幼兒園小班故事教案《小熊請(qǐng)客》.doc
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幼兒園小班故事教案《小熊請(qǐng)客》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解幾種動(dòng)物的食性,喜歡聽(tīng)故事。 2、感受故事中朋友友好相處的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、小熊、小貓、小狗、小雞頭飾;小熊玩具一個(gè),故事掛圖及故事視頻。 2、小兔、小鳥(niǎo)、小羊、小猴等動(dòng)物圖片及相對(duì)應(yīng)的食物圖片。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入:出示小熊玩具,激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。 師:小朋友,看,誰(shuí)來(lái)了? 幼:小熊 師:今天小熊請(qǐng)客,他準(zhǔn)備了這么多好吃的,請(qǐng)小朋友們猜猜他要請(qǐng)誰(shuí)呢? 幼兒自由猜測(cè) 讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)故事,看看到底請(qǐng)的誰(shuí)? 二、教師利用掛圖邊講故事邊根據(jù)故事情節(jié)提問(wèn)。 1、提問(wèn):故事看完了,請(qǐng)小朋友告訴老師今天小熊要干什么?(小熊要請(qǐng)客,它把地掃干凈,把桌子椅子擦干凈,把三盤(pán)菜擺上桌,要等它的小客人來(lái));它都請(qǐng)的誰(shuí)呢?(小貓、小狗、小雞)。 2、咚咚…小熊請(qǐng)的第一位客人是誰(shuí)呢?(小貓)。 (1)小熊是怎樣對(duì)小貓說(shuō)的?(歡迎你,歡迎你),小貓給小熊帶禮物了嗎?(帶了),小熊是怎樣回答的?(謝謝你,我也請(qǐng)你吃東西),小熊說(shuō)桌子上的東西你隨便吃,小貓是怎樣回答的?(肉骨頭和小蟲(chóng)我不愛(ài),我最?lèi)?ài)吃小魚(yú))。 (2)小熊的第二位客人是誰(shuí)???(小狗),小熊接過(guò)了小狗送來(lái)的禮物說(shuō)我也請(qǐng)你吃東西,小狗是怎樣說(shuō)的?(小魚(yú)、小蟲(chóng)我不愛(ài),我最?lèi)?ài)吃肉骨頭)。 (3)小熊請(qǐng)的第三位客人是誰(shuí)啊?(小雞)小熊接過(guò)了小雞送來(lái)的禮物說(shuō)我也請(qǐng)你吃東西,小雞是怎樣說(shuō)的?(小魚(yú)、肉骨頭我不愛(ài),我最?lèi)?ài)吃小蟲(chóng)),三個(gè)好朋友吃完了飯他們是怎樣對(duì)小熊說(shuō)的?(謝謝你)。 3、請(qǐng)幼兒分角色表演,學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。 教師扮演小熊,分別讓幼兒當(dāng)小貓、小狗、小雞表演故事,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)“你好”、“謝謝”。 三、出示另一組食物圖片讓小朋友自己找出相應(yīng)的小動(dòng)物。 四、和小朋友隨音樂(lè)一起做游戲,結(jié)束活動(dòng)。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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