《實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 (2)(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受科技和教育的力量,樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的觀念。
2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)發(fā)展科技和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經(jīng)濟(jì)與發(fā)展科技教育之間的關(guān)系;
3、知識(shí)目標(biāo):知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。
二、教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)為什么把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?
三、教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入新課:
師:請(qǐng)將以下詞語(yǔ)填在空格中體會(huì)三者之間的關(guān)系:經(jīng)濟(jì)建設(shè),科技,教育
(1) 以 為中心,就是在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段,各項(xiàng)工作都要服從并服務(wù)于
2、 ,就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。 中興國(guó)之要,是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。
(2) 、 要服從并服務(wù)于 。
(3) A 依靠 B , B 依靠 C 。
(4) 由此可見(jiàn),要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,就要發(fā)展 ,也就要發(fā)展 、 。
師:為此國(guó)家制定并實(shí)施了科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、 展示目標(biāo):(探討2個(gè)問(wèn)題)
(1) 我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略?(第一課時(shí)完成)
(2) 我國(guó)怎樣
3、實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略?(第二課時(shí)完成)
3、學(xué)生探討
(1)問(wèn)題:①我國(guó)為什么要發(fā)展科技?
②我國(guó)為什么要發(fā)展教育?
(2) 細(xì)讀教材,回答問(wèn)題,提出疑問(wèn),準(zhǔn)備質(zhì)疑。
(3) 你問(wèn)我答,你答我辯。(依據(jù)教材,合理擴(kuò)展;擺事實(shí),講道理)
4、 知識(shí)梳理:
(1) 科技:歷史作用,現(xiàn)實(shí)意義。
(2) 教育:從經(jīng)濟(jì)、科技、人才和教育的關(guān)系看教育的重大意義;從嚴(yán)峻的人口、資源、社會(huì)國(guó)情對(duì)宏偉大業(yè)的影響看教育的必要性;從辦好教育后顯著的成效看教育的重要性。
5、 練習(xí)和鞏固:
(1) 練習(xí):《長(zhǎng)江作業(yè)》P58——61
(2) 熟讀理解和記憶。
6、 擴(kuò)展:
國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,我們青少年應(yīng)該做些什么?(說(shuō)一句話體現(xiàn)具體的行動(dòng)即可)
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