三年級上冊數(shù)學課件－第9單元 第1課時集合思想2 ｜人教新課標 (共10張PPT)教學文檔

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1、集合思想（集合思想（2 2）學習目標學習目標1.使學生借助直觀圖，進一使學生借助直觀圖，進一步體會集合的思想方法，感步體會集合的思想方法，感知集合圖的產(chǎn)生過程。知集合圖的產(chǎn)生過程。2.能利用集合的思想方法來能利用集合的思想方法來解決簡單的實際問題。解決簡單的實際問題。3.讓學生在探究、應用知識中讓學生在探究、應用知識中體驗數(shù)學的價值，滲透多種方體驗數(shù)學的價值，滲透多種方法解決問題的意識。法解決問題的意識。腦筋急轉(zhuǎn)彎腦筋急轉(zhuǎn)彎 看電影：兩位爸爸和兩位兒子一同去看看電影：兩位爸爸和兩位兒子一同去看電影，可是他們只買了電影，可是他們只買了3 3張電影票，便順利張電影票，便順利地進了電影院。這是為什么

2、？地進了電影院。這是為什么？昨天進的水果昨天進的水果今天進的水果今天進的水果兩天都有進的水果兩天都有進的水果昨天進了昨天進了6種水果：種水果：今天進了今天進了7種水果：種水果： 兩天共進了多兩天共進了多少種水果？少種水果？ 1. 1.三三(1)(1)班有學生班有學生4545人人, ,其中有其中有1010人沒人沒有參加比賽有參加比賽, ,其他學生每人至少參加賽跑和跳其他學生每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有2525人人, ,參參加跳繩的有加跳繩的有1818人。這兩項比賽都參加的有多人。這兩項比賽都參加的有多少人少人? ?解題思路：解題思路： 依題

3、意依題意, ,實際參加比賽的有實際參加比賽的有45-45-10=35(10=35(人人),),而參加跳繩和賽跑的共有而參加跳繩和賽跑的共有25+18=43(25+18=43(人人),),二者之差便是兩項比賽都二者之差便是兩項比賽都參加的人數(shù)。參加的人數(shù)。正確解答：正確解答：454510=3510=35（人）（人）25+18=4325+18=43（人）（人）434335=835=8（人）（人）答答: :這兩項比賽都參加的有這兩項比賽都參加的有8 8人。人。 2. 2.三個小朋友比賽三個小朋友比賽, ,看誰寫出的帶看誰寫出的帶“春春”字的成語多字的成語多, ,小剛寫出了小剛寫出了1616個個, ,

4、小佳寫出了小佳寫出了7 7個個, ,小紅寫出了小紅寫出了1212個。小佳寫出的個。小佳寫出的7 7個成語小個成語小剛都寫出來了剛都寫出來了, ,小紅寫出的成語中有小紅寫出的成語中有5 5個小剛個小剛也寫出來了。也寫出來了。(1)(1)小剛和小佳一共寫出多少個成語小剛和小佳一共寫出多少個成語? ?(2)(2)小剛和小紅一共寫出多少個成語小剛和小紅一共寫出多少個成語? ?解題思路：解題思路：畫圖分析：畫圖分析：正確解答：正確解答：(1)(1)小剛和小佳一共寫出小剛和小佳一共寫出1616個成語。個成語。(2)16+12-5=23(2)16+12-5=23(個個) )小剛和小紅一共寫出小剛和小紅一共寫出2323個成語。個成語。我都學會了！我都學會了！課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？