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1、3. 2. 2建立概率模型
溫故知新:
1?古典概型的概念
1)試驗的所有可能結(jié)果(即基本事件)只有有限個,每次 試驗只出現(xiàn)其中的一個結(jié)果;2)每一個結(jié)果出現(xiàn)的可能 性相同。
2 ?古典概型的概率公式
P(A) =
m( A包含的基本事件娥
n(基本事件總數(shù)
3 ?列表法.
問題導入:
「單選題是標準化考試中常用的題型. 如果考生不會做,他從4個備選答案中 隨機地選擇一個作答,他答對的概率 是上_?
2.從集合{1,2, 3, 4, 5}的所有子集 中任敢一個,這個集合恰是彙合 (1,2,3}的子集的概率是心?
3 ?拋擲兩枚均勻的骰子,出現(xiàn)數(shù)字之積 為偶數(shù)
2、與出現(xiàn)數(shù)字之積為奇數(shù)的概率
分別是 _、工
1
2
3
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30
6
6
12
18
24
30
36
(1) 若考慮向上的點數(shù)是多少,則可能出現(xiàn) 1,2,3,4,5,6*,共有6個基本事件。
(2) 若考慮向上的點數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),則可能出 現(xiàn)奇數(shù)或偶數(shù),共2個基本事件。
若把骰子的6個面分為3
3、組(如相對兩面為一 組),分別涂上三種不同的顏色,則可以岀現(xiàn)3個 基本事件。
抽象概括:
從上面的例子,可以看出,同樣一個試驗,從 不同角度來看,可以建立不同概率的模型,基本事 件可以各不相同.
一般來說,在建立概率模型時把什么看作是 基本事件,即試驗結(jié)果是人為規(guī)定的,也就是說,對 于同一個隨機試驗,可以根據(jù)需要,建立滿足我們 要求的概率模型
實例分析:
考慮本節(jié)開始提到問題:袋里裝有2 個白球和2個紅球,這4個球除了顏色外完 全相同,4個人按順序依次從中摸出一個 球?試計算第二個人摸到紅球的概率。
用A表示事件“第二個摸到紅球”,
把2個白球編上序號1, 2; 2個紅球也編上
4、
4人按順序依次從中摸出一個球的所 有結(jié)果,可用樹狀圖直觀表示出來
有結(jié)而個紅結(jié)有。 共種L一到的共種 總24果第摸球果12
模型2
利用試驗結(jié)果的對稱性,因為是計算“第二個人摸 到紅球”的概率,我們可以只考慮前兩個人摸球的帖 況,
這個模熨的所有町能結(jié)果數(shù)為12,第二個摸到紅球的結(jié)果有6種:
模型3
只考慮球的顏色,4個人按順序摸出一個 球所有可能結(jié)果
模型3的所有可能結(jié)果數(shù)為6,第二個摸到 紅球的結(jié)果有3種:
模型4
只考慮第二個人摸球的情況
他可能摸到這4個球中的任何一 個,第二個摸到紅球的結(jié)果有2種
評析:法(一)利用樹狀圖列出了試驗的所
5、有可能 結(jié)果(共24種),可以計算4個人依次摸球的任何一 個事件的概率;
法(二)利用試驗結(jié)果的對稱性,只考慮前兩個人 摸球的情況,所有可能結(jié)果減少為12種
法(三)只考慮球的顏色,對2個紅球不加區(qū)分,所有 可能結(jié)果減少6種
法(四)只考慮第二個人摸出的球的情況,所有可能 結(jié)果變?yōu)?種,該模型最簡單!
變式2:
袋里裝有1個白球和3個黑球,這4 個球除顏色外完全相同,4個人按順序依 次從中摸出一球?求第二個人摸到白球的 概率。
P=1/4
練習:建立適當?shù)墓诺涓判徒鉀Q下列問題: ⑴口袋里裝有100個球其中有1個白球和99個 黑球,這些球除顏色外完全相同.100個人依次從 中摸出一
6、球,求第81個人摸到白球的概率.
分析:我們可以只考慮第81個人摸球的情況?他 可能摸到100個球中的任何一個,這100個球出 現(xiàn)的可能性相同,且第81個人摸到白球的可能結(jié) 果只有1種,因此第81個人摸到白球的概率為 1/100.
(2)100個人依次抓闡決定1件獎品的歸屬,求最 后一個人中獎的概率.
分析:只考慮最后一個抓閻的情況,他可能抓到 100個閹中的任何一個,而他抓到有獎的閻的結(jié) 果只有一種,因此,最后一個人中獎的概率為 1/100.
小結(jié):
一般來說,在建立概率模型時把什么 看作是基本事件,即試驗結(jié)果是人為規(guī)定 的,也就是說,對于同一個隨機試驗,可以根 據(jù)需要,建立滿足我們要求的概率模型。
課堂練習
課本142頁 1、2
作 業(yè)
課本152頁習題3-2 A組 2