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1、《車輪滾滾》的體育教案
《車輪滾滾》的體育教案
設(shè)計(jì)思路:廢舊輪胎在我們生活中隨處可見(jiàn),如何利用這種物
品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想
出辦法,然后綜合幼兒的'思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼
兒的基本動(dòng)作和體能。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)活動(dòng),發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2. 在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 廢舊汽車輪胎若干。
2. 錄音機(jī)一架、磁帶。
3. 事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 教師分配角色,請(qǐng)幼兒模仿汽車司機(jī),做模仿動(dòng)作:
a、司機(jī)開(kāi)車b、司機(jī)停
2、車c、司機(jī)洗臉d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺(jué)、司機(jī)起床。
2. 幼兒排成二路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)模仿開(kāi)汽車沿場(chǎng)四周慢跑汽車
聽(tīng)信號(hào)“開(kāi)車”、“停車”。
3. 請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:
a、滾輪胎,幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。
先教師示范,幼兒練習(xí)。
C小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作,也可以雙腳向前跳。
D腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4. 再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一
遍。
5. 游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過(guò)小山洞(輪胎),走過(guò)
小拱橋,俯式爬上山頂,繞過(guò)紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,
跳過(guò)路上障礙物(平放輪胎)回到起點(diǎn)。
指導(dǎo)a:一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
B、提示個(gè)別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過(guò)輪胎再松手。
6、小結(jié)表?yè)P(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒,特別是能互相關(guān)互相幫
助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結(jié)束。