《人教九下1詩兩首導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教九下1詩兩首導(dǎo)學(xué)案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、詩兩首
1、 填空
（1）《我愛這土地》的作者是我國現(xiàn)、當(dāng)代著名詩人 ，原名 。這首詩的感情基調(diào)是 。最能點明主旨的詩句是“ ， ?！?
（2）《鄉(xiāng)愁》的作者是 （姓名），他是我國 （省名）詩人。這首詩最終由個人的故鄉(xiāng)之思上升為 。
2、請用“\”和“”劃分、標注下列詩句的朗讀節(jié)奏和重音
（1）我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱
（2）鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
3、《我愛這土地》一詩中，詩人寫到“假如我是一只鳥”，
2、“鳥”的形象與作者要歌頌的“土地”有什么聯(lián)系？
4、《鄉(xiāng)愁》這首詩寫了哪幾種形象？這些形象分別表達了怎樣的思想感情？作者的情感是怎樣層層深入、步步遞進的？
能力提高
閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》，完成習(xí)題：
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?
我在外頭
母親在里頭
3、
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
1、下面對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?( )
A．《鄉(xiāng)愁》以時間短語“小時候”、“長大后”、“后來啊”、“而現(xiàn)在”貫穿全詩，概括了詩人漫長的生活歷程和對祖國大陸的綿綿思念。
B．《鄉(xiāng)愁》從廣遠的時空中提煉了四個意象：郵票、船票、墳?zāi)?、海峽，明朗、集中而又強烈，表達的情感豐富、含蓄、有張力，能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。
C．詩的前三節(jié)側(cè)重于詩人個人經(jīng)歷的傾訴，結(jié)尾則把個人的悲觀與巨大的祖國之愛、民族之戀交融在一起，寄寓了詩人所代表的萬千海外游子的綿綿鄉(xiāng)關(guān)之思。
D．詩共有四節(jié)，每節(jié)四行，節(jié)與節(jié)之間基本均衡而對稱，句與句之
4、間則注意了長句與短句的變化調(diào)節(jié)，從而使詩的外形整齊中有參差之美。詩中運用了比喻、想像、夸張、反復(fù)、疊詞等多種藝術(shù)手法，使詩歌具有回旋往復(fù)、一唱三嘆的美的韻律。
2、摘錄詩中表示時間順序的詞語，說說詩歌是怎樣層層深入，抒發(fā)愛國之情的？
3、鄉(xiāng)愁是一種抽象的情緒，詩人采用了哪些具體意象，將它變?yōu)榫唧w可感的？
4、詩歌中所選取的一組意象間是并列還是遞進關(guān)系？請簡要說明。
開放探究
閱讀《螢火蟲》，回答問題。
螢火蟲
小小流螢，在樹林里，在黑沉沉暮色里，
你多么快樂地展開你的翅膀！
你在歡樂中傾注了你的心。
你不是太陽，你不是月亮。
難道你的樂趣
5、就少了幾分？
你完成了你的生存，
你點亮了你自己的燈；
你所有的都是你自己的，
你對誰也不負債蒙恩；
你僅僅服從了，
你內(nèi)在的力量。
你沖破了黑暗的束縛，
你微小，但你并不渺小，
因為宇宙間一切光芒，
都是你的親人。
1．找出與“小小流螢”相呼應(yīng)的語句，并說說作者為什么這樣寫？
2．文中為什么反復(fù)說螢火蟲是快樂的？
3．怎樣理解“你微小，但你并不渺小”一句？
4．“你不是太陽，你不是月亮，難道你的樂趣就少了幾分？”對此你是怎樣理解的？這對你有什么啟示沒有？
5．請你展開想象，用散文的語言描寫“夏夜的螢火蟲”。
6、
答案
1、（1）艾青 蔣海澄 憂郁、悲憤（類似的答案也正確）為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……
（2）余光中 臺灣 家國之思 2、（1）我也應(yīng)該\用嘶啞的喉嚨\歌唱（2）鄉(xiāng)愁\是一張\窄窄的\船票 3、從詩句“我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”可以看出詩人是借一只飽受磨難的“鳥”的形象表現(xiàn)自己的憂患意識，對多災(zāi)多難的祖國的博大深沉的愛。在炮火連天、國運危急的時刻，一只看似微不足道的小鳥也要奮力抗爭，用自己的歌喉發(fā)出不屈的聲音。詩人不由得聯(lián)想到“國家興亡，匹夫有責(zé)”。4、形象有“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”。 “小小的郵票”，它象征著作者少年時代鄉(xiāng)愁
7、的骨肉之情。母親牽掛兒子，兒子想念母親。 “一張窄窄的船票”，它象征著作者青年時代鄉(xiāng)愁的戀人之情。這是青年男女之間的思戀和向往。 “一方矮矮的墳?zāi)埂?，它象征著作者中年時代鄉(xiāng)愁的生死之情。這是一種只能埋于心底、無法在兩者之間傳遞的刻骨銘心的思念。墓里墓外雖然只有咫尺，然而卻又是那么遙遠。 “一灣淺淺的海峽”，它象征著作者晚年時代鄉(xiāng)愁的故國之情。海峽雖然“淺淺”，但是故國之情卻是深不可測。作者“鄉(xiāng)愁”的內(nèi)涵和境界，隨著自己的成熟和時代的發(fā)展，得到不斷的深化和提升，從個人和家庭的親情，擴展到海峽兩岸的愛國之情。這就使“鄉(xiāng)愁”具有了鮮明的時代色彩。
能力提高
1、D 2、詩中表示時間順序的
8、詞語： “小時候”、“長大后”、“后來啊”、“而現(xiàn)在”等。前面三節(jié)，抒寫的是詩人在大陸的經(jīng)歷，層層鋪墊，及至最后，感情推向高潮，詩人集中抒發(fā)了身在孤島思念大陸的強烈的愛國主義思想感情。
3、詩人從生活中提煉出郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這一組意象，作為抽象的情緒“鄉(xiāng)愁”的客觀對應(yīng)物，從而避免了抽象、枯燥，收到了具體、生動的效果。
4、這些意象，形式上看起來是并列的，從感情的抒發(fā)來看，則層層推進。郵票、船票、墳?zāi)沟热齻€意象，不過是鋪墊，末節(jié)的“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”，它所抒發(fā)的愛國主義深情，比起前面三節(jié)的鄉(xiāng)關(guān)之思，懷親之情，具有一種崇高美，更能打動讀者的心靈。
開放探究
1．語句：“你微小” 作者反復(fù)寫其形體小，意在反襯其內(nèi)在的不渺小。
2．因為螢火蟲完成了自己的生存，點亮了燈，發(fā)出了光芒，服從內(nèi)在的力量。
3．微小的是外形，但內(nèi)在卻放出光芒與一切光芒并存于世，沖破黑暗，足見其不渺小。
4．只要言之有理即行，扣住文中主旨。
5．略
人教九下1詩兩首導(dǎo)學(xué)案
