幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 小刺猬的項(xiàng)鏈.doc

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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 小刺猬的項(xiàng)鏈 活動(dòng)目標(biāo)： 1.發(fā)現(xiàn)交替排序的規(guī)律，并能按相應(yīng)規(guī)律接著往下排。 2.能用完整的語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。 3.懂得并感受到助人為樂是一件快樂的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。 物質(zhì)材料準(zhǔn)備：繪本PPT、小動(dòng)物項(xiàng)鏈圖若干、穿項(xiàng)鏈材料若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事導(dǎo)入，感知交替排序。 1.故事導(dǎo)入。 今天我要向大家介紹一位新朋友小刺猬拉亞。 2. 感知交替排序。 拉亞想出了一個(gè)什么好辦法？它的項(xiàng)鏈?zhǔn)窃鯓哟┢饋?lái)的？ 小結(jié)：原來(lái)拉亞用一顆紅豆、一顆綠豆這樣有規(guī)律的方法把豆子串起來(lái)，穿成了一條漂亮的項(xiàng)鏈。 二、初次嘗試，學(xué)習(xí)規(guī)律排序。 拉亞帶著漂亮的項(xiàng)鏈，小動(dòng)物們不再害怕它了，而且還希望擁有一條像拉亞一樣漂亮的項(xiàng)鏈。 1.幼兒嘗試幫好朋友做項(xiàng)鏈。 小動(dòng)物們齊動(dòng)手，揀來(lái)了紅豆、黃豆、綠豆，請(qǐng)你按照規(guī)律，幫小動(dòng)物們完成它們各自的項(xiàng)鏈。 2.幼兒操作，并講述操作結(jié)果。 你幫助了誰(shuí)？穿了一條怎樣的項(xiàng)鏈？ 小結(jié)：通過(guò)小朋友們的幫助，小動(dòng)物們都帶上了漂亮的項(xiàng)鏈，可高興了。 三、再次嘗試，鞏固交替排序。 過(guò)渡：看，大象也趕來(lái)了，看到小動(dòng)物們都有了自己的項(xiàng)鏈，好羨慕！想要一條有規(guī)律的項(xiàng)鏈。 1.發(fā)現(xiàn)規(guī)律，鞏固交替排序。 請(qǐng)你用小動(dòng)物們采來(lái)的豆子幫大象穿一條有規(guī)律的項(xiàng)鏈。 2.展示、講述操作結(jié)果。 小結(jié)：小朋友們真能干，為大象穿出了許多有規(guī)律的項(xiàng)鏈。 四、情感延伸，體驗(yàn)助人快樂。 1.討論：小動(dòng)物們?cè)谀銈兊膸椭露加辛艘粭l屬于自己的項(xiàng)鏈，你幫助了小動(dòng)物，你有什么感受？ 2.歡唱《幸福拍手歌》，感受快樂。 2 / 2