《三年級上冊語文課件－7 鷸蚌相爭｜語文S版 (共16張PPT)教學(xué)文檔》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊語文課件－7 鷸蚌相爭｜語文S版 (共16張PPT)教學(xué)文檔（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、鷸蚌相鷸蚌相爭爭 鷸蚌相爭鷸蚌相爭 的典故的典故 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策燕策二燕策二記載：戰(zhàn)國時候，秦國最強(qiáng)。它常常仗著它的優(yōu)勢去侵略記載：戰(zhàn)國時候，秦國最強(qiáng)。它常常仗著它的優(yōu)勢去侵略別的弱國。弱國之間，也常?；ビ心ゲ痢e的弱國。弱國之間，也常?；ビ心ゲ?。有一次，趙國聲稱要攻打燕國。當(dāng)時，著名的游說之士蘇秦，有個弟弟叫蘇有一次，趙國聲稱要攻打燕國。當(dāng)時，著名的游說之士蘇秦，有個弟弟叫蘇代，也很善于游說。蘇代受燕王的委托，到趙國去勸阻趙王出兵。代，也很善于游說。蘇代受燕王的委托，到趙國去勸阻趙王出兵。到了邯鄲，蘇代見到了趙惠文王。趙惠文王知道蘇代是為燕國當(dāng)說客來了，到了邯鄲，蘇代見到了趙惠文王。趙惠文王知
2、道蘇代是為燕國當(dāng)說客來了，但明知故問：但明知故問：“喂，蘇代，你從燕國到我們趙國做什么來了？喂，蘇代，你從燕國到我們趙國做什么來了？” “尊敬的大王，我給你講故事來了。尊敬的大王，我給你講故事來了?！?講故事？他要講什么故事呢？趙惠文王心中不禁一愣。講故事？他要講什么故事呢？趙惠文王心中不禁一愣。接下來，蘇代講了這樣一個故事：他說這次到趙國來，經(jīng)過易水的時候，看接下來，蘇代講了這樣一個故事：他說這次到趙國來，經(jīng)過易水的時候，看見一只蚌，正張開雙殼，在河邊曬太陽。忽然飛來一只水鳥，伸出長嘴去啄蚌的見一只蚌，正張開雙殼，在河邊曬太陽。忽然飛來一只水鳥，伸出長嘴去啄蚌的肉。蚌立刻用力合攏它的殼，把水
3、鳥的嘴夾住了。這時候，水鳥對蚌說：肉。蚌立刻用力合攏它的殼，把水鳥的嘴夾住了。這時候，水鳥對蚌說：“不要不要緊，只要今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死的。等你死了我再吃你的肉。緊，只要今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死的。等你死了我再吃你的肉。” 蚌不服氣，它回敬水鳥說：蚌不服氣，它回敬水鳥說：“不要緊，只要你的嘴今天拔不出來，明天拔不不要緊，只要你的嘴今天拔不出來，明天拔不出來，你也會活不成的。咱誰吃誰的肉，還說不定呢！出來，你也會活不成的。咱誰吃誰的肉，還說不定呢！” 它倆爭吵不休，誰也不肯相讓。它倆爭吵不休，誰也不肯相讓。正在它倆爭吵的時候，有一個打漁的人走了過來。那打漁的人毫不費力地伸
4、正在它倆爭吵的時候，有一個打漁的人走了過來。那打漁的人毫不費力地伸手把它倆一起提去了。手把它倆一起提去了。 蘇代講完了上邊的故事，然后嚴(yán)肅地對趙惠文王說：蘇代講完了上邊的故事，然后嚴(yán)肅地對趙惠文王說：“尊敬的大王，聽說貴尊敬的大王，聽說貴國要發(fā)兵攻打燕國。如果真的發(fā)兵，那么，兩國相爭的結(jié)果，恐怕要讓秦國做漁國要發(fā)兵攻打燕國。如果真的發(fā)兵，那么，兩國相爭的結(jié)果，恐怕要讓秦國做漁人了人了?！?趙惠文王覺得蘇代的話有道理，便放棄了攻打燕國的打算。趙惠文王覺得蘇代的話有道理，便放棄了攻打燕國的打算。鷸 蚌 漣 漪 曠 怡 鉗 悔y bng lin ykung y qin huPPT課件： 語文課件：
5、數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 人教版三年級語文上冊： 人教版四年級語文上冊： 人教版五年級語文上冊： 人教版六年級語文上冊： 人教版八年級語文上冊： 人教版九年級語文上冊： 鷸蚌鷸漣 漪曠怡鉗悔蚌陽光明媚陽光明媚 心曠神怡心曠神怡 口水直流口水直流無計可施無計可施 饑腸轆轆饑腸轆轆 暗自得意暗自得意反唇相譏反唇相譏 怒目相視怒目相視 輕而易舉輕而易舉河蚌心里在想：河蚌心里在想：_鷸鳥心里在想：鷸鳥心里在想：_時間慢慢地溜走時間慢慢地溜走,太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。一只河蚌輕輕地張開兩片殼，和暖的陽光照在它身一只河蚌輕輕地張開兩片殼，和暖的陽光照在它身上，它覺得舒適極了。柔柔的微風(fēng)
6、吹來，河蚌感到上，它覺得舒適極了。柔柔的微風(fēng)吹來，河蚌感到心曠神怡心曠神怡。 鷸鳥鷸鳥說：說：“今天不下雨，明天不下雨，今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌肉吃。就會有死蚌肉吃。” 河蚌河蚌反唇相譏道：反唇相譏道：“今天不放你，明天不今天不放你，明天不放你，就會有只死鷸鳥留在沙灘上。放你，就會有只死鷸鳥留在沙灘上?！?河蚌和鷸鳥河蚌和鷸鳥互不相讓，怒目相互不相讓，怒目相視，視，都好像要把對方吃掉一樣。都好像要把對方吃掉一樣。演一演：演一演： 兩人一小組表演鷸蚌兩人一小組表演鷸蚌相爭，看誰演得最好？相爭，看誰演得最好？ 這時，從船上走下一個這時，從船上走下一個漁夫，他看見了河蚌和鷸鳥，漁夫，他看見了河蚌和鷸鳥，走過去，走過去，輕而易舉輕而易舉地把它們捉地把它們捉住了。住了。漁夫漁夫提走了鷸和蚌提走了鷸和蚌, ,此時此時漁夫漁夫心里想心里想鷸鳥鷸鳥心里想心里想河蚌河蚌心里想心里想練一練：練一練： 這篇課文告訴了我們：生活中如果像鷸蚌那樣互不相讓，爭執(zhí)不下，只會落得兩敗俱傷，讓第三者得利。創(chuàng)編故事：創(chuàng)編故事： 許多年后，鷸和蚌的子孫再許多年后，鷸和蚌的子孫再一次在河邊相遇了。這次，一次在河邊相遇了。這次，它們之間又會發(fā)生什么新的它們之間又會發(fā)生什么新的故事呢？故事呢？
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