歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOCX文檔下載  

《綠色的世界》的幼兒園中班教案

  • 資源ID:44334149       資源大?。?span id="63unayb" class="font-tahoma">67.48KB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOCX        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

《綠色的世界》的幼兒園中班教案

綠色的世界的幼兒園中班教案1 欣賞詩歌,理解并感知詩歌所展示的色彩, 體驗(yàn)探索的樂趣。2 嘗試替換詩歌中的色彩,學(xué)習(xí)仿編詩歌。3 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。4 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。紅、黃、藍(lán)、綠色的透明的糖紙或膠片若干。1 探索活動(dòng),感受戴著綠色眼鏡看事物的感覺。教師為每個(gè)幼兒提供一個(gè)綠色玻璃紙休做的小眼鏡,請(qǐng)幼兒帶上眼鏡,看看周圍,教學(xué)圖片上的圖標(biāo)(天空、小貓),說一說周圍的事物和平時(shí)有什么不一樣, 都變成了什么顏色? (幼兒自由表達(dá)。教師注意用詩歌語言回應(yīng)提升幼兒的回答,如綠色的墻壁)小結(jié):當(dāng)我們戴上綠煞費(fèi)苦心的眼鏡, 看見的是綠色的天空我們平時(shí)看見的顏色很不一樣。 老師把它們編成了一首詩歌, 請(qǐng)大家一起來聽聽,詩歌的名字叫綠色的世界。2 教師示范朗讀詩歌,引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容。提問:詩歌里說了哪些綠色的東西?(引導(dǎo)幼兒用詩歌里的句子來回答。)詩歌里的綠色世界是什么樣的?摘下眼鏡后,世界是綠色的嗎?為什么?3 教師再次配樂示范朗讀詩歌,幼兒欣賞,感受詩歌意境。4 師幼一起看圖朗誦詩歌 12 遍。5 引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。( 1)幼兒自由觀察和表達(dá)。給每位幼兒發(fā)一張紅色的膠片或糖紙,讓幼兒透過膠片或糖紙觀察周圍的環(huán)境,說一說: 你看見了什么?它們是什么顏色的?(老師注意用詩歌的語言回應(yīng)、提升幼兒的回答,如紅色的桌子、紅色的小朋友)(2)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩歌。師:老師把你們看見的紅顏色的東西編進(jìn)了詩歌里,我們一起來念一念(老師慢速朗誦,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)說仿編的。)6 延伸活動(dòng):你又發(fā)現(xiàn)了什么?讓幼兒與同伴交換不同顏色的膠片或糖紙,再次透過彩色的糖紙或膠片觀察周圍的環(huán)境,自由表達(dá)。注:參考教師指導(dǎo)用書詩歌綠色的世界是一首清新優(yōu)美的小詩,用別出心裁的構(gòu)思,創(chuàng)造了一個(gè)兒童想象的境界,涌動(dòng)著孩子純真好奇的情感波瀾,詩歌里創(chuàng)造的世界,根據(jù)在于綠色的眼鏡,戴上綠色眼鏡去看世界,世界忽然變得如此奇妙,如此不同一般。隱藏在綠色眼鏡后面的,仍然是幼兒天真的眼睛和好奇的心。當(dāng)孩子透過綠色眼鏡去看世界時(shí),捕捉到的是孩子眼里的綠色世界這首詩在向幼兒展示綠色世界畫面的同時(shí),給了孩子拓寬視野和啟迪想象的鼓勵(lì), 覺得我們周圍的生活是這樣的豐富多彩, 只要我們敢于探索,善于探索,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美好事物。在詩歌教學(xué)時(shí),我先讓幼兒帶著綠色的眼睛看實(shí)物,幼兒在此環(huán)節(jié)興趣濃,能說出看到的實(shí)物,教師一邊提升一邊編詩歌。接著朗誦一遍詩歌,然后通過提問幫助幼兒理解“綠色的世界”。如:“這首小詩說了什么綠色的世界都有些什么?”讓幼兒討論之后, 我取出綠色眼鏡,讓幼兒輪流戴著試看周圍的世界,對(duì)“綠色世界”有個(gè)感性印象。接著,再進(jìn)行第二遍詩歌朗誦,朗誦之后要求幼兒討論“為什么一切都變成綠色的呢?你戴上綠眼鏡后看到什么東西變綠了?”同時(shí),向幼兒提供我事先準(zhǔn)備的硬紙眼鏡架和各種顏色的圓形玻璃紙,如紅色、黃色、藍(lán)色、紫色等,讓幼兒將玻璃紙貼在眼鏡架上,做成彩色眼鏡。請(qǐng)幼兒戴上彩色眼鏡,去外面走一走,看一看周圍世界是什么顏色,然后讓幼兒輪換著戴上自己做的各色眼鏡,出去走一圈,并指導(dǎo)幼兒看一看透過不同顏色的眼鏡,周圍世界變成了什么樣, 從而更深地理解、體會(huì)作品中描繪的“綠色世界”,并將作品的經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。 引導(dǎo)幼兒仿照作品原有的結(jié)構(gòu)畫面,在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,想象仿編新的詩歌段落如將 “紅”替代原有詩歌中的“綠”,最后把幼兒編出各種顏色的詩歌段落串連起來, 形成一首較長的 “多彩的世界”的詩?;顒?dòng)后我認(rèn)真的反思這次活動(dòng),對(duì)于中班來說,這個(gè)活動(dòng)比較好把控,特別是制作眼鏡時(shí),好多小朋友操作很好,朗讀技巧和語言表達(dá)得到提高,取得了很好的效果。小百科:綠色是自然界中常見的顏色,是一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠,和在光譜中介青與黃之間的那種顏色。內(nèi)容僅供參考

注意事項(xiàng)

本文(《綠色的世界》的幼兒園中班教案)為本站會(huì)員(飛***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!