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1、【小班美術教案】美術教案:做賀卡
教學目標:通過學習制作賀卡,使學生懂得賀卡的組成和設計制作的基本方法,并知道賀卡能豐富人的感情,傳播增進人與人之間的友誼,為友誼設計制作的賀卡是無比珍貴的。
教學設計:
一、教學重點、難點
1、 重點:賀卡的制作。
2、 賀卡的設計構思。
二、破口
從難點入手,著重指導學生構思制作賀卡的方法。
三、教學過程
(一)向學生介紹為朋友、老師、長輩祝賀生日、新年等應該
2、怎樣做,送賀卡是一種最常用的方法,如果能自己設計制作一張賀卡則更有意義。
?。ǘ┱故菊n題:做賀卡
說明:結合實際生活來引出課題,可使學生更有學習的興趣,從而產生學以致用的愿望。
(三)出示一些賀卡的實物供學生觀賞。通過分析讓學生掌握賀卡的形式可分為:
單頁式 折疊式 開門式 立體式 抽動式等,賀卡的內容可分為:
生日賀卡 新年賀卡 尊師卡 圣誕卡 祝賀卡 友誼卡等
說明
以實物展示,邊欣賞邊講解,讓學生有一個深刻的印象,同時也為以下的課堂作業(yè)做好準備,增加學生的創(chuàng)作靈感。
3、 (四)賀卡的設計方法及制作過程。
1、根據贈卡的目的的選定賀卡的類型。
2、根據內容構思適合的圖案內容。
3、裁取紙張,折疊成賀卡形狀。
4、用鉛筆描繪構思好的圖案及文字等。
5、上色,應根據圖案內容確定色調。
6、修剪外形或開挖窗口等。
7、填寫賀詞、贈言。
說明:這些步驟是設計一張賀卡的一般方法,教師在講授時一定要邊示范邊講解,讓學生直觀地了解賀卡的制作過程。
?。ㄎ澹W生作業(yè),巡視指導。
1、學生可自行選定賀卡的類型及形式。
4、
2、根據所定賀卡,設計圖案色彩及外形。
3、每個學生應充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能,獨立完成賀卡的設計與制作。
4、在巡視過程中要重點幫助設計有困難的學生,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,從而順利完成作業(yè)。
說明:由于是要求學生獨立設計完成作業(yè),所以教師應該著眼于輔導學生根據方法步驟,設計并制作完成作業(yè)。
?。┩瓿勺鳂I(yè),分析講評,總結本課教學情況。
1、選取3-4張好的作品,請作者從構圖、色彩、表現手法、表現心情等方面講解。學生評價,部分有代表性的作業(yè)展示評比。
2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè)展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點,加以表揚。還可請小作者講述一下設計思想。)
3、表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果,鼓勵學生繼續(xù)努力。
說明:
學生有較強的自尊心,對他們發(fā)揮的創(chuàng)造性及積極性應該注意保護與鼓勵,請學生暢談設計思想可起到對其他學生的啟發(fā)作用。