識字六導(dǎo)學(xué)案

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1、理縣木卡小學(xué)語文二年級（上冊）導(dǎo)學(xué)案 編號 編制人：木卡小學(xué) 王建英 審核人 班級：二年級 學(xué)生姓名 單元主題 團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)愛他人 識字六 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步認(rèn)識9個(gè)生字。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、初步感知詞語的反義詞。 重點(diǎn)：識字學(xué)習(xí) 難點(diǎn)：流利地朗讀課文 突破措施：多讀多寫多練 學(xué)習(xí)過程 u 學(xué) 一、自主學(xué)習(xí)，相互交流 我的發(fā)現(xiàn)：上對下，大對小，對子知多少？ 你也找，我也找，發(fā)現(xiàn)到動腦。 二、初讀課文 1、聽課文錄音，特別是不會讀的字要注意傾（qing）聽。 （ ） 2、自由朗讀課文，做到不添（ti

2、an）字、不漏(lou)字、不錯(cuò)字。（ ） 3、再次讀課文，圈出生字。（ ） 4、朗讀展示：把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同學(xué)聽。（ ） ◆ 講 三、再讀入情 1、引讀課文，感受詞語的意思及反義詞的特點(diǎn)。 2、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。 3、講講身邊助人為樂的人和事。 4、朗讀單元引言。 ◆ 學(xué) 四、指導(dǎo)認(rèn)字 1、認(rèn)讀電腦屏幕上出現(xiàn)的生字。 2、摘蘋果游戲：認(rèn)讀卡片上的生字。 3、交流識字經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)識字方法。 ◆練 五、學(xué)習(xí)鞏固 1、我不但會讀，還會給它們注音。 ( ) ( ) ( )

3、 ( ) ( ) 冷 漠 虛 假 奉 獻(xiàn) 索 取 助 人 為 樂 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 人 間 真 誠 愛 心 永 遠(yuǎn) 雪 中 送 炭 2、找出句子中的一對反義詞 （1）老師表揚(yáng)了做好事的同學(xué)，批評了不關(guān)心集體的同學(xué)。（ ）—（ ） （2）清潔工人每天都認(rèn)真清掃馬路，一點(diǎn)兒也不馬

4、虎。（ ）—（ ） （3）失敗乃成功之母。（ ）—（ ） （4）困難想彈簧（huang），你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。（ ）—（ ） 3、寫三句話，分別用上“ ？、 ！ 、 。 ”