習(xí)作設(shè)計(jì)《秋天的圖畫》.ppt

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寫秋天 1 審題 1 描寫的圖畫必須與秋天有關(guān) 2 圖畫可以是從別處選取來(lái)的 也可以是自己畫出來(lái)的 3 要表達(dá)自己對(duì)秋天的真情 喜愛 贊美之情 2 讀一讀 習(xí)作要求 1 介紹你選的或者畫的畫 圖畫的內(nèi)容有 天空 秋高氣爽 天高云淡田野 莊稼豐收 農(nóng)民忙碌果園 瓜果成熟 芳香四溢落葉 隨風(fēng)飄落 翩翩起舞秋雨 秋雨綿綿 如煙如霧動(dòng)物 大雁南飛 松鼠儲(chǔ)糧小孩 游玩嬉戲 幫忙豐收 仿說(shuō) 秋姑娘 你把 讓我們看到了美麗的秋天 我要贊美你 例句 秋姑娘 你把 紅色給了蘋果 蘋果露出紅紅的臉頰 讓我們看到了美麗的秋天 我要贊美你 觸景生情夸一夸 秋姑娘 梨樹掛起金黃的燈籠 蘋果露出紅紅的臉頰 稻海翻起金色的波浪 高粱舉起燃燒的火把 菊花綻開燦爛的笑臉 一 描寫秋天的景物 習(xí)作引路 一 觀察描寫抓住景物特點(diǎn) 而且要有順序 1 可以選擇一處秋天的景物 仔細(xì)觀察 展開想象 通過(guò)顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn) 稻谷黃了 一陣風(fēng)吹過(guò) 稻田掀起金色的稻浪 像金色的海洋 高粱紅了 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng) 棉花白了 一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球 遠(yuǎn)看 棉花地就像蓋上一床雪被子 農(nóng)民伯伯看了 臉上掛著豐收的喜悅 秋風(fēng)紅葉天高云淡金風(fēng)送爽五谷豐登紅葉似火碩果累累金秋十月金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高去淡大雁南飛山河壯美瓜果飄香春花秋月春華秋實(shí)葉落知秋秋水伊人天高氣清秋風(fēng)蕭蕭秋風(fēng)瑟瑟霜天紅葉金桂飄香稻谷飄香秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋雨綿綿 秋景你悄悄地走來(lái) 默默無(wú)聲 一眨眼 大地披上了金色的衣裳 點(diǎn)出了秋天的色彩 你悄悄地走來(lái) 走進(jìn)田間 麥子香味四飄 那畝畝莊稼 遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 近看 麥子笑彎了腰 高粱漲紅了臉 玉米樂開了懷 地里的人忙極了 唱一曲呀收獲的歌 收了麥子 收了高粱啊 收了玉米 收大豆啊 悠揚(yáng)的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅 寫出了秋天的味 形 聲 你悄悄地走來(lái) 帶來(lái)一件黃衣裳 一件紅衣裳 瞧那邊的山 像是鍍上了一層金色 飄飄悠悠從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶 一伙在半空中盤旋 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃 淺黃又變成了褐色 你看 它多像一個(gè)頑皮的小孩 瞧那邊的山上 高粱如醉 簡(jiǎn)直是一片紅海 遮蓋了半個(gè)天際 和霞光連在一起 紅得像燃燒的火焰 動(dòng)靜結(jié)合的手法 把景物的特點(diǎn)描述的栩栩如生 這一黃一紅的連成一片 給人一種說(shuō)不出的溫暖 甚至都忘了再過(guò)幾天 寒冬就要來(lái)臨了 擬人 比喻用得多貼切 想象多豐富 秋 你悄悄地走來(lái) 帶來(lái)了美麗的秋光美景 帶來(lái)了豐碩的果實(shí) 聽 鑼鼓喧天 好熱鬧 忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓抑不住的喜悅 又迎來(lái)了一個(gè)豐收年 秋天是令人喜悅的 我迷戀著秋 秋 絢麗多彩的時(shí)節(jié) 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié) 欣欣向榮的時(shí)節(jié) 總結(jié)了秋的特點(diǎn) 田野 秋天的田野真是五谷豐登啊 沉甸甸的稻子笑彎了腰 雪白的棉花綻開了笑臉 顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了機(jī)器轟鳴的聲音 那是農(nóng)民的伯伯在彈奏豐收的樂章 秋天的田野 秋天的田野真是五谷豐登啊 放眼望去 滿是令人心醉的金色 那一望無(wú)際的金燦燦的稻子 顆粒飽滿 隨風(fēng)起舞 飄散著醉人的芳香 翻騰著滾滾的金波 就像燦爛的彩霞 撒落在田間地頭 金黃的谷子 沉甸甸的被谷穗墜得直不起腰來(lái) 可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺 好像在為金色的田野唱著贊歌 農(nóng)民們來(lái)到了田里有的開著收割機(jī) 有的跟著收割機(jī)裝稻谷的 在田埂間來(lái)回穿梭 他們臉上掛著豐收的喜悅 機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際 秋姑娘來(lái)到田野上 重重地抹上幾筆 頓時(shí) 稻谷黃了 一陣風(fēng)吹過(guò) 稻田掀起金色的稻浪 像金色的海洋 高粱紅了 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng) 棉花白了 一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球 遠(yuǎn)看 棉花地就像蓋上一床雪被子 農(nóng)民伯伯看了 臉上掛著豐收的喜悅 1 這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛 主要描寫了 的稻谷 的高粱 的棉花 2 文章寫得也很形象 小作者用了一連串的比喻 描繪出莊稼的樣子 稻田像 高粱地像披上了 棉花地像 1 這段話描寫了秋天的田野色彩繽紛 主要描寫了 黃色 的稻谷 紅色 的高粱 雪白 的棉花 2 文章寫得也很形象 小作者用了一連串的比喻 描繪出莊稼的樣子 稻田像 金色的海洋 高粱地像披上了 紅色的披風(fēng) 棉花地像蓋上了 雪被子 柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子 像一個(gè)個(gè)紅燈籠 葡萄熟了 一串串掛在枝葉底下 有紅的 白的 紫紅的 淡綠的 五光十色 美麗極了 像一串串彩色的瑪瑙 在陽(yáng)光下晶瑩透亮 閃閃發(fā)光 秋姑娘來(lái)到果園里 輕描淡抹 果園頓時(shí)發(fā)生了變化 柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子 像一個(gè)個(gè)紅燈籠 葡萄熟了 一串串掛在枝葉底下 有紅的 白的 紫紅的 淡綠的 五光十色 美麗極了 像一串串彩色的瑪瑙 在陽(yáng)光下晶瑩透亮 閃閃發(fā)光 摘果子的姑娘們看了 臉上露出甜美的微笑 果園里還有什么果實(shí) 問(wèn)問(wèn)父母 例如 梨子像葫蘆像大鈴鐺 果園 秋天的果園是五彩繽紛的 紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭 黃澄澄的鴨梨擠在一起 活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃 葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄 一個(gè)個(gè)晶瑩透亮 好像在說(shuō) 想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀 石榴也出來(lái)熱鬧一下 他們把 屋子 擠破落到地上 正在游玩整個(gè) 世界 果園里的果子真快活 牽?；ㄩ_了 紅的 黃的 紫的 好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息 雞冠花也開了 像一個(gè)個(gè)紅雞冠 真美麗 還有菊花也開了 有的雪白如玉 有的粉紅似霞 有的紅如火 秋姑娘來(lái)到花園里 細(xì)心勾畫 牽?；ㄩ_了 紅的 黃的 紫的 好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息 雞冠花也開了 像一個(gè)個(gè)紅雞冠 真美麗 還有菊花也開了 有的雪白如玉 有的粉紅似霞 有的紅如火 賞花的人們臉上帶著幸福的笑容 一 觀察描寫抓住景物特點(diǎn) 而且要有順序 1 可以選擇一處秋天的景物 仔細(xì)觀察 展開想象 通過(guò)顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn) 2 也可以按照空間順序 以觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索寫出幾處秋天的景色 秋姑娘來(lái)到田野上 重重地抹上幾筆 頓時(shí) 稻谷黃了 一陣風(fēng)吹過(guò) 稻田掀起金色的稻浪 像金色的海洋 高粱紅了 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 高粱地就和 像披上了一件紅色的披風(fēng) 棉花白了 一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球 遠(yuǎn)看 棉花地就像蓋上一床雪被子 農(nóng)民伯伯看了 臉上掛著豐收的喜悅 秋姑娘來(lái)到果園里 輕描淡抹 果園頓時(shí)發(fā)生了變化 柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子 像一個(gè)個(gè)紅燈籠 葡萄熟了 一串串掛在枝葉底下 有紅的 白的 紫紅的 淡綠的 五光十色 美麗極了 像一串串彩色的瑪瑙 在陽(yáng)光下晶瑩透亮 閃閃發(fā)光 摘果子的姑娘們看了 臉上露出甜美的微笑 秋姑娘來(lái)到花園里 細(xì)心勾畫 牽?；ㄩ_了 紅的 黃的 紫的 好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息 雞冠花也開了 像一個(gè)個(gè)紅雞冠 真美麗 還有菊花也開了 有的雪白如玉 有的粉紅似霞 有的紅如火 賞花的人們臉上帶著幸福的笑容 1 小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾旖k麗多彩 先寫秋姑娘來(lái)到 里 莊稼豐收了 再寫秋姑娘來(lái) 里 果子成熟了 最后寫秋姑娘來(lái)到 里 花兒競(jìng)相開放 1 小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩 先寫秋姑娘來(lái)到 田野 里 莊稼豐收了 再寫秋姑娘來(lái)到 果園 里 果子成熟了 最后寫秋姑娘來(lái)到 花園 里 花兒競(jìng)相開放 2 小作者運(yùn)用了比喻 擬人等手法對(duì)秋天的美景進(jìn)行了具體的描述 秋姑娘來(lái)到田野上 重重地 抹上幾筆 莊稼變得五顏六色 秋姑娘來(lái)到果園里 輕描淡抹 果子變得五光十色 秋姑娘來(lái)到花園里 細(xì)心勾畫 花兒變得五彩繽紛 寫作特點(diǎn) 1 小作者按照觀察地點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩 先寫秋姑娘來(lái)到 里 莊稼豐收了 再寫秋姑娘來(lái)到 里 果子成熟了 最后寫秋姑娘來(lái)到 里 花兒競(jìng)相開放 2 小作者運(yùn)用了 等手法對(duì)秋天的美景進(jìn)行了具體的描述 田野 果園 花園 比喻 擬人 二 人們?cè)谇锛纠锏幕顒?dòng) 人們?cè)谇锾斓幕顒?dòng)有很多 如 摘果子 看紅葉 放風(fēng)箏 捉蛐蛐 賞菊花 秋游等 寫一寫 美麗的秋天 1 按一定的順序 語(yǔ)句通順 2 抓住重點(diǎn) 具體描述 3 運(yùn)用平時(shí)積累的詞句 擬人 比喻 重點(diǎn)是抓住景物特點(diǎn) 4 不寫錯(cuò)別字 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 開頭 秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié) 也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié) 秋姑娘 悄悄地 悄悄地 趁你沒留意 給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳 山川 田野 菜園 一切都變得那么美麗 百花盛開 百鳥爭(zhēng)鳴的春天是可愛的 瓜果遍地 果實(shí)累累的秋天更可愛 結(jié)尾 啊 秋天多美呀 我愛美麗的秋天 秋天是一幅美麗的圖畫 我愛這美麗的秋天 我愛美麗的秋天 秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣 我愛你 秋天 果園 秋天的果園是五彩繽紛的 紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭 黃澄澄的鴨梨擠在一起 活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃 葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄 一個(gè)個(gè)晶瑩透亮 好像在說(shuō) 想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀 石榴子兒也出來(lái)熱鬧一下 他們把 屋子 擠破落到地上 正在游玩整個(gè) 世界 果園里的果子真快活 花園 我們仿佛走進(jìn)了花的世界 盛開的野菊花遍地都是 紅的 白的 紫的 粉的 淡綠色的 玫瑰色的 在微風(fēng)中婷婷玉立 婀娜多姿 五彩繽紛 好看極了 芭蕉花又大又紅 隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng) 就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰 路邊的牽?；◤堥_喇叭 像是為豐收的人們歡呼 一陣秋風(fēng)吹過(guò) 那些嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺好像一個(gè)個(gè)天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋 扭動(dòng)著身軀跳起了歡樂的 迪斯科 田野 果園 秋天的田野真是五谷豐登啊 沉甸甸的稻子笑彎了腰 雪白的棉花綻開了笑臉 顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了機(jī)器轟鳴的聲音 那是農(nóng)民的伯伯在彈奏豐收的樂章 秋天的果園更是碩果累累 香氣撲鼻 梨樹掛起了金黃色的燈籠 蘋果露出了紅紅的臉頰 像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下 橘子 柿子都爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧?秋天的果園里是又紅又黃 紅的則是蘋果 黃的則是橘子了 那蘋果又香又甜 一聞就想流口水了 那橘子也挺好吃的 可是再好吃也比不上石榴好吃 石榴又大又紅 一些石榴里的 珍珠 都露出來(lái)了 如果你摘一個(gè)十六 剝開外皮 只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起 紅白相間 晶瑩透亮 取幾粒放入口中嚼嚼 酸溜溜 甜津津的 頓時(shí)感到清爽無(wú)比 金色的秋天給我們帶來(lái)了高興 喜悅的心情 秋天的豐收能使農(nóng)民致富 秋天給大自然增加了絢麗的色彩 秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣 我愛你 秋天 說(shuō)一說(shuō) 美麗的秋天