高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 第21講 化學(xué)反應(yīng)進行的方向課件 浙教版

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1、返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究典典型型易易錯錯必必糾糾教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄 1.理解外界條件理解外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應(yīng)對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,認識其一般規(guī)律。速率和化學(xué)平衡的影響,認識其一般規(guī)律。 2.了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用??荚囌f明考試說明返回目錄返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖 探究考向一探究考向一反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響 1 1化學(xué)平衡移動化學(xué)平衡移動 (1) (1)概念:

2、可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)以后,若反應(yīng)條件概念:可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)以后,若反應(yīng)條件( (如如_、_、_等等) )發(fā)生了變化,平衡發(fā)生了變化,平衡混合物中各組分的濃度也會隨之混合物中各組分的濃度也會隨之_,從而在一段時,從而在一段時間內(nèi)達到間內(nèi)達到_。這種由。這種由_向向_的變化過程,叫做化學(xué)平衡移動。的變化過程,叫做化學(xué)平衡移動。返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向溫度溫度濃度濃度壓強壓強改變改變新的平衡狀態(tài)新的平衡狀態(tài)原平衡狀態(tài)原平衡狀態(tài)新平衡狀態(tài)新平衡狀態(tài) (2)過程 (3)平衡移動方向與反應(yīng)速率的關(guān)系 v正_v逆,平衡向正反應(yīng)方向移動; v正_v逆,平衡不移

3、動; v正_v逆,平衡向逆反應(yīng)方向移動。返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向 = 【觸摸高考觸摸高考】 高考選項正誤判斷高考選項正誤判斷返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第

4、二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄第二十一單元第

5、二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向考考向向互互動動探探究究 探究考向探究考向三三化學(xué)反應(yīng)的方向 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究高能量高能量低能量低能量做功做功放出放出有序有序無序無序第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究降低降低 第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究H HT TS S 第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向【觸摸

6、高考觸摸高考】 高考選項正誤判斷高考選項正誤判斷返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究若若H0時,反應(yīng)一定自發(fā)進行時,反應(yīng)一定自發(fā)進行若若H0和和S0時,反時,反應(yīng)一定不自發(fā)進行應(yīng)一定不自發(fā)進行若若H0和和S0和和S0時,反應(yīng)時,反應(yīng)可能自發(fā)進行,也可能不自發(fā)進行可能自發(fā)進行,也可能不自發(fā)進行2.焓變、熵變和溫度對化學(xué)反應(yīng)方向的影響HSHTS反應(yīng)情況反應(yīng)情況永遠是負值永遠是負值在任何溫度下過程均

7、自發(fā)進行在任何溫度下過程均自發(fā)進行永遠是正值永遠是正值在任何溫度下過程均非自發(fā)進行在任何溫度下過程均非自發(fā)進行低溫為正,低溫為正,高溫為負高溫為負低溫時非自發(fā)進行,高溫時自發(fā)進行低溫時非自發(fā)進行,高溫時自發(fā)進行低溫為負,低溫為負,高溫為正高溫為正低溫時自發(fā)進行,高溫時非自發(fā)進行低溫時自發(fā)進行,高溫時非自發(fā)進行第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動

8、動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向 易錯19混淆向右反應(yīng)與向右移動返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向典典型型易易錯錯必必糾糾 試答試答 _ _ 警示警示 增大反應(yīng)物增大反應(yīng)物N N2 2O O4 4的濃度,反應(yīng)向右進行,但整的濃度,反應(yīng)向右進行,但整體上看相當(dāng)于增大壓強。體上看相當(dāng)于增大壓強。 返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向典典型型易易錯錯必必糾糾返回目錄返回目錄第二十一單

9、元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向典典型型易易錯錯必必糾糾返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向典典型型易易錯錯必必糾糾【備選理由】【備選理由】 平衡曲線上、曲線外點的意義是常見考查點,本講次涉平衡曲線上、曲線外點的意義是常見考查點,本講次涉及較少,在這里可做為曲線例題的補充題。及較少,在這里可做為曲線例題的補充題。返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄第二十一單元第二十一單元化學(xué)反應(yīng)進行的方向化學(xué)反應(yīng)進行的方向教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題

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