《五年級(jí)下冊(cè)第十課《寫(xiě)意動(dòng)物》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)第十課《寫(xiě)意動(dòng)物》（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
東方紅鄉(xiāng)中心小學(xué) 學(xué)科教師備課活頁(yè)
主管領(lǐng)導(dǎo)簽字處：
課題
第九課《寫(xiě)意動(dòng)物》
主備人
陳亞艷
教學(xué)
目標(biāo)
1. 了解寫(xiě)意動(dòng)物畫(huà)的筆墨特點(diǎn)，運(yùn)用水、墨、色表現(xiàn)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)、神態(tài)、特點(diǎn)。
2. 通過(guò)欣賞名家作品，學(xué)習(xí)運(yùn)用筆、墨、色概括表現(xiàn)動(dòng)物的方法，畫(huà)出動(dòng)物的特點(diǎn)。
3. 欣賞名作，體會(huì)水墨動(dòng)物畫(huà)的美。
重難點(diǎn)
用筆、墨、色概括動(dòng)物的形體、動(dòng)態(tài)深情等特點(diǎn)，用水墨畫(huà)表現(xiàn)動(dòng)物。
巧妙地運(yùn)用筆、墨、水，概括表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)。
教學(xué)
準(zhǔn)備
課件、寫(xiě)意畫(huà)所需的工具材料。
教
2、
學(xué)
過(guò)
程
1、 組織教學(xué)：
二、講授新課：
（一）激情導(dǎo)入
1.請(qǐng)同學(xué)們欣賞中國(guó)畫(huà)大師齊白石的兩幅寫(xiě)意蔬果作品《白菜》和《石榴壽桃》（用PPT播放）
2. 引出課題：《寫(xiě)意蔬果》
3、 探索發(fā)現(xiàn)
1.學(xué)生先自學(xué)教材中的導(dǎo)語(yǔ)部分及其他文字部分，了解寫(xiě)意畫(huà)以及水墨寫(xiě)意畫(huà)的特點(diǎn)。
2.師生共同欣賞教材中許谷的《蔬果冊(cè)》及來(lái)楚生的《琵琶麻雀圖》，用剪短的文字填寫(xiě)作品欣賞表。
3.引導(dǎo)學(xué)生新商教材中的名家作品，組織學(xué)生進(jìn)行交流。圍繞水墨寫(xiě)意畫(huà)的特點(diǎn)及作品賞析表，教師進(jìn)行必要的組織與引導(dǎo)。
4.教師節(jié)和寫(xiě)意畫(huà)的用筆、用墨及用色的方法示范琵琶、蘿卜的畫(huà)法。
5.欣賞教材中的學(xué)生作品，注意作品的完整性。
6.實(shí)踐體驗(yàn)：要求學(xué)生臨摹或者創(chuàng)作一幅寫(xiě)意蔬果作品，提醒學(xué)生注意用筆、用墨、用色、用水的行為習(xí)慣；教師進(jìn)行指導(dǎo)。
四、展評(píng)。
組織學(xué)生展示和評(píng)價(jià)自己的作品，結(jié)合本課的知識(shí)談?wù)勛约旱母惺堋?
5、 拓展
欣賞齊白石大師的寫(xiě)意蔬果、草蟲(chóng)作品。
6、 課后整理
組織學(xué)生整理、收拾學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自我補(bǔ)充
東方紅鄉(xiāng)中心小學(xué) 學(xué)科教師備課活頁(yè)
板
書(shū)
設(shè)
計(jì)
反
思
五年級(jí)下冊(cè)第十課《寫(xiě)意動(dòng)物》
