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1、幼兒園語言文字工作計劃范文
校園語言文字工作是我國語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化工作的根底。面對世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技的劇烈競爭，面對現(xiàn)代化時代的要求，必須進(jìn)一步加強校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化。
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)語言文字工作委員會的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，以正在召開的世博會為契機(jī)，進(jìn)一步宣傳落實國家語言文字工作方針、政策，創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、健康的幼兒園語言文字環(huán)境，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作，切實提高全園師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和語言文字應(yīng)用能力，使普通話、標(biāo)準(zhǔn)漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)、
2、宣傳和貫徹中華人民共和國國家通用語言文字法，加大語言文字宣傳力度，廣泛爭取社會各界的關(guān)懷，營造語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好校園氣氛，樹立幼兒園的形象，展示幼兒園特有的風(fēng)采。
2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)推普工作，要求園內(nèi)外各項活動說普通話，用標(biāo)準(zhǔn)字，并做好資料積累。
3、營造良好的幼兒園育人環(huán)境，讓幼兒在各項活動中學(xué)習(xí)和運用祖國的語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升幼兒園文化品位，推進(jìn)全園用語用字的標(biāo)準(zhǔn)化。
三．工作內(nèi)容：
〔一〕進(jìn)一步完善推普體制
1、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，調(diào)整以園為單位的推普小組，健全語言文字輔導(dǎo)隊伍和推普員隊伍的建設(shè)，有序?qū)嵤┩破辗桨?。并將語言文字工作納入素質(zhì)教育、
3、幼兒園常規(guī)管理，與幼兒園日常工作緊密結(jié)合，建立相關(guān)用語用字的規(guī)章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作，從而催促并提高用語用字的標(biāo)準(zhǔn)水平。
2、加強日常的檢查，做到語言文字工作經(jīng)常化。行政值班人員對教師、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查，定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，包括家園宣傳欄、教師的案頭資料等。
〔二〕加大推普宣傳力度
1、積極發(fā)展國家通用語言文字法的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氣氛。
2、在幼兒園內(nèi)張貼語言文字宣傳標(biāo)語，借助每班的圖書閱讀區(qū)使語言文字工作落到實處。
3、由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射，營造推普宣傳氣氛，深入、廣泛發(fā)展語言文字宣傳。
〔三〕抓
4、好常規(guī)推普工作。
標(biāo)準(zhǔn)運用語言文字，貴在平時落到實處，抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因而要注重幼兒園一日活動中生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查，從而到達(dá)抓常規(guī)促實效。
四、具體安頓：
〓月：
1、普通話正音啄木鳥活動
2、幼兒講故事比賽
三月：
1、普通話正音啄木鳥活動
2、幼兒小青蛙看圖編故事比賽
四月：
1、普通話正音啄木鳥活動
2、"我與五幼共成長";教師演講活動
五月：
1、普通話正音啄木鳥活動
2、青年教師詩歌朗誦比賽。
六月：
1、普通話正音啄木鳥活動
2、語言文字工作資料學(xué)期收集、整理。
【幼兒園語言文字工作方案范文】
幼兒園語言文字工作計劃范文
