《權(quán)利與義務(wù)》導(dǎo)學(xué)案
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《權(quán)利與義務(wù)》導(dǎo)學(xué)案
第十三課 在社區(qū)中生活第1課時 權(quán)利與義務(wù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解權(quán)利與義務(wù)的具體內(nèi)涵。2.理解社區(qū)生活中自己的權(quán)利與義務(wù)。3.如何營造祥和安寧的社區(qū)生活環(huán)境。4.學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解權(quán)利與義務(wù)的辯證關(guān)系。權(quán)利義務(wù)區(qū)別聯(lián)系【理清線索】 二、自主學(xué)習(xí)1.走進(jìn)社區(qū),我們不但對社區(qū)的人和事實(shí)行了_觀察_、_分析_和_研究_,對社區(qū)有了深切的注重和感受,更重要的是作為社區(qū)的成員,我們要_融入社區(qū)_,_參與社區(qū)公共生活_,并且從中學(xué)會如何_行使權(quán)力_、_履行義務(wù)_,逐步培養(yǎng)了_熱愛社區(qū)_、_服務(wù)社區(qū)_、_奉獻(xiàn)社區(qū)_和_建設(shè)社區(qū)_的公民素質(zhì).2.準(zhǔn)確_理解和行使_我們的權(quán)利,_尊重_他人的權(quán)利,_履行_自己的義務(wù),學(xué)會_準(zhǔn)確處理_權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,是我們參與社區(qū)生活必備的素質(zhì)3.權(quán)利與義務(wù)的內(nèi)涵是什么?權(quán)利:依法行使的權(quán)力和享受的利益;義務(wù):法律規(guī)定、道德規(guī)范等要求應(yīng)盡的責(zé)任。4.如何營造祥和安寧的社區(qū)生活環(huán)境?在社區(qū)生活中,人們既有共同的利益,也有不同的利益,有時甚至發(fā)生利益沖突。只有妥善處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,個人利益、局部利益和整體利益的關(guān)系,自身利益和他人利益的關(guān)系,才能化解矛盾、解決矛盾,營造祥和安寧的社區(qū)生活環(huán)境。三、合作探究1各小組組長組織本組成員展開討論,解決“問題生成”中的疑問。2各小組通過下列活動探究問題,并以各種形式展示?;顒右?“曙光小區(qū)”案例分析歐陽杰住在曙光小區(qū)。該小區(qū)有三個專職保安負(fù)責(zé)小區(qū)保衛(wèi)工作,小區(qū)定期向住戶收取治安管理費(fèi)。小區(qū)有專門的車庫,但離他家比較遠(yuǎn),他家的自行車一般都停放在樓下或樓道上。最近半年,他家連續(xù)失竊了三輛自行車,全家人十分懊惱。一天,當(dāng)小區(qū)管理人員來他家收取保安費(fèi)時,他的爸爸認(rèn)為小區(qū)沒有盡到治安保衛(wèi)的責(zé)任,拒絕支付這筆費(fèi)用。1.歐陽杰一家和小區(qū)管理部門的權(quán)利和義務(wù)分別是什么?歐陽杰一家的權(quán)利:能夠在小區(qū)內(nèi)停放自行車;義務(wù):必須將自行車停放在規(guī)定的車庫內(nèi)。小區(qū)管理部門的權(quán)利:收取治安管理費(fèi)用;義務(wù):看管停在小區(qū)內(nèi)的車輛。2.歐陽杰一家、小區(qū)保安及小區(qū)管理部門應(yīng)該承擔(dān)什么樣的后果?歐陽杰一家承擔(dān)的后果是:失竊了三輛自行車;小區(qū)保安承擔(dān)的后果是:得不到小區(qū)成員的信任,并會得到相對應(yīng)的懲罰;小區(qū)管理部門承擔(dān)的后果是:小區(qū)成員拒絕交治安管理非。3.思考,在小區(qū)生活過程中,我們有哪些權(quán)利和義務(wù)?權(quán)利:知情權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、選舉權(quán)、提議權(quán)等等。義務(wù):遵守小區(qū)規(guī)則制度、即時交物業(yè)費(fèi)、愛護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等等?;顒佣?探究分析 社區(qū)生活中,有時會有很多不愉快的事情發(fā)生。如:有些人深夜打麻將;有些人在樓道中亂放東西,影響通行;有些人亂扔垃圾,影響社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生為此,在我們的社區(qū)生活中,要制定很多的公約或規(guī)則,以規(guī)范社區(qū)成員的行為。在我們生活的小區(qū)中,有哪些規(guī)則呢?違背或缺乏這些規(guī)則會有哪些后果?規(guī)則違背或缺乏這些規(guī)則的后果四、鞏固提升1.生活在社區(qū)里,作為社區(qū)的一員,我們既有權(quán)利也有義務(wù)。下列屬于沒有準(zhǔn)確處理好權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的行為是(    C  )A.小紅家按時交小區(qū)管理費(fèi)B.小楊一家在居民樓下擺一個早點(diǎn)攤,收攤后還小區(qū)美麗的環(huán)境C.舉辦家庭舞會至深夜,把音響聲音開得很大D.晾衣種花,不讓水滴下2.下列對權(quán)利理解準(zhǔn)確的是(     B    )權(quán)利是依法行使的權(quán)力 權(quán)利是法律規(guī)定的責(zé)任 權(quán)利是依法享受的利益 權(quán)利是道德規(guī)范要求應(yīng)盡的責(zé)任A.                     B.                      C.                     D.3.有的同學(xué)可能對自己生活的社區(qū)不甚了解,或者了解不全面、不深入;有的同學(xué)對于社區(qū)的人和事缺乏深切的感受和體驗(yàn);有的甚至沒有了解和關(guān)心社區(qū)的意識和心愿,出現(xiàn)這樣的情況,我們要認(rèn)識到(       C    )A.我們的身份、任務(wù)和責(zé)任決定了我們不必感受社區(qū)B.社區(qū)和社區(qū)生活是大人們的事,與我們無關(guān)C.作為社區(qū)成員,我們有權(quán)利也有責(zé)任關(guān)注我們的社區(qū)和社區(qū)中的人和事D.作為社區(qū)成員,我們還是學(xué)生、未成年人,只需要關(guān)注社區(qū)中發(fā)生的大事就行了4.怎樣正確處理社區(qū)生活中的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?答:正確認(rèn)識和行使我們的權(quán)利,尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù);妥善處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,個人利益、局部利益與整體利益的關(guān)系,自身利益和他人利益的關(guān)系;遵守社區(qū)規(guī)則,按照規(guī)則辦事,這是每個社區(qū)成員應(yīng)盡的義務(wù)。五、小結(jié)反思:由學(xué)生小結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識,談?wù)務(wù)n堂收獲、體會。