部編人教版2021年三年級語文上冊期中考試強化檢測

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1、 部編人教版2021年三年級語文上冊期中考試強化檢測 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、 我是小小書法家。 n tǔ zuǐ ba li li cu niǎo （________） （________） （________） （________） ji bi yǐng xiǎng

2、 gāng qn tu r （________） （________） （________） （________） 二、 比一比，再組詞。 漂（_______） 壁（_______） 球（_______） 君（_______） 飄（_______） 臂（_______） 救（_______） 裙（_______） 冷（_______） 油（_______） 爭（_______） 乎（_______） 憐（_______） 笛（_______） 靜（__

3、_____） 呼（_______） 三、 讀一讀，再連線。 講 太陽 破舊的 胡子 曬 故事 甜甜的 繩子 吃 風箏 濃密的 老屋 放 面包 長長的 果醬 四、 我會按要求寫詞語。 手（_____）腳（_____） 大吃（_____）（____

4、_） （_____）心（_____）膽 （_____）（_____）繽紛 （_____）高（_____）爽 （_____）面（_____）方 五、 選擇正確的詞語填空。 實驗 試驗 （1）雖然這次（________）失敗了，但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗。 （2）老師讓我們把（________）的目的、方法、過程、結果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成報告。 推測 猜測 （3）我（________）中國的經(jīng)濟在未來會超過美國。 （4）我們說話要有依據(jù)，不能憑（________），發(fā)表意見。 六、 按要求完成下列句子。 （1）可是你對我說這些又有什么用呢？（改

5、成陳述句） ___________________________________ （2）窗外的雨下得很大。（用夸張的修辭手法） _______________________________ （3）沙沙沙 嗡嗡嗡 嘩嘩嘩 （用這三個擬聲詞寫一段話） _______________________________ （4）她在寫作業(yè)。（擴寫句子） _______________________________ 七、 積累與收獲（hu）。 1．仁者_______________，有禮者_______________?！睹献印? 2．一個籬笆三個樁，____

6、__________________________。 3．_______________，白云生處有人家?！渡叫小? 4．童話王國有許多動人的故事，其中我最喜歡的是《_________》，我把自己想象成這個故事中的_______________（誰），和他（她）一起歡笑，一起悲傷。 八、 課外閱讀我能行。 野菊花 ①你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。 ②我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片

7、襯托著小小的黃色花朵，好看極了?？僧斔鼪]有開花的時候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力頑強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。 ③外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛，這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，用力搓，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消炎止血的功能，以前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，預防感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。

8、 ④我長大回到北方上學以后，心里總是惦記著野菊花，假期去外婆家總要摘不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā? ⑤野菊花土生土長（ ）無所需求（ ）卻默默地無私地向人們奉獻著（ ）我喜愛它的樸素（ ）它的頑強（ ）人不正需要有一點野菊花的精神嗎？要像它那樣默默地生長，不索取，只給予。 ⑥我愿做一朵小小的野菊花。 1．選出下面加點字的正確解釋。 （1）清熱敗火（______） A．失敗　　　B．打敗　 　C．搞壞　　D．解除，清除 （2）真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希╛_____） A

9、．支撐 B．頂撞 C．相當，抵 D．頂替 2．在第⑤段的括號里加上合適的標點符號。 3．用“﹏﹏ ”畫出第②段的中心句。 4．文中畫“　　”的句子屬于（　?。? A．反問句 B．設問句 C．疑問句 D．陳述句 5．野菊花有哪些用途？ _______________________________ 九、 習作表達。 有一只胖乎乎的河馬，它一直有個夢想——飛上藍天！大家都不理解它。有一天，天剛蒙蒙亮，它突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對翅膀，于是，它縱身一躍…… 接下來會發(fā)生什么事？請你為

10、自己插上想象的翅膀，寫寫吧！ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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14、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  答案 1、泥土 嘴巴 流淚 翠鳥 潔白 影響 鋼琴 投入 2、漂亮 隔壁 打球 君子 飄揚 手臂 救人 裙子 冷風 加油 爭氣 在乎 可憐

15、 笛子 安靜 呼氣 3、 4、忙 亂 一 驚 提 吊 五 彩 秋 氣 四 八 5、試驗 實驗 推測 猜測 6、你對我說這些沒有用。 風夾雜著雨水，打在玻璃窗上，玻璃像要被砸碎一樣。 花園里，蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”；樹葉招手“沙沙沙”；小溪流水“嘩嘩嘩”。 她在教室里認真地寫語文作業(yè)。 7、愛人 敬人 一個好漢三個幫 遠上寒山石徑斜 賣火柴的小女孩 小女孩 8、 1． D C 2．，　，　。　、　。 3

16、．我特別喜愛野菊花。 4．A 5．消炎止血，清熱敗火，預防感冒。 9、范文： 有一只胖乎乎的河馬，它一直有個夢想——飛上藍天！大家都不理解它。有一天，天剛蒙蒙亮，它突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對翅膀，于是，它縱身一躍飛向了天空。它在高高的天空看到一個小男孩迷了路，獨自一人在哭泣，它帶上小男孩，和他一同欣賞了許多美景，經(jīng)歷了千山萬水，終于找到了小男孩的家。小男孩敲開家門，孩子的媽媽一看到河馬長著翅膀，嚇得趕緊拿起掃把要來打他。小男孩急忙對他媽媽說“它不是怪物，它是河馬，只不過它會飛。我和姑姑在城里的大廣場上放風箏時迷了路，是這個可愛的小河馬把我送回了家。” 小男孩的媽媽一聽說是這么回事就連忙拿出自己家種的水果答謝他，他不肯收下，她硬是塞給小河馬，他只好收下了。 等小河馬飛回家時，家人們都對他噓寒問暖，問他都到哪里去了，怎么這么晚才回家，他告訴了他們我今天幫助了一個迷路的小男孩的事。他們聽后非常高興，連連夸他是個好孩子。 7 / 7