（北京版）二年級(jí)語文上冊(cè)課件 動(dòng)手試一試 1

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1、北京版二年級(jí)語文上冊(cè)北京版二年級(jí)語文上冊(cè)談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 老師今天帶來了一杯裝滿水的杯子和一粒老師今天帶來了一杯裝滿水的杯子和一粒小石頭，如果老師把這粒小石頭扔進(jìn)杯子里，小石頭，如果老師把這粒小石頭扔進(jìn)杯子里，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？ 請(qǐng)一個(gè)小朋友上來動(dòng)手試一試，看請(qǐng)一個(gè)小朋友上來動(dòng)手試一試，看看會(huì)出現(xiàn)什么情況?？磿?huì)出現(xiàn)什么情況。 今天，老師給大家?guī)淼囊舱且晃豢茖W(xué)今天，老師給大家?guī)淼囊舱且晃豢茖W(xué)家給一群小學(xué)生做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。下面，我們一家給一群小學(xué)生做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。下面，我們一起學(xué)習(xí)新課起學(xué)習(xí)新課 動(dòng)手試一試動(dòng)手試一試。1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。4

2、.使學(xué)生明白凡事都要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手試一試，親手實(shí)踐，才能尋找到正確的答案的道理。3.理解課文內(nèi)容，懂得要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手試一試，去解決問題。5.認(rèn)識(shí)冒號(hào)和引號(hào)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。問題問題 如果如果 金魚金魚 道理道理魚缸魚缸 盛滿盛滿 怎么怎么 錯(cuò)誤錯(cuò)誤科學(xué)家科學(xué)家 動(dòng)手動(dòng)手 試一試試一試正確正確 聽懂聽懂 裝滿裝滿 哈哈大哈哈大笑笑詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)杯進(jìn)但如因另把讓試題提盛我會(huì)讀我會(huì)讀 bijndnchngrynlngtbrngsht，另另：上部：上部“口口”扁，下部是扁，下部是“刀刀”。試試：斜鉤上不能加：斜鉤上不能加“撇撇”。書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)驗(yàn)驗(yàn)：學(xué)會(huì)新偏旁：學(xué)會(huì)新偏旁“馬字旁馬

3、字旁”；右部三；右部三點(diǎn)點(diǎn)，左中兩點(diǎn)是側(cè)點(diǎn)，右點(diǎn)是撇點(diǎn)。，左中兩點(diǎn)是側(cè)點(diǎn)，右點(diǎn)是撇點(diǎn)。確確：學(xué)會(huì)新偏旁：學(xué)會(huì)新偏旁“石字旁石字旁”，右部第，右部第三筆是三筆是“撇撇”不是不是“豎豎”。如如：右部：右部“口口”位偏上不偏下位偏上不偏下。學(xué)習(xí)課文，解答疑難學(xué)習(xí)課文，解答疑難1. 1.科學(xué)家做完實(shí)驗(yàn)后，提了一個(gè)什么問題?？茖W(xué)家做完實(shí)驗(yàn)后，提了一個(gè)什么問題。 “如果放進(jìn)去的是金魚，水就不會(huì)往外如果放進(jìn)去的是金魚，水就不會(huì)往外溢。這是為什么呢？溢。這是為什么呢？”2.2.科學(xué)家提的問題是對(duì)的嗎？同學(xué)們聽完科科學(xué)家提的問題是對(duì)的嗎？同學(xué)們聽完科學(xué)家的話，分別是怎樣的表現(xiàn)？學(xué)家的話，分別是怎樣的表現(xiàn)？ 請(qǐng)同

4、學(xué)們小組內(nèi)討論交流。請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)討論交流。 有的同學(xué)認(rèn)為水不會(huì)溢是因?yàn)榻痿~身上有有的同學(xué)認(rèn)為水不會(huì)溢是因?yàn)榻痿~身上有鱗。有的認(rèn)為是金魚把水喝進(jìn)肚子里去了。伊鱗。有的認(rèn)為是金魚把水喝進(jìn)肚子里去了。伊琳娜回家后，找來一條金魚，親手試了試。她琳娜回家后，找來一條金魚，親手試了試。她發(fā)現(xiàn)水也會(huì)溢出來發(fā)現(xiàn)水也會(huì)溢出來! 1.為什么科學(xué)家給同學(xué)們提了一個(gè)錯(cuò)誤的問題呢？想一想“我就是要讓你們知道，有些問題只有自己動(dòng)手試一試，才能得出正確的答案?！盇.說說你是怎樣理解這句話的？ （遇到問題要自己動(dòng)手試一試）遇到問題不可以只是想，而不去動(dòng)手做一做。只有自己動(dòng)手去解決問題，才能找出正確答案。 認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)讀下面的句子讀下面的句子, ,認(rèn)識(shí)冒號(hào)和引號(hào)。認(rèn)識(shí)冒號(hào)和引號(hào)。1.1.媽媽說：媽媽說：“不能光想，要做做看。不能光想，要做做看?！?.2.朗志萬聽了，哈哈大笑，說：朗志萬聽了，哈哈大笑，說：“我是我是為了讓你們知道，科學(xué)家說的話也不一為了讓你們知道，科學(xué)家說的話也不一定都是對(duì)。有些問題要?jiǎng)邮衷囈辉?，才定都是?duì)。有些問題要?jiǎng)邮衷囈辉?，才能找到正確的答案。能找到正確的答案?！?.1.用用“如果如果就就”“”“只有只有才才”造句。造句。課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.2.學(xué)習(xí)了這篇課文，你懂得了什么？學(xué)習(xí)了這篇課文，你懂得了什么？請(qǐng)把它寫在自己的本子上。請(qǐng)把它寫在自己的本子上。