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表格評價型實驗題
在近幾年的高考全國卷中,考查實驗的題目新穎靈活,變化多端,其中表格評價型實驗題出現(xiàn)頻率較高。該類題目常常與元素化合物知識相結(jié)合,并以拼盤形式出現(xiàn),從不同的角度進行命題,信息容量大、綜合性強。
1.(2018全國卷Ⅱ)下列實驗過程可以達到實驗?zāi)康牡氖? )
編號
實驗?zāi)康?
實驗過程
A
配制0.400 0 molL-1的NaOH溶液
稱取4.0 g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中定容
B
探究維生素C的還原性
向盛有2 mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,觀察顏色變化
C
制取并純化氫氣
向稀鹽酸中加入鋅粒,將生成的氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸和KMnO4溶液
D
探究濃度對反應(yīng)速率的影響
向2支盛有5 mL不同濃度NaHSO3溶液的試管中同時加入2 mL 5% H2O2溶液,觀察實驗現(xiàn)象
解析:NaOH溶于水放熱,應(yīng)冷卻后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容,A項錯誤;Fe3+具有氧化性,能被維生素C還原,溶液發(fā)生顏色變化,B項正確;H2最后通過KMnO4溶液,H2中含有水蒸氣,C項錯誤;NaHSO3與雙氧水反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,無法判斷濃度對化學反應(yīng)速率的影響,D項錯誤。
答案:B
2.(2017全國卷Ⅱ)由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是( )
選項
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向2 mL 0.1 molL-1 的FeCl3溶液中加足量鐵粉,振蕩,加1滴KSCN溶液
黃色逐漸消失,加KSCN溶液顏色不變
還原性:Fe>Fe2+
B
將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶
集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生
CO2具有氧化性
C
加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙
石蕊試紙變藍
NH4HCO3顯堿性
D
向2支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液
一支試管中產(chǎn)生黃色沉淀,另一支中無明顯現(xiàn)象
Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
解析:向FeCl3溶液中加入足量鐵粉后,F(xiàn)e3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,滴入KSCN溶液,溶液不變色,可證明還原性:Fe>Fe2+,A項正確;燃著的金屬鈉能在裝有CO2的集氣瓶中反應(yīng)生成Na2CO3和C,說明CO2具有氧化性,B項正確;NH4HCO3受熱分解生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,只能說明NH3為堿性氣體,不能確定NH4HCO3的酸堿性,C項錯誤;根據(jù)題中描述可知黃色沉淀為AgI,另一支試管中無明顯現(xiàn)象,說明沒有AgCl析出,可證明Ksp(AgI)
I2
C
向Na2CO3溶液中滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入硅酸鈉溶液
溶液中出現(xiàn)白色沉淀
非金屬性:Cl>C>Si
D
將碳與濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液
溶液紫紅色褪去
SO2具有漂白性
解析:A項,在飽和Na2CO3溶液中c(CO)較大,加入少量BaSO4粉末,溶液中會有部分BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3,因此向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,但是Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4),錯誤。B項,有機層出現(xiàn)紫紅色說明有I2生成,即發(fā)生反應(yīng):2Fe3++2I-===2Fe2++I2,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物,正確。C項,證明元素非金屬性強弱,需要比較元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱,所以用鹽酸是錯誤的,錯誤。D項,碳與濃硫酸產(chǎn)生的SO2使酸性KMnO4溶液褪色,表現(xiàn)出還原性,錯誤。
答案:B
3.(2019濟南模擬)下列實驗中根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論錯誤的是( )
選項
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
A
相同條件下,用1 molL-1的CH3COOH和1 molL-1的HCl分別做導(dǎo)電性實驗
CH3COOH溶液對應(yīng)的燈泡較暗
CH3COOH是弱電解質(zhì)
B
向某溶液中加銅和濃H2SO4
試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生
原溶液可能含有NO
C
向某鈉鹽中滴加濃鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液
品紅溶液褪色
該鈉鹽為Na2SO3或NaHSO3
D
向濃度均為0.1 molL-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水
先出現(xiàn)藍色沉淀
Ksp[Mg(OH)2]>
Ksp[Cu(OH)2]
解析:同濃度的兩種一元酸做導(dǎo)電性實驗,CH3COOH溶液對應(yīng)的燈泡較暗,電離出的離子濃度小,所以醋酸為弱酸,A正確;銅在酸性條件下,被硝酸根離子氧化為銅離子,硝酸根離子被還原為一氧化氮,遇到空氣變?yōu)榧t棕色氣體二氧化氮,因此原溶液可能含有NO,B正確;使品紅溶液褪色的氣體可能為氯氣或二氧化硫,則可能為NaClO與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,也可能為Na2SO3或NaHSO3與濃鹽酸反應(yīng)生成二氧化硫,則鹽可能為NaClO或Na2SO3或NaHSO3,C錯誤;難溶電解質(zhì)的溶度積越小,加入氨水時越容易生成沉淀,可以得出Ksp[Mg(OH)2]> Ksp[Cu(OH)2]結(jié)論,D正確。
答案:C
4.(2019吉林模擬)下列實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論均正確的是( )
選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
A
將大小相同的金屬鈉分別投入水和乙醇中
鈉與水反應(yīng)比鈉與乙醇反應(yīng)劇烈
乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑
B
在適量淀粉溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴5 min,加入NaOH溶液調(diào)溶液pH至堿性,再加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱
有紅色沉淀生成
淀粉完全水解
C
向Fe(NO3)2溶液中依次滴加少量稀H2SO4和KSCN溶液
溶液變紅
稀硫酸能氧化Fe2+
D
向10 mL 0.1 molL-1Na2S溶液中滴入2 mL 0.1 molL-1ZnSO4溶液再加入0.1 molL-1CuSO4溶液
開始有白色沉淀生成,后有黑色沉淀生成
Ksp(CuS)H2CO3
B
向含有淀粉的FeI2溶液中加入足量溴水,溶液變藍色
還原性:I->Fe2+
C
向飽和FeSO4溶液中加入CuS固體,測得溶液中c(Fe2+)不變
Ksp(CuS)HCO,錯誤;B項,向含有淀粉的FeI2溶液中加入足量溴水,反應(yīng)方程式是2FeI2+3Br2===2FeBr3+2I2,所以溶液變藍色不能證明還原性:I->Fe2+,錯誤;C項,一種難溶物容易轉(zhuǎn)化為比它更難溶的沉淀,向飽和FeSO4溶液中加入CuS固體,測得溶液中c(Fe2+)不變,說明沒有生成FeS沉淀,所以Ksp(CuS)HCO
D
向飽和硼酸溶液中滴加少量Na2CO3粉末
無氣泡冒出
不能證明酸性:碳酸>
硼酸
解析:A項,向Mg2+和Cu2+共存的溶液中滴加適量NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,因不知道原溶液中兩離子的濃度是否相等,則無法判斷二者溶度積常數(shù)大小,錯誤;B項,溶液逐漸褪色,可知生成不飽和烴,可驗證石蠟油裂解生成不飽和烴,不一定是乙烯,錯誤;C項,碳酸鈉溶液中紅色更深,說明碳酸根離子水解能力大于碳酸氫根離子水解能力,所以陰離子水解常數(shù)Kh: CO>HCO, 正確;D項,硼酸溶液中硼元素最高價+3價,碳酸中碳元素最高價+4價,因此二溶液混合后無氣泡冒出,說明硼酸不能制備碳酸,可以證明酸性:碳酸>硼酸,錯誤。
答案:C
8.(2019金華模擬)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向BaSO4固體中加入濃Na2CO3溶液,充分攪拌后,取沉淀(洗凈)放入鹽酸中
有氣泡產(chǎn)生
說明:
Ksp(BaCO3)<
Ksp(BaSO4)
B
將SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中
溶液紅色褪去
SO2具有漂白性
C
向尿液中加入新制Cu(OH)2懸濁液
沒有紅色沉淀生成
說明尿液中不含有葡萄糖
D
向溶液X中滴加NaOH稀溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍
無法證明溶液X中是否存在NH
解析:A項,向BaSO4固體中加入濃Na2CO3溶液,部分BaSO4因濃Na2CO3溶液中高濃度的CO轉(zhuǎn)化為BaCO3,因此向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,但是Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4),錯誤;B項,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸铮芎蛪A反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,導(dǎo)致溶液堿性減弱,溶液顏色褪去,二氧化硫不體現(xiàn)漂白性,而體現(xiàn)酸性氧化物性質(zhì),錯誤;C項,在加入新制Cu(OH)2懸濁液之前,先用氫氧化鈉中和尿液的酸性,形成堿性環(huán)境,這樣Cu(OH)2才會與醛基反應(yīng)有紅色沉淀生成,才能檢測出葡萄糖,錯誤;D項,檢驗NH需要用濃NaOH溶液并加熱,稀NaOH溶液不能使NH3揮發(fā)出來,正確。
答案:D
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