浙江省紹興市高考化學(xué)復(fù)習(xí) 堿金屬高考復(fù)習(xí)隨堂練習(xí)課件 新人教版

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1、堿金屬高考復(fù)習(xí)隨堂練習(xí)堿金屬高考復(fù)習(xí)隨堂練習(xí)例例1、新切開的鈉在空氣中放置會發(fā)生哪些現(xiàn)象？、新切開的鈉在空氣中放置會發(fā)生哪些現(xiàn)象？ 請用方程式解釋這些現(xiàn)象。請用方程式解釋這些現(xiàn)象。例例2、往飽和、往飽和Na2CO3溶液中通入溶液中通入CO2氣體，會析出白色固氣體，會析出白色固 體，該固體是體，該固體是 ；析出該固體的原因是；析出該固體的原因是 (1) ，(2) ，(3) 。例例3、CO和和H2組成的混合氣體組成的混合氣體3.2g完全燃燒，將生成的完全燃燒，將生成的 產(chǎn)物全部通過足量的產(chǎn)物全部通過足量的Na2O2固體，充分反應(yīng)后，固固體，充分反應(yīng)后，固 體增加的質(zhì)量是（體增加的質(zhì)量是（ ） A、

2、8g B、6.4g C、3.2g D、無法計算、無法計算例例4、有一在空氣中存放過的、有一在空氣中存放過的KOH固體，經(jīng)分析測知其含固體，經(jīng)分析測知其含 H2O：6.72%，K2CO3：3.28%，KOH：90%。若。若 將此樣品將此樣品1g加入加入1mol/L鹽酸鹽酸46mL，過量的鹽酸用，過量的鹽酸用 濃度為濃度為1.070 mol/L苛性鉀中和，使溶液恰恰相反為苛性鉀中和，使溶液恰恰相反為 中性，蒸發(fā)中和后的溶液可得固體質(zhì)量為（中性，蒸發(fā)中和后的溶液可得固體質(zhì)量為（ ） A、3.43g B、4.00g C、4.50g D、無法確定、無法確定例例5、將物質(zhì)的量均為、將物質(zhì)的量均為0.05m

3、ol的下列固體物質(zhì)投入的下列固體物質(zhì)投入100mL 1mol/L鹽酸中使之完全溶解，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)鹽酸中使之完全溶解，所得溶液的質(zhì)量分數(shù) 由大到小為由大到小為 。 Na Na2O Na2O2 Na2CO3 Na2S 例例6、向一、向一NaOH溶液中通入一定量的溶液中通入一定量的CO2氣體后，向所氣體后，向所 得溶液中加入酚酞作指示劑，用鹽酸中和，至滴定得溶液中加入酚酞作指示劑，用鹽酸中和，至滴定 終點時共消耗鹽酸終點時共消耗鹽酸Va mL；若改用甲基橙作指示劑，；若改用甲基橙作指示劑， 用相同濃度的鹽酸中和，至滴定中點時，消耗鹽酸用相同濃度的鹽酸中和，至滴定中點時，消耗鹽酸 Vb mL，若

4、，若Vb2Va，則原固體為，則原固體為 。例例7、200C時，時，11.6g CO2和水蒸氣的混合氣體與足量的過和水蒸氣的混合氣體與足量的過 氧化鈉充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了氧化鈉充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了3.6g，則原混合氣，則原混合氣 體的平均式量為（體的平均式量為（ ） A、5.8 B、11.6 C、23.2 D、46.4例例8、已知鋇的活動性處于鉀和鈉之間，下列說法中可能、已知鋇的活動性處于鉀和鈉之間，下列說法中可能 實現(xiàn)的是（實現(xiàn)的是（ ） A、鋇可以從氯化鈉溶液中置換出鈉、鋇可以從氯化鈉溶液中置換出鈉 B、鋇可以從冷水中置換出氫，且反應(yīng)比較劇烈、鋇可以從冷水中置換出氫，且反應(yīng)比較劇烈

5、C、在溶液中鋇離子可氧化金屬鋅，使之成為鋅離子、在溶液中鋇離子可氧化金屬鋅，使之成為鋅離子 D、在空氣中加熱只能生成、在空氣中加熱只能生成BaO例例9、呼吸面具中、呼吸面具中Na2O2可吸收可吸收CO2放出放出O2，若用超氧化物，若用超氧化物 （KO2）代替）代替Na2O2，也能吸收，也能吸收CO2生成碳酸鹽和氧氣。生成碳酸鹽和氧氣。（1）寫出）寫出KO2和和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，并，并 求出反應(yīng)中被氧化的原子與被還原的原子個數(shù)比求出反應(yīng)中被氧化的原子與被還原的原子個數(shù)比 。（2）1kg Na2O2和和1kg KO2分別和分別和CO2反應(yīng)，生成物的體積比反應(yīng)，生成物的體積比

6、 （同溫同壓下）為（同溫同壓下）為 。（3）等質(zhì)量的）等質(zhì)量的CO2分別和足量分別和足量Na2O2、KO2反應(yīng)，生成的氣反應(yīng)，生成的氣 體的體積比（同溫同壓下）為體的體積比（同溫同壓下）為 。（4）你認為選用什么作補氧劑更為合適）你認為選用什么作補氧劑更為合適 。理由。理由 是是 。例例10、某堿金屬、某堿金屬R及其氧化物及其氧化物R2O的混合物的混合物3.58g，放入水，放入水 中，生成的物質(zhì)經(jīng)結(jié)晶生成固體，質(zhì)量為中，生成的物質(zhì)經(jīng)結(jié)晶生成固體，質(zhì)量為4.1g。 問：混合物由什么物質(zhì)組成？其質(zhì)量各為多少？問：混合物由什么物質(zhì)組成？其質(zhì)量各為多少？例例11、2.8g堿石灰（堿石灰（CaO和和Na

7、OH的混合物）投入的混合物）投入50mL 2mol/L的鹽酸中，所得溶液的的鹽酸中，所得溶液的pH值（值（ ） A、大于、大于7 B、小于、小于7 C、等于、等于7 D、無法確定、無法確定例例12、在兩個相同的燒杯中分別加入、在兩個相同的燒杯中分別加入100mL 1mol/L鹽酸，鹽酸， 然后分別加入然后分別加入m克石灰石及克石灰石及n克克KHCO3，欲使反應(yīng)，欲使反應(yīng) 后兩燒杯的質(zhì)量相等，則后兩燒杯的質(zhì)量相等，則m和和n的關(guān)系為的關(guān)系為( ) A、m=n5克克 B、mn5克克 C、m=n10克克 D、m=7.8克，克，n=10克克例例13、過氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，放出氧、過氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，放出氧 氣。當(dāng)氣。當(dāng)0.2mol Na218O2完全作用后，生成碳酸鈉完全作用后，生成碳酸鈉 的質(zhì)量為（的質(zhì)量為（ ） A、21.2克克 B、21.6克克 C、22.0克克 D、22.4克克