山東人民版思品三上《在郵局工作的人》第一課時教案

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1、2019最新山東人民版思品三上《在郵局工 作的人》第一課時教案學(xué)校周圍探秘 年 級 三 品社 教師 丁良 總序號 16 單元課第 第三單元第一課 第幾課時 1 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生尊重郵政工作人員、尊重他們的勞動的情 感。 2、能力目標(biāo): 提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的能力 3、知識目標(biāo): 了解郵局開展的主要業(yè)務(wù)及寄信的簡單常識。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生尊重郵政工作人員、尊重他們的勞動的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)過程 4 / 4 一、導(dǎo)入新課:(2—3分鐘) 1 .尋找綠衣使者

2、 教師談話導(dǎo)入: 師:.有一種工作人員每天穿著綠衣服,用綠色的交通工具,為人們 傳遞信件,使人與人之間的交流變得方便快捷,被人們稱為綠衣使者!你知道 他們是嗎? 生:郵遞員 師:郵遞員在哪工作? 生:郵局 師:今天我們就來學(xué)習(xí)《在郵局工作的人》 2 .講述一封信的經(jīng)歷 師:看課本58頁,星期天的時候,丁丁跟爸爸一起去郵局給舅舅寄 信。爸爸到了郵局,把信投進(jìn)綠色的信箱,對丁丁說:“好了,信很快就會送 到舅舅手中的!” 丁丁聽了爸爸的話,不解的問:“爸爸,信是怎么到達(dá)舅舅 手中的?”同學(xué)們,你們能幫丁丁這個忙嗎? 一封信怎么到達(dá)收信人的手中 的呢? 生:學(xué)生回答,提出自己的方法

3、投遞一一郵遞員取信一一蓋郵一一分區(qū)分揀一一送各地一一再分揀一 一送信一一收件人 師:同學(xué)生說的真好,丁丁一定會感謝你的。通過一封信的經(jīng)歷, 你體會到了什么? 生:郵局工作人員分工合作 師:,一封信到達(dá)收信人的手中什么起了關(guān)鍵的作用? 生:信封 師:如何寫信封呢 3 .學(xué)寫標(biāo)準(zhǔn)信封 課件投放舅舅具體地址 4 .郵局其他業(yè)務(wù) 師:寄信只是郵局其中的一項(xiàng)業(yè)務(wù),除了這個還有哪些業(yè)務(wù)呢?課下讓 同學(xué)們做了調(diào)查,你們的調(diào)查報告是不是也像郵局工作人員那樣分工合作完 成的呢?找個小組匯報一下。 生:郵政儲蓄特快專遞訂閱報刊 師:課本有什么是特快專遞。生讀 n 5 .以上是平常時候的工作

4、,最后用5.12臨時郵局和奧運(yùn)郵局講述了特 殊時期工作人員更加辛苦,更進(jìn)一步促進(jìn)激發(fā)學(xué)生對郵政人員的情感。 師:郵局的工作人員就是在平常的時期平常的日子做著這么平常的事 辛苦的工作著,在特殊時期還要更加辛苦,見課件5。12臨時郵局、奧運(yùn)郵局 郵政人員就是這么辛苦的為人們傳遞著友愛,中隊(duì)輔導(dǎo)計劃將在元旦進(jìn) 郵局慰問郵政人員,你想對他們說點(diǎn)什么?我將把你們的話帶給他們。 我提議讓我們向郵政工作人員致敬!向所有工作的勞動人民致敬 板書設(shè)計 投遞一一郵政人員取信一一蓋郵一一分區(qū)分揀一一送各地一一再分揀一一送 信一一收件人。 教學(xué)心得 學(xué)生培養(yǎng)了收集信息的能力,簡單的繪圖能力,會繪制平面圖和路線圖 知道了愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)。

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