冀教版品德與社會四下《交通運輸與我們息息相關》教學設計7

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1、2019a新冀教版品德與社會四 息相關》藪學設計 下《袞通運輸與我們息 卜7窺學設計 3 / 3 教學目標 ■態(tài)度：讓學生在了解交通運輸工具和祖國交通事業(yè)飛速發(fā)展的基礎上 ，知道 交通運輸如何與人們息息相關，感受到祖國建設的輝煌成就，激發(fā)愛國情感和民族 自豪感。 嘴長力：能根據交通運輸工具的特點和實際情況，依據出行的方式選擇恰當?shù)?交通運輸工具，同時繼續(xù)培養(yǎng)學生收集資料的能力。 ?口識：了解交通運輸工具的特點，知道交通運輸與人們的密切聯(lián)系，懂得怎 樣使用和選擇不同的交通運輸工具。 教學設計： 一、用談話的方式引入 1 .談話引題 同學們，你們今天上學都

2、是怎么來的？ 同學們的家住在學校附近，同學們猜猜我是怎么來的？ 對,我就是乘坐汽車這種交通運輸工具來的。今天我們大家就一塊聊聊 交通 運輸”這個話題。 出示,課題：交通運輸與我們息息相關 ，去的時候你乘坐了什么交通 ，教師用課件的形式以學生說 ，汽車、火車、飛機、輪船等， 2 .認識各種交通運輸工具（課件出示） 節(jié)假日的時候，同學們一定去了很多好玩的地方 工具呢？誰來說說？（依照學生說出來的交通工具 的順序展示各種交通工具。） 3 .同學們在出行時選擇了各種各樣的交通工具 能將我們載到祖國各地、世界各地，方便極了。那么除此之外，交通運輸工具還能 幫助人類干些什么？ 二、了

3、解各種交通運輸方式的特點，了解運輸特點，選擇出行方式。 1 .誰知道交通運輸有哪些方式？ （公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸） 2 .分組討論各種交通運輸方式的特點 這些交通運輸方式有什么特點呢？我們以小組的方式來討論鐵路運輸、公 路運輸、水路運輸和航空運輸這些運輸方式的特點。每個小組選擇 1個討論話 題。 （你們組選擇哪個話題？還有哪個組也想討論這個話題？你們組選哪一 個？航空運輸?shù)奶攸c，哪個組選擇？）下面，你們就和本組的同學聊聊你們組選擇 的話題，一會兒每個小組選出最棒的同學在全班展示、交流。 同學們在班上交流完畢，教師以課件的形式對各種交通運輸方式的特點作總 結，

4、如：航空運輸?shù)奶攸c：運輸速度最快，價格高,貴重、急需、鮮品用航空運 輸。 3 .介紹特殊的運輸方式一一管道運輸和傳統(tǒng)的運輸方式。 教師：現(xiàn)在交通運輸十分發(fā)達，除了鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空 運輸外，還有一種特殊的運輸方式，你們想知道是什么嗎？ 這種特殊的運輸方式就是管道運輸。用課件展示管道運輸，介紹什么是管道 運輸，應用在哪些方面，并配有管道運輸插圖。 教師：在生活和生產中，人們主要選擇現(xiàn)代的運輸方式，但是，在一些地區(qū)，一 些傳統(tǒng)的交通運輸方式并沒有隨著社會的進步而退出歷史舞臺 ，相反它們在當?shù)? 仍然起著重要的作用。比如：（課件展示）東北的狗拉雪撬、江南水鄉(xiāng)的搖櫓 等。感興趣

5、的同學課下上網查查，還有哪些傳統(tǒng)的運輸方式在當?shù)厝匀黄鹬匾?的作用。 4 .創(chuàng)設情境，引發(fā)學生討論，每種交通運輸工具應用時要根據實際情況選用，否 則會造成資源的浪費。有4種情景，請同學們說說選用哪種交通運輸工具最合 適？ （1）把面包從面包廠送到商店（汽車，又快又便宜） （2）林區(qū)的木材要運往城市（火車，運量大） （3）把我們開灤煤礦產的煤出口到日本（輪船,載重量大，價格低） （4）把緊急需要的藥品運到云南受災區(qū)（飛機，速度最快） 5.延伸知識，拓寬學生的思維，布置作業(yè)，既發(fā)揮學生的想象力，又為下一課時讓 夢想展翅飛翔”這一話題做好鋪墊。交通發(fā)展，帶來的新問題 ①公交車增多了，

6、像巴士、空調車、地鐵、私家車等，出行非常方便。道路也 發(fā)生了變化，許多街道拓寬了路面。為了緩解市區(qū)交通的擁擠，修建了環(huán)島、立交 橋等。還修建了許多通往外省市的高速公路?？墒请S著交通運輸?shù)陌l(fā)展 ，也帶來 一些新的問題，你知道是什么嗎？（汽車尾氣的污染、噪聲污染、堵車等） ②介紹磁懸浮列車（課件展示） 教師：現(xiàn)在，有一種新型的交通工具誕生了 ，它就是磁懸浮列車，它是21世紀人 類理想的交通工具?，F(xiàn)在，不少國家都在研究和開發(fā)這種綠色列車。 課件展示：磁懸浮列車一一21世紀人類理想的交通工具，有文字介紹和圖 片。 ③老師在這里提前布置一個課下作業(yè)：請同學們來設計發(fā)明一種交通運輸 工具，它的誕生能解決我們上述提到的那些問題。 二、學了交通知識，我可得請大家?guī)蛶屠蠋煟衲晔罴俚臅r候，我想自助去玩幾 大，我可以乘坐什么交通工具呢？請大家?guī)臀疫x擇最合適的交通方式。 四、課堂總結： 希望你們能將今天學到的知識運用到自己的生活中，在選擇交通運輸方式時 要根據需要和各種交通運輸?shù)奶攸c，揚長避短，才能更好地發(fā)揮交通運輸?shù)墓τ谩?有興趣的同學，還可以上網搜集些資料，更深入地了解交通知識。