2016年中考生物小題精做系列專題07人體的調(diào)經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)含解析+2016年中考生物小題精做系列專題08動物運動和動物的行為含解析

《2016年中考生物小題精做系列專題07人體的調(diào)經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)含解析+2016年中考生物小題精做系列專題08動物運動和動物的行為含解析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2016年中考生物小題精做系列專題07人體的調(diào)經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)含解析+2016年中考生物小題精做系列專題08動物運動和動物的行為含解析（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2016年中考生物小題精做系列專題07人體的調(diào)經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)含解析 人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) 班級______ 姓名________ 學號______ 分數(shù)_____ （滿分60分，測試時間40分鐘） 1．（2015年安徽省亳州市中考生物試卷）某人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，說明酒精麻痹了腦的哪一個部位（　　） A． 大腦 B． 小腦 C． 腦干 D． 腦神經(jīng) 【答案】B 考點:脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。 2．(2015年蘭州市初中學業(yè)水平考試生物試題)下列人類疾病中，由激素分泌異常引起的是（　?。? A． 糖尿病 B． 佝僂病

2、 C． 艾滋病 D．壞血病 【答案】A 【解析】 試題分析：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。 A、胰島素分泌不足易患糖尿病。A符合題意。 B、佝僂病是由于缺乏維生素D和鈣造成的，B不符合題意。 C、艾滋病是感染了艾滋病病毒（HIV）引起的，屬于血液傳染病，C不符合題意。 D、壞血病是缺乏維生素C而導致的，D不符合題意。 故選：A。 考點:胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。 3．(2015年廣東省梅州市中考生物試題)盲人“閱

3、讀盲文”是通過皮膚的觸摸來感受的．都參與盲人“讀”懂文章含義的神經(jīng)中樞是（　　） A． 觸覺中樞和味覺中樞 B． 運動中樞和聽覺中樞 C． 觸覺中樞和語言中樞 D． 運動中樞和嗅覺中樞 【答案】C 考點:脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能，了解人類大腦皮層上重要的中樞，結(jié)合分析盲人用手指“閱讀”盲文的過程。 4．(2015年恩施州初中學業(yè)水平考試)小強的媽媽繡十字繡時，不小心被針刺到了左手食指，她迅速縮回左手，并感覺到疼痛．對上述反射活動分析錯誤的是（　?。? A． 上述反射活動都是高級神經(jīng)活動 B． 縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內(nèi) C． 針刺是引起縮手反射的非

4、條件刺激 D． 上述反射活動說明脊髓有反射和傳導功能 【答案】A 【解析】 試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。 A、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)，縮手反射是人生來就有的簡單反射，縮手后會感到疼痛，感覺中樞在大腦皮層的感覺中樞，屬于高級神經(jīng)活動，A符合題意； B、感受器能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內(nèi)，B不符合題意； C、非條件反射是生來就有的，簡單的，不學就會的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（

5、如腦干、脊髓）如縮手反射，所以針刺是引起縮手反射的非條件刺激，C不符合題意； D、手偶然碰到釘子后，人體發(fā)生縮手反射，說明脊髓具有反射的功能。與此同時神經(jīng)沖動也沿著脊髓白質(zhì)中的上行神經(jīng)束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞，人體產(chǎn)生痛覺，而疼覺的形成必須有大腦皮層的軀體感覺中樞的參與才能形成，說明脊髓還具有傳導的功能。D不符合題意。 故選：A。 考點:反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。 5．(2015年咸寧市初中學業(yè)水平考試生物試題)下列反射活動中，與“閱讀文學作品時，隨故事情節(jié)滑然淚下”相同的是（　　） A． 聾啞人打手勢 B． 鸚鵡學舌 C． 望梅止渴 D． 寵物狗算算術 【答案】A 考點:人類神

6、經(jīng)活動的特征。 6．（ 2015年德陽市初中學業(yè)水平考試生物試題）下來有關內(nèi)分泌腺和調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　?。? A． 胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺 B． 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素 C． 幼年時期的胰島素分泌不足會得侏儒癥 D． 激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響 【答案】D 考點:激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系。 7．(2015年廣元市初中學業(yè)水平考試生物試題)關愛眼睛，遠離近視．下面的有關說法，正確的是（　?。? A． 角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進入眼睛的通路 B． 人能看清遠近不同的物體，是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié) C． 為了節(jié)約時間，可以邊走路邊看書 D． 脈

7、絡膜含有許多對光線敏感的細胞，能感受光線的刺激 【答案】A 【解析】 試題分析：A、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體是光線進入眼睛的通路，A正確； B、人之所以能夠看清遠近不同的物體，是因為晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)。B錯誤； C、邊走路邊看書既不利于眼睛健康，又不安全。C錯誤； D、脈絡膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網(wǎng)膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動。D錯誤； 故選：A。 考點:眼的保健。 8．(2015年廣元市初中學業(yè)水平考試生物試題)乘坐飛機的乘客在飛機起降時最好張開嘴，或閉嘴和堵耳，這種做法主要是為了（　?。? A． 保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B．

8、防止大腦中的聽覺中樞受損 C． 保持半規(guī)管的平衡 D． 保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡 【答案】D 考點:耳的保健。 9．(2015年廣元市初中學業(yè)水平考試生物試題)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　） A． 大腦 B． 小腦 C． 神經(jīng)元 D． 脊髓 【答案】C 【解析】 試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。 故選：C。 考點:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。 10．(2015年綿陽市初中學業(yè)水平考試生物試題）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　?。? A． 神經(jīng)元 B． 反射 C． 反

9、射弧 D． 神經(jīng)沖動 【答案】B 【解析】 試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應，這就叫反射，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動的基本方式。反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五個部分。反射分為條件反射和非條件反射。 故選：B。 考點定:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射。 11．(2015年綿陽市初中學業(yè)水平考試生物試題）人體激素分泌失調(diào)會導致某些疾病的發(fā)生．下列說法錯誤的是（　　） A． 幼年時期缺乏生長激素導致侏儒癥

10、 B． 人體胰島素分泌不足會導致糖尿病 C． 成人時期生長激素分泌過多導致巨人癥 D． 缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導致“大脖子病” 【答案】C 考點:生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。 12、（2015年山東省煙臺市初中學業(yè)水平考試生物試題）人進食后血糖濃度會有一定程度的升高，能夠降低血糖濃度的激素是（ ） A生長激素 B甲狀腺激素 C胰島素 D腎上腺素 【答案】C 【解析】 試題分析：胰島素由胰島分泌，主要作用是促使血液中的葡萄糖進入組織細胞被貯存和利用。人進食后血糖濃度增加，隨后在胰島素的調(diào)節(jié)下，血液中的葡萄糖濃度下降回到正常的數(shù)

11、值，維持人體正常的生理活動。故選C。 考點：胰島素的作用。 13．（2015年自貢市初中學業(yè)水平考試題）某同學患有近視眼，下面敘述中與近視眼無關的是（　?。? A． 眼球的前后徑過長 B． 晶狀體曲度過大 C． 配戴凹透鏡進行矯正 D． 形成的物象落到視網(wǎng)膜的后方 【答案】D 【解析】 試題分析：近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。 ． 遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進行矯正。 AB、眼球的前后徑過長、晶狀體曲

12、度過大，都會形成近視眼，AB正確； C、近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正，C正確； D、形成的物象落到視網(wǎng)膜的后方的是遠視眼，不是近視眼，D不正確。 故選：D。 考點:近視、遠視形成的原因及矯正方法。 14．（2015年自貢市初中學業(yè)水平考試題）下列有關神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　　） A． 神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成 B． 神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成 C． 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng) D． 大腦受到損傷后就會危及生命 【答案】A 考點:人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。 15．（2015年自貢市初中學業(yè)水平考試題）夏季，櫻桃上市后人們出現(xiàn)的反射活動中，屬于簡單

13、反射的是（　?。? A． 聽說櫻桃上市而分泌唾液 B． 吃著櫻桃感覺酸而分泌唾液 C． 看到櫻桃而分泌唾液 D． 看到“櫻桃”兩字而分泌唾液 【答案】B 考點:非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射。 16．（2015年自貢市初中學業(yè)水平考試題）下列各種腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（　?。? A． 垂體 B． 胸腺 C．腸腺 D． 胰島 【答案】C 【解析】 試題分析：人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。

14、如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。 有些腺體如汗腺、肝臟、皮脂腺、腸腺、胃腺、唾液腺等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。 既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺的是胰腺。 ABD、垂體、胸腺、胰島腺，都是內(nèi)分泌腺，ABD正確； C、腸腺是外分泌腺，不屬于內(nèi)分泌腺，C不正確。 故選：C。 考點:激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系。 17．（2015年廣東省中考生物試卷題）圖是耳的結(jié)構(gòu)，其中能夠接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】 B 考點:耳的結(jié)構(gòu)。 18．（2015年廣

15、東省中考生物試卷題）下列不屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)的器官是（ ） A．睪丸 B．甲狀腺 C．垂體 D．肝臟 【答案】 D 【解析】 試題分析：A、B、C的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，是內(nèi)分泌腺，屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)，A、B、C不符合題意； D、肝臟分泌的膽汁可以通過導管排出，是外分泌腺，屬于消化系統(tǒng)，不屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)，D符合題意。 故選D。 考點：內(nèi)分泌腺和外分泌腺。 19．（2015年廣東省中考生物試卷題）圖是“測定反應速度”的探究實驗，下列敘述錯誤的是（ ） A．反射的神經(jīng)中樞在小腦 B．需測量多次

16、并求平均值 C．感受器在被試者的視網(wǎng)膜上 D．效應器是被試者手指的肌肉 【答案】 A 【解析】 試題分析：A、測定反應速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射，A錯誤； B、為準確測定一個人在一種狀態(tài)下的反應速度，應設置重復實驗，是為了減少實驗數(shù)據(jù)的誤差，避免偶然性，B正確； C、視網(wǎng)膜上有感光細胞，能將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，因此測定反應速度的感受器在被試者的視網(wǎng)膜上，C正確； D、運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體叫做效應器，測定反應速度的效應器是被試者手指的肌肉，D正確。 故選A。 考點：測定反應速度。 20（2015年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試生物試題）．右

17、圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖，圖中的5是 （ ） A.感受器 B.效應器 C.神經(jīng)中樞 D.傳出神經(jīng) 【答案】B 【解析】 試題分析：該題的反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)，反射弧的組成是由感受器 → 傳入神經(jīng) → 神經(jīng)中樞 → 傳出神經(jīng) → 效應器五個基本環(huán)節(jié)組成。 即 感受器，2 傳入神經(jīng),3 神經(jīng)中樞，,4傳出神經(jīng),5 效應器。故A、C、D錯誤，B正確。故選B。 考點定：反射弧的結(jié)構(gòu)的五個基本環(huán)節(jié)，要求學生具備一定的識圖能力。 21．（2015年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試生物試題）下列屬于復雜反射的是 A.眨眼反射

18、 B.膝跳反射 C.縮手反射 D.望梅止渴 【答案】D 【解析】 試題分析：非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。膝跳反射、排尿反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、吃楊梅分泌唾液等這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，沒有大腦皮層的參與，因此屬于非條件反射。 見到楊梅分泌唾液是多次吃過楊梅的人，當他見到楊梅的時候，也會分泌唾液．這就

19、是他在曾經(jīng)吃過楊梅分泌唾液的基礎上通過大腦皮層的語言中樞想到了楊梅的很酸的滋味才完成的，因此是復雜反射。故A、B、C錯誤，D正確。故選D。 考點：非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射的區(qū)別。 22．（2015年黑龍江省龍東地區(qū)初中畢業(yè)學業(yè)統(tǒng)一考試生物試題）走鋼絲的雜技演員，腦部比較發(fā)達的是 （ ） A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓 【答案】B 考點：小腦的功能。 23．（2015年黑龍江省龍東地區(qū)初中畢業(yè)學業(yè)統(tǒng)一考試生物試題）下列屬于復雜反射的是

20、 （ ） A．談虎色變 B．縮手反射 C．膝跳反射 D．眨眼反射 【答案】A 【解析】 試題分析：反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應。包括條件反射和非條件反射，非條件反射是生來就有的，是一種低級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下；條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的，是一種高級神經(jīng)調(diào)節(jié)活動方式，神經(jīng)中樞在大腦皮層上，是建立在非條件反射的基礎上，能夠適應復雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動物都具有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、

21、顏色等可以建立條件反射，是由具體的信號刺激建立起來的反射，人與動物都可以建立；同時語言中樞是人類特有中樞，以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射，是人類特有條件反射。談虎色變等是與語言文字抽象信號建立起來的反射，是人類特有的。故選A。 考點：復雜反射與簡單反射的區(qū)別。 24．（2015年湖南省郴州市中考生物試題）醫(yī)學臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人．該類病患腦部可能沒有受到損傷的部位是（　?。? A． 大腦 B． 小腦 C． 腦干 D． 大腦皮層　 【答案】C 考點：大腦、小腦及腦干的結(jié)構(gòu)及功能。

22、25．（2015年湖南省郴州市中考生物試題）下列屬于內(nèi)分泌腺、能分泌激素的是（　?。? A． 唾液腺 B． 腸腺 C． 汗腺 D． 垂體　 【答案】D 【解析】 試題分析：內(nèi)分泌腺沒有導管，其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，對人體的新城代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。而外分泌腺有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺。唾液腺分泌的唾液通過導管排出，屬于外分泌腺，選項A不正確；腸腺分泌的腸液通過導管排出，屬于外分泌腺，選項B不正確；汗腺分泌的汗液通過導管排出，屬于外分泌腺，選項C不正確；垂體分泌的生長激素和促激素直接

23、進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，屬于內(nèi)分泌腺，選項D正確。故選D。 考點：內(nèi)分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有無導管和分泌物的去向。 26（2015年益陽市普通初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）下列有關人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是 A．神經(jīng)元的細胞體中含有遺傳物質(zhì) B．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分 C．腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能 D．傳出神經(jīng)可以將沖動傳到神經(jīng)中樞 【答案】 D 考點： 人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。 27. （2015年張家界市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）如圖是人體反射弧的示意圖，請據(jù)圖回答。如果⑤是手部皮膚內(nèi)的感受器，則③和①分別代表(　　)

24、 A．效應器、神經(jīng)中樞 B.傳入神經(jīng)、效應器 C．神經(jīng)中樞、效應器 D.傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞 【答案】C 【解析】 試題分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，如圖反射弧包括：5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)和①效應器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。故選：C。 考點：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式以及反射弧的結(jié)構(gòu)。 28. （2015年張家界市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納。以下幾幅流程圖正確的是(　　) A.人的生長過程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期 B.視覺形成：物體反射的光線→角

25、膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞 C.尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液 D.食物通過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門 【答案】B 考點定：人體的發(fā)育，視覺形成，尿液的形成，食物的消化和吸收。 29. （2015年張家界市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）小明是一個足球迷，每當看到自己喜歡的球隊進球時，都會歡呼雀躍。同時出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的現(xiàn)象，這是由下列哪種激素分泌增多引起的(　　) A. 腎上腺激素 B.胰島素 C. 甲狀腺激素 D.生長激素 【答案】A 【解析】 試題分析：當你情緒激

26、動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。而生長激素主要是促進生長；胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；甲狀腺激素的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。因此表現(xiàn)得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高主要是腎上腺素的作用。 故選A。 考點：腎上腺素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。 30. （2016屆遼寧營口市初中畢業(yè)生畢業(yè)升學考試生物試卷）人類的以下哪種活動是在大腦皮層參與下完成的（ ） A. 遇到強光立即眨眼 B. 手碰到熱的東西立即

27、縮回 C. 新生兒啼哭 D. 老師喊‘上課’，學生馬上起立 【答案】D 考點：條件反射和非條件反射的區(qū)別。 2016年中考生物小題精做系列專題08動物運動和動物的行為含解析 動物運動和動物的行為 班級______ 姓名________ 學號______ 分數(shù)_____ （滿分60分，測試時間40分鐘） 1．(2015年安徽省亳州市中考生物試卷）老年人易患骨質(zhì)疏松癥，是骨中缺少（　　） A． 蛋白質(zhì) B． 維生素C C． 鐵 D． 鈣 【答案】D 考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。 2．(2015年安徽省亳州

28、市中考生物試卷）音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（　?。? A． 防御行為 B． 社會行為 C． 先天性行為 D． 學習行為 【答案】D 【解析】 試題分析：防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。 社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。 先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如

29、：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。 學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為是通過學習模仿得來的行為，屬于學習行為。 故選：D。 考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。 3.( 2015年安徽省亳州市中考生物試卷）下列不具有社會行為的昆蟲是（　　） A

30、． 蜜蜂 B． 蝗蟲 C． 螞蟻 D． 狒狒 【答案】B 考點:社會行為的特征。 4．(2015年安徽省宿州市中考生物試卷）牛的運動系統(tǒng)組成是（　?。? A． 骨骼、肌肉 B． 關節(jié)、肌肉 C． 骨骼、肌肉、關節(jié) D． 關節(jié)、骨骼 【答案】A 【解析】 試題分析：動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成。骨在運動中起到杠桿的作用。 A、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，A正確。 B、骨和骨之間的連接叫骨連接．關節(jié)是骨連接的主要形式．關節(jié)在運動中起到支點的作用，B

31、錯誤。 C、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，關節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，C錯誤。 D、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，關節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，D錯誤。 故選：A。 考點:脊椎動物運動系統(tǒng)的組成。 5．(2015年安徽省宿州市中考生物試卷）動物適應環(huán)境的生活方式多種多樣，以下不是動物適應森林生活方式的是（　?。? A．肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食 B．大多數(shù)動物用穴居的方式來防御和逃避敵害 C．鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里 D．有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害 【答案】B 考點:生物對環(huán)境的適應；動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑。 6.(

32、2015年安徽省宿州市中考生物試卷）教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、更好地生活．下列有關敘述，錯誤的是（　?。? A．運動能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加 B．運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進肺活量的增長 C．運動能增強心臟功能，促進血液循環(huán) D．運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強消化系統(tǒng)的功能 【答案】D 【解析】 試題分析：體育鍛煉對人體的影響：①能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加強；③心肌發(fā)達，搏動有力；④能使關節(jié)靈活、牢固。 A、體育鍛煉能促進血液

33、循環(huán)，加強對骨骼肌的血液供應，從而使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)。長期鍛煉，骨骼肌纖維逐漸變粗，肌肉體積增大，收縮有力，協(xié)調(diào)能力增加。A正確。 B、經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動，就能加強呼吸肌的收縮力量，擴大胸廓的活動范圍，增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量。其結(jié)果是肺活量增大，呼吸功能加強。B正確； C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢。C正確。 D、飯后立即劇烈運動，會使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收。D錯誤。 故選：D。 考點：

34、體育鍛煉對骨、關節(jié)和肌肉的影響。 7．(2015年恩施州初中學業(yè)水平考試生物試題)如圖表示動物行為，屬于后天學習行為的是（　?。? A． 甲、乙 B． 乙、丁 C． 甲、丙 D甲、丁 【答案】B 考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。 8．(2015年成都市初中學業(yè)水平考試生物試題)關節(jié)在運動中所起的作用是（　?。? A． 動力 B． 支點 C． 控制 D． 杠桿 【答案】B 【解析】 試題分析：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中，神

35、經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關節(jié)起支點作用．所以關節(jié)在運動中所起的作用是支點。故選：B。 考點：關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。 9．(2015年成都市初中學業(yè)水平考試生物試題)少年兒童的骨柔韌而有彈性，不易骨折但容易變形，原因是骨的成分中的含量中（　?。? A． 有機物約為2∕3 B． 有機物約為1∕3 C． 有機物多于1∕3 D． 有機物少于1∕3 【答案】C 【解析】 試題分析：青少年的骨成分中有機物的含量超過1/3，無機物不到2/3，骨彈性大，其柔韌性比較強，不易骨折，但容易變形，應注意坐、立、行的正確姿勢。故選：C。 考點：骨的基本結(jié)構(gòu)

36、和功能。 10．(2015年成都市初中學業(yè)水平考試生物試題)在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，以逃避敵害．蜥蜴的這種行為屬于（　?。? A． 防御行為 B． 繁殖行為 C． 攻擊行為 D． 取食行為 【答案】A 考點：動物行為的類型和特點。 11．(2015年成都市初中學業(yè)水平考試生物試題)下列屬于動物后天學習行為的是（　?。? A． 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B． 蜜蜂筑巢 C． 燕子孵卵 D． 鸚鵡學舌 【答案】D 【解析】 試題分析：動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺

37、傳物質(zhì)決定的； 而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。 ABC、蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂筑巢、燕子孵卵是生來就會的、由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，故ABC錯誤； D、鸚鵡學舌是在后天的學習中獲得的行為，屬于后天學習行為。故D正確。 故選：D。 考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。 12．(2015年綿陽市初中學業(yè)水平考試生物試題）孫阿姨收養(yǎng)了一只流浪狗，為了居家的清潔衛(wèi)生，于是訓練這只狗入側(cè)大小便．狗入廁的這種行為屬于（　?。? A． 社會行為 B． 學習行為

38、 C． 先天性行為 D． 防御行為 【答案】B 考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。 13．(2015年內(nèi)江市初中學業(yè)水平考試生物試題)關于動物行為的下列說法中，錯誤的是（　?。? A． 螞蟻和蜜蜂不具有社會行為 B． 鸚鵡學舌屬于后天性行為 C． 動物越高等，學習行為越復雜 D． 貓捉老鼠的行為能遺傳給后代 【答案】A 【解析】 試題分析：先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為，也稱為后天性行為。 社

39、會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。 A、螞蟻和蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，具有社會行為，A錯誤。 B、鸚鵡學舌由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，屬于后天性行為，B正確。 C、動物越高等，學習行為越復雜，C正確。 D、貓捉老鼠的行為是生來就有的，先天性行為，能遺傳給后代，D正確。 故選：A。 考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。 14．(2015年宜賓市初中學業(yè)水平考試生物試題)生物的結(jié)構(gòu)總是總是同功能相適應的，如人體運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎．如圖表示人體部分運動器，下列有關敘述錯誤的是（　

40、?。? A． 關節(jié)由圖乙中的⑥⑦⑨構(gòu)成 B． ⑨內(nèi)的滑液和⑩能使關節(jié)靈活 C． 每塊完整的骨骼肌是一個器官 D． 產(chǎn)生丙圖的動作時，甲圖中③舒張和?收縮 【答案】A 考點：關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能；骨骼肌與人體主要的骨骼肌群；骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。 15．(2015年宜賓市初中學業(yè)水平考試生物試題) “鷹擊長空，魚翔海底”，動物行為多種多樣．如圖表示四種動物的行為，下列有關敘述，錯誤的是（　?。? A． 從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同 B． C和D比較，D中的動物學習能力較強 C． A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會行為 D． 只有學習行為對動物的生存才有重要意義

41、 【答案】D 考點：動物行為的類型和特點；動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別；社會行為的特征。 16．（2015年廣東省中考生物試卷題）在完成投籃動作時，提供動力的結(jié)構(gòu)是（ ） A．骨 B．關節(jié) C．骨骼肌 D．神經(jīng) 【答案】 C 【解析】 試題分析：在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。 考點：骨、關節(jié)和骨骼肌的作用。 17．（2015年廣東省中考生物試卷題）圖陰影部分表示動物先天性行為和學習行為的共同特征，下列表述正確的是（ ） A．都是生來就有 B．都要生活經(jīng)驗 C

42、．都由環(huán)境因素決定 D．都與遺傳物質(zhì)有關 【答案】 D 【解析】 試題分析：A、生來就有的是先天性行為，學習行為是出生以后才有的，A錯誤； B、由生活經(jīng)驗和學習獲得是學習行為，先天性行為是不學而會的本能，B錯誤； C、先天性行為與遺傳因素有關，學習行為與環(huán)境因素有關，C錯誤； D、先天性行為與學習行為都與遺傳物質(zhì)有關，因此可以寫在陰影部分，D正確。 故選D。 考點：先天性行為和學習行為的特點。 18．（2015年廣東省中考生物試卷題）表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學探究過程中作出假設步驟的是（ ） A 步驟1 發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物

43、？ B 步驟2 根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食 C 步驟3 在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進行探究 D 步驟4 通過幾次重復實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物 A．A B．B C．C D．D 【答案】 B 考點：本題考查探究螞蟻的行為。 19．（2015年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試生物試題）下列不屬于傳遞信息行為的是( ) A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲 B.工蜂跳“8”字舞 C.蟑螂晝伏夜出 D.鳥類鳴叫 【答案】C

44、考點：群體中的信息交流，即動物的通訊。 20．（2015年黑龍江省龍東地區(qū)初中畢業(yè)學業(yè)統(tǒng)一考試生物試題）下列屬于學習行為的是 （ ） A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．大雁南飛 C．飛蛾撲火 D．鸚鵡學舌 【答案】D 【解析】 試題分析：動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)，受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制。包括先天性行為和后天性學習行為兩種，先天性行為即是本能行為，是生來就具有的，如大雁南飛，飛蛾撲火和蜘蛛織網(wǎng)等；后天性學習行為是在出生后在生活過程中逐漸形成的，適應復雜多變的環(huán)境，如鸚鵡學

45、舌、黑猩猩摘香蕉等。故選D。 考點：學習行為和先天性行為的區(qū)別。 21.（2015年湖南省郴州市中考生物試題）同學們繪制的骨、關節(jié)和肌肉關系的結(jié)構(gòu)模式圖中，正確的是（　?。? 【答案】B 【解析】 試題分析：人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上。故選B。 考點：運動系統(tǒng)的組成，骨骼肌的組成和功能。 22．（2015年湖南省郴州市中考生物試題）下列動物行為中，不能起到信息交流作用的是（　?。?

46、 A． 蟑螂的晝伏夜出 B． 蜜蜂的圓形舞 C． 母雞召喚小雞的叫聲 D． 蝶類釋放性外激素　 【答案】A 【解析】 試題分析：通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。蟑螂的晝伏夜出不是群體內(nèi)的信息交流，A錯誤；蜜蜂跳圓形舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置，用動作進行信息交流，B正確；小雞的鳴叫是通過聲音來交流，C正確；蝶類通過釋放性外激素來交流，屬于群體中的信息交流，D正確。故選A。 考點：動物之間的信息交流方式。 23．（2015

47、年益陽市普通初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）“引體向上”是一項體育運動。下列關于人完成該項動作的描述錯誤的是 A．只有上肢骨骼肌參與 B．有多組骨骼肌群參與 C．需要多系統(tǒng)的配合 D．需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 【答案】 A 考點：動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。 24. （2015年張家界市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）下列各組動物的行為，都屬于先天性行為的一組是(　　) A.螞蟻做巢、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶 B.蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻做巢、企鵝孵卵 C.蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗聽到鈴聲分泌唾液 D.鳥類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、

48、蟬的鳴叫 【答案】B 【解析】 試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，蚯蚓走T型迷宮，大山雀偷飲牛奶、狗聽到鈴聲分泌唾液、幼小黑猩猩從洞穴中取出白蟻，是通過學習訓練得來的行為，屬于后天性行為，企鵝孵卵、螞蟻做巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙、蟬的鳴叫、魚類洄游，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故

49、選B。 考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。 25. （2015年張家界市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷）當軍人在行軍禮時，相關肌肉運動情況是(　　) A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 【答案】C 考點：骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生。 26.（2016屆遼寧營口市初中畢業(yè)生畢業(yè)升學考試生物試卷） 我們在舉啞鈴時，上臂完成如圖動作過程中起支點作用的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 試題分析：圖中的是屈肘

50、，①肱二頭肌，④肱三頭肌，人體的任何一動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互協(xié)作，共同完成的，舉啞鈴時，肱二頭肌收縮和肱三頭肌同時舒張，肌腱連在兩塊相鄰的骨上，運動過程中③關節(jié)起支點作用。故選C。 考點：屈肘動作中骨骼肌、關節(jié)等的協(xié)作關系。 27.（2015年臨沂市初中學生學業(yè)考試試題）八年級研究性學習小組的同學對動物行為作了下列敘述，你認為正確的是 A、 動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的 B、 動物的學習行為與遺傳因素無關 C、 白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為 D、 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為 【答案】A 考點：動物行為獲得

51、途徑和特點。 28. （2015年威海市初中學業(yè)考試生物長試題）下列有關動物運動意義的敘述，不正確的是 A、運動有利于動物獲取食物 B、運動有利于動物逃避敵害 C、運動有利于動物物種的進化 D、運動有利于動物適應復雜多變的環(huán)境 【答案】 C 【解析】 試題分析：動物通過運動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運動與動物物種的進化無關，可見C符合題意。 故選C。 考點：查動物運動的意義。 29. （2015年威海市初中學業(yè)考試生物長試題）不列不屬于動物行為的是(

52、 ) A、孔雀開屏 B、老馬識途 C、蜜蜂采蜜 D、小雞長大 【答案】 D 考點：動物行為概念、特點。 30、（2015年山東省煙臺市初中學業(yè)水平考試生物試題）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，春末夏初的“蛙聲”是青蛙的（ ）行為 A求偶 B遷徙 C取食 D防御 【答案】A 【解析】 試題分析：在繁殖季節(jié)雄蛙個體高聲鳴叫，雌蛙個體則聞聲而來，經(jīng)過雌雄蛙報對，雌蛙接受這種刺激后，將卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵細胞和精子在水中完成體外受精，受精后很多受精卵粘連成卵塊和卵帶。發(fā)育的起點是受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育。春末夏初的蛙聲是青蛙的求偶行為。故選A。 考點：青蛙的生殖與發(fā)育。 39