人民政府辦公室2018年工作總結報告與小學2018年秋季讀書節(jié)系列活動總結合集
《人民政府辦公室2018年工作總結報告與小學2018年秋季讀書節(jié)系列活動總結合集》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人民政府辦公室2018年工作總結報告與小學2018年秋季讀書節(jié)系列活動總結合集(14頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
人民政府辦公室 2018 年工作總結報告與小學 2018 年秋季讀書節(jié)系列活動總結合集人民政府辦公室 2018 年工作總結報告一、切實履行黨建責任 強化黨風廉政建設工作 (一)履行從嚴管黨治黨政治責任情況。建立完善黨建責任制,認真落實“三會一課”和支部書記“雙向述職”制度。通過細化責任、逐層推進,切實將黨建工作融入到就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中。全年共召開黨員大會 6 次、支委會 12 次,開展黨課學習 7 次。 (二)推進黨的政治思想建設情況。組織黨員領導干部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。全年學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等理論知識 10 次,傳達《關于黨的基層組織任期的意見》等文件精神 16 次。召開十九大專題組織生活會 1 次、研討會 1 次。 (三)推進“兩學一做”學習教育情況。依托“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化平臺,開展“以考促學、以做促學”活動,持續(xù)推進黨員干部的學習教育。全年共組織黨建知識測試 2 次、開展黨員活動日 11 次,與結對嘎查村黨支部聯合開展活動 8 次。以“不忘初心、牢記使命”為主題開展參觀學習 6 次,全體黨員干部完成 1 萬字的心得筆記。 (四)履行黨風廉政建設主體責任情況。一是健全完善“一把手負總責,分管領導齊抓共管,股室主任各負其責”的黨風廉政工作機制。全年召開黨風廉政建設工作部署會 1 次,專題研究黨風廉政建設工作 12 次,召開股室主任述責述廉大會 1 次。二是以落實旗紀委“3+2 ”模式和“3+5 ”要求為契機,學習傳達了旗紀委十五屆四次會議精神和集中整治形式主義 官僚主義“十種表現”等文件精神,進一步提升干部的廉政風險防范能力。全年共開展廉政學習 26 次,開展廉政談話 20 人次以上,參觀廉政警示教育基地 2次。三是利用微博和微信等媒體發(fā)布廉政信息文章,營造濃厚的廉政氛圍,切實提高干部職工廉潔自律意識。全年共報送黨風廉政信息 26 篇、廉政文章 12 篇。四是按要求制定了“清風干部”選樹活動方案,召開動員大會,開展評選工作。對評選出的 3 名“清風干部”干部進行公開公示,充分發(fā)揮典型示范作用。五是認真開展整治形式主義 官僚主義“十種表現”和違反中央八項規(guī)定精神突出問題等專項整治工作,嚴查“四種行為” ,鞏固“四風”成果,及時通報曝光典型案例及問題,弛而不息抓好作風建設。全年共開展專項檢查 5 次,學習旗紀委通報曝光的典型案例 6 起。六是嚴格執(zhí)行民主集中制,認真落實“三重一大”決策程序。全年共召開局務會 20次,研究部署黨風廉政工作 12 次,集體研究“三重一大”事項 18項。 (五)意識形態(tài)工作責任制落實情況。一是牢固樹立抓意識形態(tài)工作理念,將意識形態(tài)工作納入到黨建責任制、目標考核管理、民主生活會和述責述職報告中,全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。全年共專題研究部署意識形態(tài)工作 11 次,制定意識形態(tài)相關制度 7項,分析研判意識形態(tài)領域情況 4 次,向上級黨委專題匯報意識形態(tài)工作 2 次。二是堅持領導帶頭學習宣講意識形態(tài)內容,認真落實班子學、黨員學、干部學的學習制度,通過多層次多角度的學習宣講,不斷用科學理論武裝頭腦。一年來組織黨員領導干部開展意識形態(tài)學習 12 次。 (六)就業(yè)扶貧工作開展情況。一是根據《伊金霍洛旗精準脫貧三年攻堅行動方案》文件要求,結合我局職能職責,出臺了《2018 年就業(yè)扶貧實施方案》和《就業(yè)扶貧三年攻堅行動方案》 。二是圍繞“六個精準”工作要求,對 2014 年以來貧困勞動力開展實名制登記和培訓、求職意愿調查工作。全年共發(fā)放就業(yè)扶貧宣傳資料 x 余份,調查貧困人口 x 戶。三是按照精準扶貧工作要求,對在法定勞動年齡內有培訓意愿的貧困戶開展實用技術培訓。全年開展種養(yǎng)殖及農作物病蟲害防治等實用技術培訓 6 期 x 人,對 2018 年建檔立卡的 20 戶貧困戶實行一對一入戶式培訓。四是深入開展精準職介工作,為每一位有求職愿望的貧困勞動力,提供 3 個以上的就業(yè)崗位供其選擇。今年在阿鎮(zhèn)新北社區(qū)、紅慶河鎮(zhèn)等地開展了 6 場貧困人口專場招聘會,提供崗位近 x 個,使 8 人成功實現就業(yè)。五是加大轉移進城貧困人口幫扶力度。對阿鎮(zhèn)生態(tài)移民小區(qū) x 戶 x 人搬遷貧困戶逐一進行入戶走訪,對有求職意愿的 x 人、有培訓意愿的9 人開展一對一精準服務。同時,在公益性崗位上安置了 5 名貧困戶,通過穩(wěn)定就業(yè),實現脫貧致富。 二、全力推進重點工作 確保全年任務圓滿完成(一)主要目標任務完成情況。 今年以來,全旗實現新增就業(yè) x 人(,農牧民轉移就業(yè) x人,安置就業(yè)困難人員 x 人,零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。失業(yè)保險參保人數 x 人,收繳失業(yè)保險金 x 萬元。開展就業(yè)技能培訓 x 人,開展創(chuàng)業(yè)培訓 x 人,帶動 x 人實現就業(yè)。為 x 戶創(chuàng)業(yè)者發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款 x 萬元。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在 x%以內,低于全市 0.5 個百分點。以上工作均完成了市局下達的目標任務。 (二)采取的主要措施。 1.加大資金扶持和政策保障,促進城鎮(zhèn)新增就業(yè)。2018 年累計爭取到上級資金近 x 萬元,旗財政安排資金 x 萬元,全部用于扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。制定出臺了《創(chuàng)建充分就業(yè)伊金霍洛實施方案》 ,實施積極的就業(yè)政策,鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。 2.積極開展各類就業(yè)培訓,實現更加充分就業(yè)。一是緊盯市場需求,拓展技能培訓種類,實現穩(wěn)定就業(yè)。今年,按照市場需求組織開展了手工縫紉、手工串珠、小兒推拿、月嫂、保安員等實用技能培訓。二是開展創(chuàng)業(yè)培訓,帶動更多人就業(yè)。為符合條件的創(chuàng)業(yè)者開展免費創(chuàng)業(yè)培訓,并為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)擔保貸款扶持。 3.提升職介服務能力,創(chuàng)造更多就業(yè)機會。一是深入推進“互聯網+職介 ”行動,構建網絡信息化公共職介服務平臺,為群眾提供全方位供求服務。全年共為用工企業(yè)和個人發(fā)布招聘信息 x 條,登記求職人員 x 人。二是深入企業(yè)走訪調研,準確把握用工信息,為企業(yè)提供便捷服務。全年走訪調研規(guī)模以上企業(yè) 62 家,提供招聘崗位 x 個,舉辦招聘會 8 場(其中退伍軍人專場招聘會 2 場) ,成功推薦 x 人在宏泰城投、昊華精煤、清研沙柳、匯能煤化工等 19 家企業(yè)實現就業(yè)。 4.充分發(fā)揮失業(yè)保險職能,幫助企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位。一是進一步擴大失業(yè)保險的覆蓋范圍,積極做好各類人員的參保工作。全年共為 x 人次發(fā)放失業(yè)保險金和代繳醫(yī)療保險費 x 萬元。二是扎實做好援企穩(wěn)崗工作和參保職工提升職業(yè)技能補貼工作。為 x 人發(fā)放職業(yè)技能提升補貼 x 萬元,為 3 家困難企業(yè)爭取穩(wěn)崗援企補助金x 萬元。三是持續(xù)做好失業(yè)保險援企穩(wěn)崗“護航行動”工作。共成功申報各類企業(yè) x 家,涉及職工 x 人,計劃申請補貼資金 x 萬元。 x5.落實各項就業(yè)援助政策,促進困難群體就業(yè)。一是積極開展就業(yè)困難人員認定和就業(yè)援助工作。今年以來,通過認定在公益性崗位安置了 22 人,其余 x 人通過職介等方式均實現靈活就業(yè)。二是優(yōu)先向就業(yè)困難人員提供就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)貸款、職業(yè)介紹等服務,多渠道實現困難群體就業(yè),保持零就業(yè)家庭動態(tài)清零。 三、統(tǒng)籌兼顧 確保各項工作任務落到實處 一是不斷加強機關自身建設。從建立健全長效機制著手,將機關自身建設與就業(yè)工作緊密聯系起來,不斷增強自我規(guī)范、自我約束能力,提高工作效率。全年共完善干部日??记诠芾淼戎贫? 項。二是強化綜治 WW 工作。成立綜治 WW 工作領導小組,認真排查技能培訓、創(chuàng)業(yè)貸款、公益性崗位安置等工作中,可能存在的矛盾糾紛問題。通過健全工作臺賬,及時報送工作信息,把各種不穩(wěn)定因素控制在萌芽狀態(tài)。三是加強信訪、接訪和“書記信箱”辦理工作。完善了《領導干部信訪接訪制度》和《信訪 WW 工作應急預案》明確了責任領導和工作人員,實行首辦負責制和結案銷號制。書記信箱和市長熱線辦結率均達到 100%。四是切實推進宣傳思想與精神文明工作。依托“伊金霍洛之窗”和微信公眾平臺加大就業(yè)政策的宣傳力度。全年向各級各類媒體報送就業(yè)信息 80 條,有 21條被采用。認真開展“好安達”志愿服務活動,全年累計參加志愿者服務 24 人次。五是立足就業(yè)加強人才工作。建立健全人才工作責任制,通過采取單位培養(yǎng)人才、扶持創(chuàng)業(yè)選樹人才、技能培訓發(fā)現人才等一系列措施,人才工作取得了明顯的成效,為我旗充分就業(yè)工作提供了有力保障。全年共選派業(yè)務骨干外出學習培訓 12 人次,培訓技能型人才 1300 余人,創(chuàng)業(yè)型人才 300 余人。六是狠抓政務公開工作。不斷加強政務公開工作。充分運用公開欄、政府網站、微信微博等平臺,對單位的工作動態(tài)、規(guī)劃計劃、人事信息、 “三公經費”等內容進行公示公開,全年共公開內容 20 余次。七是扎實做好人大建議、政協提案的辦理工作。今年的人大建議、政協提案中涉及就業(yè)方面的共 2 件,均已按照要求答復辦理完畢。今后,我們將不斷拓寬思路、探索創(chuàng)新,努力提高代表建議、政協提案辦理工作的質量和水平。 全面深化改革、統(tǒng)一戰(zhàn)線、安全生產、招商引資、工青團婦、離退休干部等各項工作均按要求高質量完成。 四、存在的問題 (一)公益性崗位安置少,困難群體需求難滿足。公益性崗位人員存量過大,難以消化。今年認定的就業(yè)困難人員中,只有10%安置在公益性崗位上,其他大部分就業(yè)困難人員都是通過職介實現靈活就業(yè)。無法滿足城鄉(xiāng)就業(yè)困難群體對公益性崗位的需求。 (二)勞務市場無固定場所,服務管理存在困難。雖然政府出臺了《伊金霍洛旗勞動力市場建設運營管理辦法》 ,但由于勞務市場改建涉及征拆事宜,拆遷難度大,工作進度緩慢,導致勞動力市場目前仍然沒有固定場所,勞務市場工作機制還未形成,無法對務工人員進行更好的服務。另外, 《辦法》中引進勞務公司負責市場運營和為務工人員繳納工傷保險的事宜仍需進一步落實。 (三)基層人員執(zhí)行力不強,推動業(yè)務工作乏力。各鎮(zhèn)勞動就業(yè)保障服務中心工作人員調動頻繁,部分存在兼職、臨時頂崗等現象,導致就業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)扶持等公共就業(yè)服務無法及時、有效延伸到嘎查村、社區(qū)。這一問題既影響了基層公共就業(yè)平臺標準化建設,又影響了全旗就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標任務的按時完成。 (四)高校畢業(yè)生人才流失,轉移農牧民創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在困難。近年來,我旗大學生人才儲備工作斷檔,出現高校畢業(yè)生人才流失和浪費現象,應注意人才培養(yǎng)與引進并舉,扶持創(chuàng)業(yè)與企業(yè)吸納就業(yè)并進;轉移進城農牧民和易地搬遷進城的貧困戶因沒有一技之長,缺乏勞動密集型加工、制作的小企業(yè),吸納這類群體就業(yè),一定程度上影響著社會的和諧穩(wěn)定。 五、下一步工作計劃 (一)結合鄉(xiāng)村振興開展各類培訓,提升勞動者就業(yè)能力。一是按照《創(chuàng)建充分就業(yè)伊金霍洛實施方案》要求,在全旗范圍內廣泛開展靈活有針對性的短期實用技術培訓。二是針對貧困戶的培訓意愿,因戶施策開展實用技術培訓和引導性培訓。以實現“技術培訓+就業(yè)幫扶 ”的脫貧目的。三是開展“訂單定向式”培訓。通過與各大中型企業(yè)合作,為企業(yè)開展“訂單定向式”培訓。 (二)發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,增加勞動者自主創(chuàng)業(yè)能力。一是向各類創(chuàng)業(yè)人員開展免費創(chuàng)業(yè)培訓。二是為符合條件的創(chuàng)業(yè)者提供 10 萬元以內的創(chuàng)業(yè)擔保貸款扶持。三是計劃協助各鎮(zhèn)打造創(chuàng)業(yè)示范街或創(chuàng)業(yè)示范園。四是建議政府在阿鎮(zhèn)地區(qū)引進勞動密集型企業(yè),吸納轉移進城農牧民和易地搬遷貧困戶,滿足其就近就業(yè)需求。 (三)積極落實各類援助政策,促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。一是各部門聯動,建立協調機制,大力開發(fā)公益性崗位,著力保障各類就業(yè)困難群體實現充分就業(yè)。二是為就業(yè)困難對象落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,對零就業(yè)家庭及時給予就業(yè)援助。 (四)做好援企穩(wěn)崗“護航行動” ,助力企業(yè)發(fā)展壯大。一是深入開展援企穩(wěn)崗“護航行動” ,全力落實企業(yè)穩(wěn)定崗位補貼。二是持續(xù)落實參保企業(yè)職工職業(yè)技能提升補貼政策,鼓勵企業(yè)職工提升職業(yè)技能,促進企業(yè)轉型發(fā)展。 (五)進一步建設勞務市場,打造勞動用工平臺。一是及時發(fā)布企業(yè)用工信息和勞動力求職信息,為務工人員搭建用工平臺。二是建議政府盡快研究解決勞務市場建設、勞務公司引進和為務工人員繳納工傷保險等事宜。 (六)深入開展就業(yè)扶貧工作,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。一是根據政府出臺的《伊金霍洛旗就業(yè)扶貧三年攻堅行動方案》開展就業(yè)扶貧工作。二是持續(xù)為有求職意愿的貧困戶提供精準培訓和職介服務。三是根據 x 人社發(fā)〔2018〕x 號和 x 黨辦政字〔2018〕x 號文件精神,在公益性崗位上優(yōu)先安置在法定勞動年齡內且有就業(yè)意愿的貧困戶。努力實現“就業(yè)一人,脫貧一戶”的目標。 小學 2018 年秋季讀書節(jié)系列活動總結為了建設溝通型校園文化,讓書香飄滿校園,更為了學生能夠珍惜、愛護書籍,提高他們的溝通表達能力,我校在 10 月份舉辦了秋季讀書節(jié)活動,全校師生和部分家長參與了此次活動。一、氛圍布置,書香環(huán)境。學校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起,各班級建立班級圖書角,向學生提供“小學生閱讀書目” ,在圖書角位置設計“書香園地” ,于黑板報中布置“經典誦讀” ,積極推動學生的課外閱讀。二、 “墨園金話筒”10 月 10 日,在我校報告廳拉開了“墨園金話筒”小主持人比賽的序幕。此次大賽共設詩歌朗誦、即興回答兩個環(huán)節(jié),從各個角度綜合考察選手水平。參賽選手從容應對每個環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn),內容精彩,讓全場驚嘆不已。穿插其中考驗選手臨場語言組織、表達能力和知識廣度及思維敏銳性的智力問答更使大賽高潮迭起,現場氣氛活躍。三、教師垂范 讀書演講為促進教師讀書活動的有效開展,使廣大教師把讀書學習作為一種工作責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度,通過與書本為伴,與經典為友,與大師對話,來陶冶教師的思想情操,開拓教師的視野,10 月 15 日,學校組織開展了教師讀書演講比賽活動。此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。他們根據自身所閱讀的書籍,并結合自身的工作經歷,從自身的讀書故事、育兒的經驗總結、教育教學的思考等方面進行了精彩生動的演說。主題鮮明的演講,洋溢著青春的氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。四、以筆促讀 翰墨飄香本次讀書節(jié)活動學校舉行師生書法比賽及作品展示活動。學生的書寫內容以詩詞歌賦、經典語句為主。教師的書寫內容以掃黑除惡、習近平主席語錄和讀書名言為主。比賽過程緊張而不失活躍,全體師生興致很高,飽蘸濃墨、激揚文字,努力展示自己的書法水平及取得的進步。從本次書法比賽整體來看,學生、教師的書寫水平大有提高。五、好書漂流 書香傳遞10 月 26 日下午,學校操場熱鬧非凡,全校師生和部分家長參與了“圖書漂流”活動?;顒又?,各班主任們通過班隊課發(fā)動學生拿出書籍參與到圖書跳蚤市場的活動中來;活動中,正副班主任們使出渾身解數,裝點布置各自的書攤,活動現場精彩紛呈,創(chuàng)意無限。在不同的攤位面前,學生們與售書小組唇槍舌戰(zhàn):售書小組用他們的學識來介紹書籍里面蘊含的深刻道理,學生們認真傾聽并與之交流,最終用合適價格買到心儀書籍?!昂脮G色漂流,墨享歡樂無限” ,回到班級后,學生們交流這次活動的體會,大家能夠在書香濃郁的氛圍中提高自己的學識,開闊自己的視野,更能提高自己的溝通能力。六、年段活動 各顯特色本次讀書節(jié),各年段活動在語文備課組長的組織下如火如荼地進行著。一二年段開展了“講故事比賽” ,三四年段開展了“閱讀手抄報比賽” ,五六年段開展了“我與書的故事”讀書征文比賽。通過備課組活動,讓學生更加親近書本了,不僅豐富了學生的知識,開闊了他們的視野,活躍了他們的思維,陶冶了他們的情操,還使他們真正體驗到:我讀書,我快樂!我讀書,我成長!既提高了同學們動手操作的能力,加強了同學們讀書經驗的交流,展示了同學們的讀書成果,也為校園文化增添了一道靚麗的風景。七、總結成果 表彰鼓勵為期一個多月的讀書節(jié)活動落下了帷幕,在這期間墨香校園涌現了一批批愛好閱讀的“書香少年” ,富有書香味的“書香班級”以及融洽的親子閱讀——“書香家庭” 。11 月 19 日下午,在學校大操場隆重舉行了讀書節(jié)表彰總結大會,以此鼓勵全體學生多讀書、愛讀書、讀好書!我們相信,在學?!皩懽謱懼荆迣W修身”的訓導下,墨園學子一定能寫好字,讀好書,做好人!- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人民 政府辦公室 2018 工作 總結報告 小學 秋季 讀書 系列 活動 結合
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-482039.html