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1、幼兒園中班下學(xué)期社會(huì)教案《小熊寫(xiě)信》含反思
中班下學(xué)期社會(huì)教案?小熊寫(xiě)信》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意主動(dòng)與人交往并敘述情感，了解信件書(shū)寫(xiě)和傳遞的全過(guò)程、郵局的作用和郵政人員的工作及其與人們的關(guān)系，讓幼兒體會(huì)游戲的樂(lè)趣，開(kāi)展幼兒開(kāi)朗，樂(lè)觀的性格，快來(lái)看看幼兒園中班下學(xué)期社會(huì)?小熊寫(xiě)信》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解信件書(shū)寫(xiě)和傳遞的全過(guò)程、郵局的作用和郵政人員的工作及其與人們的關(guān)系。
2、愿意主動(dòng)與人交往并敘述情感。
3、讓幼兒體會(huì)游戲的樂(lè)趣，開(kāi)展幼兒開(kāi)朗，樂(lè)觀的性格。
4、積極參與活動(dòng)，能用
2、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言敘述自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一封全班幼兒認(rèn)識(shí)的客人給幼兒的信。
2、小熊、小熊媽媽、小老虎、小豬、小狗、小熊奶奶及其他小動(dòng)物的頭飾，信箱、郵戳等。
活動(dòng)過(guò)程：
〔一〕讀信，引發(fā)幼兒對(duì)信的興趣。
1、出示信。
教師：小朋友看看這是什么？知道是誰(shuí)寄給我們的嗎？
2、念信，引導(dǎo)幼兒關(guān)注信的內(nèi)容。
教師：這封信里說(shuō)了什么？
〔二〕引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)，了解信件傳遞的全過(guò)程。
1、看幼兒用書(shū)：?小熊寫(xiě)信》，了解畫(huà)面內(nèi)容。
教師：小熊寫(xiě)給奶奶的信是怎樣到熊奶奶手里的？
2、小結(jié)。
〔三〕角色游
3、戲"寄信"
1、講解游戲的玩法。
教師：老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張紙當(dāng)作信，小朋友在信上畫(huà)上收信小動(dòng)物的頭像，然后開(kāi)始貼郵票-投信-蓋郵戳-送給收信人。
2、幼兒選擇自己喜歡的小動(dòng)物頭飾扮演小動(dòng)物，開(kāi)始游戲。
3、請(qǐng)一個(gè)幼兒演示整個(gè)過(guò)程。
教學(xué)反思：
從執(zhí)教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。
小百科：熊(英文名稱(chēng):Bears):是食肉目熊科動(dòng)物的通稱(chēng)，熊平時(shí)還算溫和，但是受到挑釁或遇到危險(xiǎn)時(shí)，容易暴怒，打斗起來(lái)非常兇猛。雖然一般人把熊看做是危險(xiǎn)的動(dòng)物，但在馬戲團(tuán)或動(dòng)物園中，卻是相當(dāng)受人喜愛(ài)的。
【幼兒園中班下學(xué)期社會(huì)教案?小熊寫(xiě)信》含反思】
幼兒園中班下學(xué)期社會(huì)教案《小熊寫(xiě)信》含反思
