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1、北師大版一年級數(shù)學下冊第二單元課件北師大版一年級數(shù)學下冊第二單元課件桌子有多長桌子有多長學習目標學習目標1. 1. 初步培養(yǎng)同學們的合作意識。初步培養(yǎng)同學們的合作意識。2. 2.培養(yǎng)同學們初步的觀察、操作能力及估測培養(yǎng)同學們初步的觀察、操作能力及估測的意識。的意識。3.3.在實際測量與交流中,了解測量方法的多在實際測量與交流中,了解測量方法的多樣性,初步體會統(tǒng)一測量單位的必要性及樣性,初步體會統(tǒng)一測量單位的必要性及厘米的實際意義,學會用刻度尺量物體長厘米的實際意義,學會用刻度尺量物體長度的方法。度的方法。 用什么方法可以測量出課桌的長?看直尺上都有什么看直尺上都有什么? ?1厘米厘米1厘米厘米
2、1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米厘米可以用字母厘米可以用字母cmcm表示表示1 1厘米就是厘米就是1 1cmcm1cm1cm1cm1cm什么東西的長大約是1厘米?點擊數(shù)字認識尺子。認識尺子。1厘米2厘米3厘米4厘米5厘米1厘米厘米在量物體的時候在量物體的時候,通常把刻度尺的通常把刻度尺的“0”刻度線對準物體的左端刻度線對準物體的左端,右端到達刻度線的位置右端到達刻度線的位置,就是該物體的長度。就是該物體的長度。鉛鉛 筆筆 長長 8 cm。鉛鉛 筆筆 大大 約約 長長 9 cm。鉛鉛 筆筆 大大 約約 長長 10 cm。12厘米厘米8厘米厘米+=20厘米厘米45 67
3、8910 11 12 13 1445 678910 11 12 13 14鉛鉛 筆筆 長長 5 cm。什么東西的長大約是1厘米?2cm2cm5cm5cm6 6厘米厘米不到厘米不到厘米返回返回想一想想一想沒有沒有0刻度怎么量刻度怎么量?714小熊量出桌子的小熊量出桌子的長度是長度是5cm。你認為為熊量的對嗎你認為為熊量的對嗎?小熊量出桌子的小熊量出桌子的長度是長度是4cm。你認為為熊量的對嗎你認為為熊量的對嗎?木板有多長?木板有多長?木板有多長?木板有多長?木板有多長?木板有多長?木板有多長?木板有多長?返回返回 估計估計測量測量數(shù)學書( )cm( )cm鉛筆( )cm( )cm你的食指寬( )cm( )cm_52說說收獲說說收獲 認識刻度尺,建立一厘米的長度單認識刻度尺,建立一厘米的長度單位,會用刻度尺正確的測量物體的長位,會用刻度尺正確的測量物體的長度。度。