不飽和溶液可以通過增加溶劑轉化為飽和溶液硝酸鉀的不飽和溶液可以通過增加溶劑轉化為飽和溶液D. 硝酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法得到硝酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法得到D【解析解析】60 時的硝酸鉀溶液降溫至時的硝酸鉀溶液降溫至20 ，有晶體，有晶體析出，不能判斷原溶液是否飽和，析出，不能判斷原溶液是否飽和，A錯誤；由于降溫錯誤；

22、由于降溫后有晶體析出，故后有晶體析出，故20 時的溶液一定是飽和溶液，時的溶液一定是飽和溶液，B錯誤；硝酸鉀不飽和溶液可以通過增加溶質、蒸發(fā)錯誤；硝酸鉀不飽和溶液可以通過增加溶質、蒸發(fā)溶劑或者降低溫度的方法轉化為飽和溶液，溶劑或者降低溫度的方法轉化為飽和溶液，C錯誤；錯誤；根據硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的特點，要得到硝根據硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的特點，要得到硝酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法，酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法，D正確。正確。答案：答案：D2. (2015麗水麗水)20 時，在兩只各盛有時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，克水的燒杯中，分別加入分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充

23、分溶解，克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示。下列說法正確的是結果如圖所示。下列說法正確的是()A. 兩燒杯中的溶液質量相等兩燒杯中的溶液質量相等B. 20 時兩者的溶解度相等時兩者的溶解度相等C. 氯化鈉溶液一定是飽和溶液氯化鈉溶液一定是飽和溶液D. 蔗糖溶液一定是飽和溶液蔗糖溶液一定是飽和溶液C【解析解析】根據圖示，兩燒杯中均有根據圖示，兩燒杯中均有50 g水，加入水，加入30 g氯化鈉和蔗糖固體，氯化鈉固體沒有完全溶解，蔗氯化鈉和蔗糖固體，氯化鈉固體沒有完全溶解，蔗糖完全溶解，兩燒杯中溶液質量不相等，糖完全溶解，兩燒杯中溶液質量不相等，A錯誤；錯誤；50 g水中溶解兩者的質

24、量不同，故該溫度下兩者溶解度水中溶解兩者的質量不同，故該溫度下兩者溶解度不相等，不相等，B錯誤；氯化鈉固體有剩余，氯化鈉溶液一錯誤；氯化鈉固體有剩余，氯化鈉溶液一定是飽和溶液，定是飽和溶液，C正確；蔗糖完全溶解不能確定其溶正確；蔗糖完全溶解不能確定其溶液是否飽和，液是否飽和，D錯誤。錯誤。答案：答案：C 3.(2015陜西陜西)如圖是對如圖是對20 一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)的結晶實驗過程，請回答：發(fā)的結晶實驗過程，請回答： (1)蒸發(fā)前原溶液是蒸發(fā)前原溶液是_(填填“飽和飽和”或或“不飽和不飽和”)溶液，溶液，n的數值是的數值是_。(2)依據上述實驗，你認為甲

25、的溶解度隨溫度變化的趨勢是依據上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是_(填字母填字母)的。的。A. 隨溫度升高而增大隨溫度升高而增大 B. 隨溫度升高而減小隨溫度升高而減小 C. 無法判斷無法判斷C11不飽和不飽和 【解析解析】(1)(1)蒸發(fā)前的燒杯底部沒有固體，第一次蒸蒸發(fā)前的燒杯底部沒有固體，第一次蒸發(fā)發(fā)10 g10 g水，析出水，析出1 g1 g晶體，第二次蒸發(fā)晶體，第二次蒸發(fā)10g10g水析出水析出5 g5 g晶體，所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液；析出晶體，所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液；析出6 g6 g晶晶體后的甲溶液是飽和溶液，再進行恒溫蒸發(fā)，由圖示體后的甲溶液是飽和溶液，再進行恒溫蒸發(fā)，由圖示可知操作后溶液仍有剩余，故第三次蒸發(fā)可知操作后溶液仍有剩余，故第三次蒸發(fā)10 g10 g水析出水析出5 g5 g晶體，所以共析出晶體，所以共析出11 g11 g晶體。晶體。(2)(2)題中析出晶體是題中析出晶體是通過蒸發(fā)溶劑得到的，不能判斷出溫度對溶解度的影通過蒸發(fā)溶劑得到的，不能判斷出溫度對溶解度的影響，故選響，故選C C。