《高中語文 第10課《我的家在哪里》課件 粵教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 第10課《我的家在哪里》課件 粵教版必修1（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 冰心冰心學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)體會(huì)一個(gè)高齡老人表達(dá)的對人生的體會(huì)一個(gè)高齡老人表達(dá)的對人生的感悟。感悟。思考：思考：題目為題目為“我的家在哪里？我的家在哪里？”其實(shí)，其實(shí)，冰心老人心中的家在哪呢？冰心老人心中的家在哪呢？ 中剪子巷中剪子巷為什么說為什么說“中剪子巷中剪子巷”才是作者心中的家。才是作者心中的家。（1 1）那是一個(gè)沒有爭斗的美好的世界。）那是一個(gè)沒有爭斗的美好的世界。（2 2）那是年少生活的一段日子。代表著一種）那是年少生活的一段日子。代表著一種真、善、美。真、善、美。男女老幼，都是男女老幼，都是“慢條斯理慢條斯理”地互相作揖、地互相作揖、請安、問好，一站就站老半天。請安、問好，一站就站
2、老半天。作者在敘述夢境時(shí)，被車夫稱作作者在敘述夢境時(shí)，被車夫稱作”你你“而不是而不是”您您“，還有動(dòng)詞，還有動(dòng)詞“舉舉”“”“拉拉”等等 在北京中剪子巷的家里，父母在北京中剪子巷的家里，父母之愛、姐弟之情陪冰心走過了一生之愛、姐弟之情陪冰心走過了一生中的黃金歲月，即中的黃金歲月，即“一生中最熱鬧、一生中最熱鬧、最活躍、精力最充沛的一段最活躍、精力最充沛的一段”。從。從十一二歲到三十來歲她生命中最初十一二歲到三十來歲她生命中最初的榮譽(yù)與美德，理想與追求都在中的榮譽(yù)與美德，理想與追求都在中剪子巷里生根發(fā)芽。剪子巷里生根發(fā)芽。一個(gè)人對這段日子的眷念，意味著眷戀什一個(gè)人對這段日子的眷念，意味著眷戀什么
3、？么？眷念人生的真善美眷念人生的真善美,對純凈的外界的對純凈的外界的渴望。對那段追求知識和真情的激渴望。對那段追求知識和真情的激情歲月的向往，對一股股流溢著愛情歲月的向往，對一股股流溢著愛與溫馨的生命靈泉的眷念。與溫馨的生命靈泉的眷念。作者寫道：作者寫道：“我看他褂子背后都讓汗水我看他褂子背后都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷！濕透了，也還沒有走到中剪子巷！”，這意味著什么？寄托作者怎樣的感情？這意味著什么？寄托作者怎樣的感情？年少時(shí)的歲月永遠(yuǎn)也會(huì)不去了。寄年少時(shí)的歲月永遠(yuǎn)也會(huì)不去了。寄寓了作者深深的向往與眷念、失落寓了作者深深的向往與眷念、失落與無奈。與無奈?！爸挥凶≈业母改负偷艿軅兊闹?/p>
4、子巷才是我只有住著我的父母和弟弟們的中子巷才是我靈魂深處永久的家。作者為何要在靈魂深處永久的家。作者為何要在“家家”前面前面加加“靈魂深處永久靈魂深處永久”幾個(gè)字？幾個(gè)字？1 1、作為一個(gè)遲暮的老人，作者會(huì)對早年，尤、作為一個(gè)遲暮的老人，作者會(huì)對早年，尤其是童年的生活產(chǎn)生無盡的眷念?；厥字H，其是童年的生活產(chǎn)生無盡的眷念?；厥字H，才會(huì)發(fā)覺這一切都會(huì)珍藏在記憶的最深處。才會(huì)發(fā)覺這一切都會(huì)珍藏在記憶的最深處。2 2、說明了是作者精神家園的追求說明了是作者精神家園的追求。作者對童。作者對童年的眷念，實(shí)際上是對童年所代表的人生的真、年的眷念，實(shí)際上是對童年所代表的人生的真、善、美的眷念與堅(jiān)持。對那段
5、追求知識和真情善、美的眷念與堅(jiān)持。對那段追求知識和真情的激情歲月的向往，對一股股流溢著愛與溫馨的激情歲月的向往，對一股股流溢著愛與溫馨的生命靈泉的眷念。的生命靈泉的眷念。 我的故鄉(xiāng)，我的北京是一無所有！我的故鄉(xiāng)，我的北京是一無所有！但北京縱使一無所有，然而有了我的但北京縱使一無所有，然而有了我的愛，有了愛，便是有了一切！愛，有了愛，便是有了一切！ 寄小讀者寄小讀者作者心中的作者心中的“家家”代表的是一種怎樣的追求代表的是一種怎樣的追求呢？呢？是作者的精神家園的追求。渴望一個(gè)清是作者的精神家園的追求?？释粋€(gè)清淡、素雅、平和、充滿親情與溫馨，又淡、素雅、平和、充滿親情與溫馨，又不受外界干擾的世界
6、。不受外界干擾的世界?！凹壹摇笔鞘裁?，我不知道；但煩悶、憂愁，是什么，我不知道；但煩悶、憂愁，都在此中融化消滅。都在此中融化消滅。“真是真是萬千恩怨集今朝萬千恩怨集今朝，我的眼淚涌出，我的眼淚涌出”中的中的眼淚眼淚是怎樣的眼淚呢？是怎樣的眼淚呢？感嘆之淚，感嘆自己一生的坎感嘆之淚，感嘆自己一生的坎坷，感嘆自己內(nèi)心深處還有一坷，感嘆自己內(nèi)心深處還有一個(gè)朝思慕想的家。個(gè)朝思慕想的家。既然作者心中有個(gè)家，為什么說自己既然作者心中有個(gè)家，為什么說自己“一一無所有無所有”？作者說自己？作者說自己“一無所有一無所有”其實(shí)其實(shí)表達(dá)了怎樣的情懷？表達(dá)了怎樣的情懷？因?yàn)樽髡邿o權(quán)、無官、無級、無款、因?yàn)樽髡邿o權(quán)、
7、無官、無級、無款、無舊。物質(zhì)上無豐富。表達(dá)了坦蕩從無舊。物質(zhì)上無豐富。表達(dá)了坦蕩從容、堂堂正正做人的情懷。容、堂堂正正做人的情懷。 對于你而言，對于你而言， “家家”意味著什么呢？意味著什么呢？我想有個(gè)家我想有個(gè)家 我想有個(gè)家我想有個(gè)家 一個(gè)不需要華麗的地方一個(gè)不需要華麗的地方 在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它 我想有個(gè)家我想有個(gè)家 一個(gè)不需要多大的地方一個(gè)不需要多大的地方 在我受驚嚇的時(shí)候在我受驚嚇的時(shí)候 我才不會(huì)害怕我才不會(huì)害怕 誰不會(huì)想要家誰不會(huì)想要家 可是就有人沒有它可是就有人沒有它 臉上流著眼淚只能自己輕輕擦臉上流著眼淚只能自己輕輕擦 我好羨慕他受傷后可以回家我好羨慕
8、他受傷后可以回家 而我只能孤單的孤單的尋找我的家而我只能孤單的孤單的尋找我的家我想有個(gè)家我想有個(gè)家家是倦游者的情感歸宿，經(jīng)受了深家是倦游者的情感歸宿，經(jīng)受了深刻挫折的人最需要家的溫馨?？檀煺鄣娜俗钚枰业臏剀啊O燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行情淚。孤舟五更家萬里，是離人幾行情淚。 家是游子夢魂縈繞的永遠(yuǎn)的岸家是游子夢魂縈繞的永遠(yuǎn)的岸家是一條船，在漂流中有了親愛。家是一條船，在漂流中有了親愛。 荷馬史詩中的英雄奧德修斯長年荷馬史詩中的英雄奧德修斯長年在外漂泊在外，歷盡磨難和誘惑，正在外漂泊在外，歷盡磨難和誘惑，正是回家的念頭支撐著他，使他
9、克服了是回家的念頭支撐著他，使他克服了一切磨難，抵御了一切誘惑。最后，一切磨難，抵御了一切誘惑。最后，當(dāng)女神卡呂浦索勸他永久留在她的小當(dāng)女神卡呂浦索勸他永久留在她的小島上時(shí)，他堅(jiān)辭說：島上時(shí)，他堅(jiān)辭說：“尊貴的女神，尊貴的女神，我深知我的妻子在你的光環(huán)下只會(huì)黯我深知我的妻子在你的光環(huán)下只會(huì)黯然失色，你長生不老，她卻注定要死。然失色，你長生不老，她卻注定要死。可是我仍天天想家，想回到我的家?？墒俏胰蕴焯煜爰?，想回到我的家。在一般意義上說，家是一種生活；在一般意義上說，家是一種生活；在深刻意義上說，家是一種思念。在深刻意義上說，家是一種思念。在更深層次上說，家是一種永遠(yuǎn)的在更深層次上說，家是一種永遠(yuǎn)的精神家園。精神家園。
高中語文 第10課《我的家在哪里》課件 粵教版必修1
